问答题当前，在学校教育教学活动中，应从哪几方面建立良好的师生关系。
题目
问答题
当前，在学校教育教学活动中，应从哪几方面建立良好的师生关系。
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第1题：
良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的保障。( )答案：对解析：良好的师生关系是教有教学活动顺利进行的保障。 -
第2题：
对数学概念教学的认识与提高应从哪几方面入手答案：解析：目前在数学概念教学中，应注意从以下几个方面认识和提高。
(1)重视解释概念的内涵与外延，重视概念学习之间的迁移影响。数学概念具有确定的内涵与外延，教学的迁移要重视深入揭示概念的外延，把新旧概念的由来和发展、区别和联系进行剖析、类比，深刻理解、灵活运用、克服负迁移、发挥正迁移。
(2)数学概念教学是素质教育的重要内容。复习旧课，讲授新课，离不开概念。在现代教学的发展中，概念教学不仅不能削弱，而且要更自觉、更有意识、更科学地进行。
(3)数学概念教学是一个完整的教学过程，不可有头无尾。
(4)数学概念教学要抓住关键，不可追求单一的教学模式。如果教师讲授每个数学概念都从具体出发，进行抽象概括，是不符合数学教学实际的，其中的关键问题，是教师要明确影响概念学习的因素。
(5)要在数学思想、方法的高度上进行数学概念教学。数学概念和其他数学知识一样，是中学数学的表层知识，而数学思想、方法是数学的深层知识，深层知识蕴含于表层知识之中，是表层知识的本质，是分析、处理和解决数学问题的策和基本方法。只有当学生在数学思想、方法的高度上掌握数学概念、数学知识时，才能较好地形成数学能力，受益终生。
(6)不能将数学概念教学简单化，以为学生会利用概念解一两道题就是理解了概念，学生会运用某种方法解题或引用以某种思想为基础的概念，就简单地认为学生已经掌握了这种思想方法。数学概念的掌握靠理解，数学思想、方法的掌握靠领悟。因此，学生通过学习概念等表层知识到对深层知识的领悟，需要一个过程，在这方面，绝不能急于求成，否则，欲速则不达。 -
第3题：
良好师生关系建立的首要途经是（）。
A.家访
B.校外活动
C.课外活动
D.课堂教学答案：D解析：良好的师生关系建立的途径有课堂教学、课外活动和校外活动。教学是发挥教师主导作用和学生主体作用的双边活动过程，是良好师生关系建立的首要途经。 -
第4题：
今后体育教学内容应从哪几个方面进行改革？
1.以学生为本，教学内容更应该从学生如何学的角度出发。
2.教学内容弹性更大。
3.明显淡化了竞技技术体系。
4.教学内容更加概括，给教师和学生留出广阔的空间。
5.删除了体育教学中不常使的队行和队型变化是基本体操内容。
6.增加了女生喜欢的韵体操和舞蹈。
略 -
第5题：
树立良好的第一印象应从哪几个方面加以注意？
正确答案: 1）衣着整洁，讲究仪表；
2）举止得体，虚心求教；
3）遵章守纪，讲究信誉；
4）严守秘密，待人真诚。 -
第6题：
建立营销道德应从哪几个方面入手？
正确答案: 1、树立社会市场营销观念。
2、加强法制建设，建立健全维护消费者利益的机构。
3、认真解决信息不对称问题。 -
第7题：
在未来的体育教学中，如何建立新型的师生关系？
正确答案: 改变兵操式的教学形式，形成良好的教学氛围。传统的观念认为体育课就是用来抓组织纪律性的，排队、做操、立正、稍息是体育教学的灵魂，这种兵操式的教学形式没有真正从课程的目标来定位我们体育教学的任务。当然我们也并不想排斥适当的操练（但也不需要每节课都进行操练），只是提倡更新教学形式，一切应以达成学习目标为主，所以关键的关键仍然是转变教育观念。
调整教学语言。调整教学语言是改变师生关系的一个重要着眼点。教师只有将自己置身于教学氛围内，与学生融合在一起，才能发自内心地使用关切、体谅的语气，才能更好地完成教学任务。
摆正位置，调整关系。
——建立合作伙伴关系。教师与学生是具有思维意识的活的因素，教学过程的运转、教学效果的质量与两个活的因素之间具有更密切的关系。体育教学的目标设定对教师和学生是一致的，必然会促使形成一种合作的伙伴关系。
——形成相互促进关系。体育教学过程中，由于学生的主观需求（正常的、符合“健康第一”指导思想的和教学条件可能允许的）可以得到一定程度的满足，而学生在主体活动中又必然会对一些未知知识进行探索，希望能够得到一定形式的帮助；教师则在围绕教学目标为学生尽心尽力服务的过程中，帮助学生对这些未知的知识共同研究与探索、出谋划策；教师也可能在学生的探索中得到启发与帮助，建立相互信任、相互促进的亲情关系。
——师生平等关系。在未来的体育教学过程中，既然师与生同是四个基本要素之一，双方的目标又是一致的，以往那种我发命令你执行的气氛，可能会被一种和谐、自然、默契配合的氛围所替你，师生之间必将形成友好的平等关系，为达成教与学的共同目标驰骋操场。 -
第8题：
良好的师生关系只需在课堂教学活动中建立。
正确答案:错误 -
第9题：
良好师生关系的建立、维系和发展是教育教学活动取得成功的必要保证。
正确答案:正确 -
第10题：
单选题良好师生关系建立的首要途径是（）A家访
B校外活动
C课外活动
D课堂教学
正确答案： A解析： 良好的师生关系建立的途径有课堂教学、课外活动和校外活动。教学是发挥教师主导作用和学生主体作用的双边活动过程，是良好师生关系建立的首要途径。 -
第11题：
判断题良好师生关系的建立、维系和发展是教育教学活动取得成功的必要保证。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题建立营销道德应从哪几个方面入手？正确答案： 1、树立社会市场营销观念。
2、加强法制建设，建立健全维护消费者利益的机构。
3、认真解决信息不对称问题。解析： 暂无解析 -
第13题：
结合教育教学实际，从提高人才培养质量的角度，谈谈当前高校师生关系存在什么问题，如何建立良好的师生关系。答案：解析：当前高校师生关系存在什么问题：1.师生交往少，关系淡漠；2.师生关系疏离，学生的心理失落；3.课堂单向灌输多，师生平等沟通少4.师生互信程度降低。良好的师生关系的建立和发展是在教育过程中实现的，他有赖于教师、学生的共同努力，建立良好的师生关系需要注意以下几点：1、加强理解和沟通，要建立良好的高校师生关系，需要师生双方各自及对方的角色规范都要有一定的共识和认同，然而，现在高校师生间缺乏交流，远远未达到对社会角色的认同，对角色规范的共识，使两者关系趋于表层化，缺少深层次的心灵交流，相互之间缺乏合作互助的精神； -
第14题：
良好师生关系建立的首要途经是（）。
A、家访
B、校外活动
C、课外活动
D、课堂教学答案：D解析：良好的师生关系建立的途径有课堂教学、课外活动和校外活动。教学是发挥教师主导作用和学生主体作用的双边活动过程，是良好师生关系建立的首要途经。 -
第15题：
在音乐教学活动中，教师的行为方式可以归纳为哪几个方面？
①观察。
②反馈。
③鼓励。
④角色的进入与退出。
⑤督导。
略 -
第16题：
你认为教师为充分发挥在教学中的主导作用，应从哪几个方面进行努力？
正确答案: 1.有高度的责任感和事业心
2.精通业务
3.尽可能地了解学生的情况
4.合理安排教学内容和采用适当的教学方法
5.积极调动学生的积极性等 -
第17题：
现代语文教学内容观应从哪几个方面来理解？
正确答案:语文内容与语文形式的辩证统——关系；语文与思维相互依存、相互促进的关系；识字写字、阅读、写作、口语交际全面训练，协调发展；课程资源优选重构。 -
第18题：
在美术教学中良好师生关系形成的三个阶段分别是（）。
正确答案:初步建立阶段、深化巩固阶段、发展阶段 -
第19题：
良好的师生关系在教育过程中的意义在于（）。
- A、师生关系是影响教育教学效果的重要因素
- B、良好的师生关系有利于促进教育教学活动顺利进行
- C、良好的师生关系有利于促进学生的健康成长
- D、良好的师生关系能解决教学过程中的一切问题
正确答案:A,B,C -
第20题：
要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，建立起（）的新型师生关系。
- A、民主
- B、自由
- C、平等
- D、相互尊重
正确答案:A,C,D -
第21题：
多选题良好的师生关系在教育过程中的意义在于（）。A师生关系是影响教育教学效果的重要因素
B良好的师生关系有利于促进教育教学活动顺利进行
C良好的师生关系有利于促进学生的健康成长
D良好的师生关系能解决教学过程中的一切问题
正确答案： B,C解析： 良好师生关系的作用有以下四点：
1.良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的保障；
2.良好的师生关系是构建和谐校园的基础；
3.良好的师生关系是实现教学相长的催化剂；
4.良好的师生关系能够满足学生的多种需要。 -
第22题：
判断题良好的师生关系只需在课堂教学活动中建立。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题当前，在学校教育教学活动中，应从哪几方面建立良好的师生关系。正确答案： 师生关系是教师与学生在教育、教学过程中形成的相互关系,包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度。师生关系是教育功能实现的基石,理想的师生关系是良好教育的内在要求和当然要素。在学校教育教学过程中建立良好的师生关系,应从以下几个方面着手:
(1)了解和研究学生
教师要与学生取得共同语言,使教育影响深入学生的内心世界,就必须了解和研究学生。了解和研究学生包括了解学生个体的思想意识、道德品质、兴趣、需要、知识水平、学习态度和方法、个性特点、身体状况和班集体的特点及其形成原因。
(2)树立正确的学生观
学生观就是教师对学生的基本看法,它影响教师对学生的认识及其态度与行为,进而影响学生的发展。正确的学生观包括:学生都有巨大的发展潜力;学生的不成熟性具有成长价值;学生具有主体性,特别是创造性;学生是责权主体,有正当的权利和利益;学生是一个整体的人,是知、情、意、行的统一体。正确的学生观来自教师对学生的观察和了解,来自教师向学生的学习和对自我的反思。
(3)热爱、尊重学生,公平对待学生
热爱学生包括热爱所有学生,对学生充满爱心,经常走到学生之中,忌讳挖苦、讽刺学生、粗暴对待学生。尊重学生特别要尊重学生的人格,保护学生的自尊心,维护学生的合法权益,避免师生对立。教师处理问题必须公正无私,使学生心悦诚服。
(4)主动与学生沟通,善于与学生交往
师生关系一般要经历生疏、接触、亲近、依赖、协调、默契阶段。在师生交往的初期,往往出现不和谐因素,如因为不了解而不敢交往或因误解而造成冲突等,这就要求教师掌握沟通与交往的主动性,经常与学生保持接触、交心;同时,教师还要掌握与学生交往的策略和技巧,如寻找共同的兴趣或话题、一起参加活动、邀请学生到家做客、通信联系等。
(5)努力提高自我修养,养成健全人格
教师的素质是影响师生关系的核心因素。教师的师德修养、知识能力、教育态度、个性心理品质无不对学生发生深刻的影响。教师要使师生关系和谐,就必须通过自己崇高的理想、科学的世界观、人生观、渊博的知识、严谨的治学态度、活泼开朗的性格、多方面的爱好与兴趣等来吸引学生。为此,教师必须:加强学习和研究,使自己更加智慧;经常进行自我反思,正确评价自己,克服个人的偏见和定势;培养自己多方面的兴趣和积极向上的人生观;学会自我控制,培养耐心、豁达、宽容、理解等个性品质。解析： 暂无解析 -
第24题：
多选题要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，建立起（）的新型师生关系。A民主
B自由
C平等
D相互尊重
正确答案： B,D解析： 暂无解析