单选题关于儿童孤独症，叙述错误的是（）A 交流障碍是其核心症状B 目前无特效药物治疗，主要是采取教育和行为干预的方法C 遗传因素在发病中占重要作用D 存在特殊面容E 可合并智力发育落后

题目
单选题
关于儿童孤独症，叙述错误的是（）
A

交流障碍是其核心症状

B

目前无特效药物治疗，主要是采取教育和行为干预的方法

C

遗传因素在发病中占重要作用

D

存在特殊面容

E

可合并智力发育落后

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1.关于孤独症的治疗,正确的描述有()。A.目前无特异性的治疗方法B.药物治疗的目的是控制和减缓问题行为C.教育训练是主要的治疗方法D.采用教育干预、行为矫正、药物治疗相结合的综合干预措施E.运动训练

2.儿童孤独症的基本特征包括A、智力落后B、感觉异常C、社会交往障碍D、言语发育障碍E、兴趣范围狭窄、行为刻板重复

3.关于孤独症儿童的康复治疗叙述错误的是A．感觉统合训练，主要是运用滑板、秋千、平衡木等游戏设施对儿童进行训练B．应用行为分析疗法，主要是以正性强化为主促进孤独症儿童各项能力发展C．结构化教育，主要针对孤独症儿童在语言交流以及感知觉运动等方面所存在的缺陷有针对性地教育D．听觉统合训练不属于感觉统合训练，是一种相对独立的训练方式E．其他治疗包括音乐治疗及拥抱治疗

4.患者男，4岁3个月，至今仅会叫爸爸、妈妈，不会与其他小朋友交往，最喜欢的玩具就是锅盖，智力检查结果显示落后于同龄人。该患儿的可能诊断是A、精神发育迟滞B、儿童孤独症C、语言发育障碍D、儿童精神分裂症E、选择性缄默症对该患儿需要做的评估A、学前儿童韦氏智力测验B、儿童适应行为评估C、儿童孤独症评定量表D、儿童行为评定量表E、语言发育评估对该患儿最有效的干预手段是A、药物治疗B、心理治疗C、感觉统合治疗D、教育和训练E、家庭治疗

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  • 第1题：

    幼儿期即显现出严重的智力和行为适应障碍，难以学习最基本的读、写、算技能，需要接受以生活自理和社会技能为主的特殊教育和训练的儿童属于（）

    A临界智力落后儿童

    B可教育的智力落后儿童

    C可训练的智力落后儿童

    D需要监护的智力落后儿童


    C
    略

  • 第2题：

    孤独症谱系障碍存在的核心症状是言语交流障碍。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    主要表现为智力落后和学习困难的特殊儿童是（）。

    • A、脑瘫儿童
    • B、认知发展障碍儿童
    • C、病弱儿童
    • D、孤独症儿童

    正确答案:B

  • 第4题：

    下列关于精神发育迟滞的描述不正确的是（）

    • A、精神发育迟滞可以通过病因治疗而控制
    • B、可应用促脑细胞功能发育的药物
    • C、可针对其合并存在的其他精神障碍予以相应的治疗
    • D、特殊的教育和训练越早越好
    • E、应做好预防工作如婚前检查、孕期保健、儿童保健等

    正确答案:A

  • 第5题：

    儿童孤独症使用药物治疗的主要目的是（）

    • A、缩短病程
    • B、有效治疗核心症状
    • C、对症治疗，以便顺利实施教育训练和心理治疗
    • D、促进脑功能发育
    • E、病因治疗

    正确答案:C

  • 第6题：

    关于儿童孤独症，叙述错误的是（）

    • A、交流障碍是其核心症状
    • B、目前无特效药物治疗，主要是采取教育和行为干预的方法
    • C、遗传因素在发病中占重要作用
    • D、存在特殊面容
    • E、可合并智力发育落后

    正确答案:D

  • 第7题：

    单选题
    关于孤独症儿童的康复治疗叙述错误的是（）
    A

    感觉统合训练，主要是运用滑板、秋千、平衡木等游戏设施对儿童进行训练

    B

    应用行为分析疗法，主要是以正性强化为主促进孤独症儿童各项能力的发展

    C

    结构化教育，主要针对孤独症儿童在语言交流以及感知觉运动等方面所存在的缺陷有针对性地教育

    D

    听觉统合训练不属于感觉统合训练，是一种相对独立的训练方式

    E

    其他治疗包括音乐疗法及拥抱治疗


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    有关儿童先天愚型，患儿最典型的临床表现是：（）
    A

    智力低下，癫痫发作

    B

    智力落后，癫痫发作，皮肤白皙，头发淡黄，尿未异常

    C

    智力低下，皮肤粗糙，特殊面容

    D

    智力落后，性功能异常，常伴发白血病

    E

    智力发育障碍，体格发育异常，特殊面容


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    呆小病的症状是（）
    A

    囟门迟闭，出牙延迟，但智力发育正常

    B

    骨龄落后，具有特殊面容，黏液水肿

    C

    头大，四肢短小，智力正常

    D

    智力体格发育迟缓，具有特殊面容和皮纹特点

    E

    智力落后，皮肤毛发色素减少，尿有鼠尿臭味


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    主要表现为智力落后和学习困难的特殊儿童是（）。
    A

    脑瘫儿童

    B

    认知发展障碍儿童

    C

    病弱儿童

    D

    孤独症儿童


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    关于儿童孤独症，叙述错误的是（）
    A

    交流障碍是其核心症状

    B

    目前无特效药物治疗，主要是采取教育和行为干预的方法

    C

    遗传因素在发病中占重要作用

    D

    存在特殊面容

    E

    可合并智力发育落后


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    先天愚型的症状是（）
    A

    囟门迟闭，出牙延迟，但智力发育正常

    B

    骨龄落后，具有特殊面容，黏液水肿

    C

    头大，四肢短小，智力正常

    D

    智力体格发育迟缓，具有特殊面容和皮纹特点

    E

    智力落后，皮肤毛发色素减少，尿有鼠尿臭味


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    精神发育迟滞的描述不正确的是

    • A、精神发育迟滞可以通过病因治疗而控制
    • B、可应用促脑细胞功能发育的药物
    • C、可针对其合并存在的其他精神障碍予以相应的治疗
    • D、特殊的教育和训练越早越好
    • E、应做好预防工作如婚前检查、孕期保健、儿童保健等

    正确答案:A

  • 第14题：

    关于孤独症的治疗，正确的描述是（）

    • A、目前无特异性的治疗方法
    • B、药物治疗的目的是控制和减缓问题行为
    • C、教育训练是主要的治疗方法
    • D、采用教育干预、行为矫正、药物治疗相结合的综合干预措施
    • E、以上都对

    正确答案:E

  • 第15题：

    先天愚型的症状是（）

    • A、囟门迟闭，出牙延迟，但智力发育正常
    • B、骨龄落后，具有特殊面容，黏液水肿
    • C、头大，四肢短小，智力正常
    • D、智力体格发育迟缓，具有特殊面容和皮纹特点
    • E、智力落后，皮肤毛发色素减少，尿有鼠尿臭味

    正确答案:D

  • 第16题：

    有关儿童先天愚型，患儿最典型的临床表现是：（）

    • A、智力低下，癫痫发作
    • B、智力落后，癫痫发作，皮肤白皙，头发淡黄，尿未异常
    • C、智力低下，皮肤粗糙，特殊面容
    • D、智力落后，性功能异常，常伴发白血病
    • E、智力发育障碍，体格发育异常，特殊面容

    正确答案:E

  • 第17题：

    关于孤独症儿童的康复治疗叙述错误的是（）

    • A、感觉统合训练，主要是运用滑板、秋千、平衡木等游戏设施对儿童进行训练
    • B、应用行为分析疗法，主要是以正性强化为主促进孤独症儿童各项能力的发展
    • C、结构化教育，主要针对孤独症儿童在语言交流以及感知觉运动等方面所存在的缺陷有针对性地教育
    • D、听觉统合训练不属于感觉统合训练，是一种相对独立的训练方式
    • E、其他治疗包括音乐疗法及拥抱治疗

    正确答案:D

  • 第18题：

    单选题
    关于孤独症的治疗，正确的描述是（）
    A

    目前无特异性的治疗方法

    B

    药物治疗的目的是控制和减缓问题行为

    C

    教育训练是主要的治疗方法

    D

    采用教育干预、行为矫正、药物治疗相结合的综合干预措施

    E

    以上都对


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    多选题
    儿童孤独症的基本特征包括（）。
    A

    智力落后

    B

    感觉异常

    C

    社会交往障碍

    D

    言语发育障碍

    E

    兴趣范围狭窄、行为刻板重复


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    幼儿期即显现出严重的智力和行为适应障碍，难以学习最基本的读、写、算技能，需要接受以生活自理和社会技能为主的特殊教育和训练的儿童属于（）
    A

    临界智力落后儿童

    B

    可教育的智力落后儿童

    C

    可训练的智力落后儿童

    D

    需要监护的智力落后儿童


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    儿童孤独症使用药物治疗的主要目的是（）
    A

    缩短病程

    B

    有效治疗核心症状

    C

    对症治疗，以便顺利实施教育训练和心理治疗

    D

    促进脑功能发育

    E

    病因治疗


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    有关先天愚型患儿最典型的临床表现是（）
    A

    智力低下，癫痫发作

    B

    智力落后，癫痫发作，皮肤白皙，头发淡黄，尿味异常

    C

    智力低下，皮肤粗糙，特殊面容

    D

    智力落后，性功能异常，常伴发白血病

    E

    智力发育障碍，体格发育迟缓，特殊面容


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列关于精神发育迟滞的描述不正确的是（）
    A

    精神发育迟滞可以通过病因治疗而控制

    B

    可应用促脑细胞功能发育的药物

    C

    可针对其合并存在的其他精神障碍予以相应的治疗

    D

    特殊的教育和训练越早越好

    E

    应做好预防工作如婚前检查、孕期保健、儿童保健等


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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