更多“判断题自我监控是一种调节自我表现,使个人的行为适合于情境的能力,是个体的一种社会适应机制。()A 对B 错”相关问题
  • 第1题:

    卡拉OK就是一种有乐队伴奏的自我娱乐、自我表现的演唱形式()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:错误

  • 第2题:

    随着社会适应性逐渐提高,区分外部自我和内部自我的能力逐渐增强。儿童渐渐能够比较实际地判断社会交往情境,并根据这些判断而表现出复杂的社会自我。同时,儿童自我结构的日趋稳定,使儿童能够根据自己的内部价值标准和信念体系,以及外部情境的需要调整自己的行为。 以下说法,不合文意的是( )。 A.自我结构是儿童调整自己行为的依据之一儿童对社会交往情境的判断能反映出自身的社会自我 C.社会适应性逐渐提高,区分外部自我和内部自我的能力逐渐增强,使儿童的自我结构趋向稳定 D.儿童的自我结构和判断社会交往情境的能力几乎同时发展


    正确答案:C
    文段中“同时”前后的句子为并列关系,“社会适应性逐渐提高,区分外部自我和内部自我的能力逐渐增强”并不能推出“儿童的自我结构趋向稳定”这个结果,故C项不合文意。

  • 第3题:

    教师的调控能力主要包括自我表现的监控能力和( )。


    答案:对教学的监控能力,
    解析:

  • 第4题:

    自我监控是一种调节自我表现,使个人的行为适合于情境的能力,是个体的一种社会适应机制。()


    正确答案:正确

  • 第5题:

    自我效能是指个体对自己在特定情境中是否有能力去操作行为的期望,后人也称为“()”。


    正确答案:效能期望

  • 第6题:

    自我监控是指个体根据()因素调整自己行为的能力。

    • A、内部环境
    • B、组织环境
    • C、外部情境
    • D、总体形势

    正确答案:C

  • 第7题:

    判断题
    相对于低自我监控者,高自我监控的个体的态度更能预测其行为。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    多选题
    在社会心理学中,个体通过自己社会行为的显示以形成、维持、加强或澄清他人对自己的印象的过程被称之为自我表现。现实生活中,下列属于个体自我表现的策略有()
    A

    自我监控

    B

    自我揭露

    C

    印象整饰

    D

    自我觉知

    E

    自我设障


    正确答案: C,E
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    体像烦恼是一种由于个体自我审美观或审美能力偏差导致对自我体像失望而引起的心理烦恼。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    正常的焦虑情绪是一种提高机体应急能力的自我防御机制,是一种“心理警告信号”。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    自我阻碍是一种消极的心理防御机制。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    自我暗示是一种对自己施加某种影响,从而调整心境,情境和加强自我意识的方法。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    卡拉OK与KTV都是一种自我娱乐、自我表现的演唱形式。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第14题:

    随着社会适应性逐渐提高,区分外部自我和内部自我的能力逐渐增强,儿童渐渐能够比较实际地判断社会交往情境,并根据这些判断而表现出复杂的社会自我。同时,儿童自我结构的日趋稳定,使儿童能够根据自己的内部价值标准和信念体系,以及外部情境的需要调整自己的行为。以下说法,不合文意的是()。

    A.自我结构是儿童调整自己行为的依据之一
    B.儿童对社会交往情境的判断能反映出自身的社会自我
    C.社会适应性逐渐提高,区分外部自我和内部自我的能力逐渐增强,使儿童的自我结构趋向稳定
    D.儿童的自我结构和判断社会交往情境的能力几乎同时发展

    答案:C
    解析:
    文段中“同时”前后的句子为并列关系,“社会适应性逐渐提高,区分外部自我和内部自我的能力逐渐增强”并不能推出“儿童的自我结构趋向稳定”这个结果,故C项不合文意。

  • 第15题:

    下列各项有关元认知的表述错误的是()

    A元认知的实质就是个体对认知活动的自我意识、自我控制

    B.元认知包括:对认知过程的知识和观念与对认知行为的调节和控制

    C元认知知识是在完成任务之前的一种认识;元认知控制是在完成任务之后的一种认识

    D元认知是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力


    C

  • 第16题:

    影响自我表现的因素不包括()。

    • A、个体所处的场合
    • B、个体的交往对象
    • C、个体的自我监控水平
    • D、个体的内部标准

    正确答案:D

  • 第17题:

    在社会心理学中,个体通过自己社会行为的显示以形成、维持、加强或澄清他人对自己的印象的过程被称之为自我表现。现实生活中,下列属于个体自我表现的策略有()

    • A、自我监控
    • B、自我揭露
    • C、印象整饰
    • D、自我觉知
    • E、自我设障

    正确答案:A,B,C,E

  • 第18题:

    内心信念是一种自我调节能力,风俗习惯和社会舆论则是一种()。

    • A、行为调节能力
    • B、心理调节能力
    • C、社会调节能力
    • D、自然调节能力

    正确答案:C

  • 第19题:

    单选题
    内心信念是一种自我调节能力,风俗习惯和社会舆论则是一种()。
    A

    行为调节能力

    B

    心理调节能力

    C

    社会调节能力

    D

    自然调节能力


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    自我监控是一种调节自我表现,使个人的行为适合于情境的能力,是个体的一种社会适应机制。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    压力是一种动态情境,个体在其中对某一不能很好应对的、不确定而又重要情境的生理与心理反应。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    陶冶是在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节,使自身品德不断完善的一种重要方法。修养包括:立志、学习、反思、箴言、慎独等。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 修养是在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节,使自身品德不断完善的一种重要方法。修养包括:立志、学习、反思、箴言、慎独等。

  • 第23题:

    判断题
    健康素质是指个体完满的身心、情感状态和由社会适应能力积淀升华形成的一种基本稳定的精神品质。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    自我监控是指个体根据()因素调整自己行为的能力。
    A

    内部环境

    B

    组织环境

    C

    外部情境

    D

    总体形势


    正确答案: B
    解析: 暂无解析