多选题从道德意义上将，真正的团结应该是（）A襟怀坦白的团结B你好我好的“团结”C相互利用的“团结”D光明磊落的团结

题目
多选题
从道德意义上将，真正的团结应该是（）
A

襟怀坦白的团结

B

你好我好的“团结”

C

相互利用的“团结”

D

光明磊落的团结

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1.从道德意义上将,真正的团结应该是()。A、襟怀坦白的团结B、你好我好的“团结”C、相互利用的“团结”D、光明磊落的团结

2.照明设计师的职业道德应该是（）。A、遵纪守法、敬业爱岗B、勤奋钻研、善于创新C、团结协作、诚信服务D、提倡节能、注重环保

3.要培养团结的道德品质，就要（）A、深刻认识团结的重要意义。 B、互谅互让，互相关心。 C、立场坚定，维护团结 D、与人友善，减少冲突。

4.请从真正意义上的教师合作出发，论述中小学教师的集体备课如何改进。

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  • 第1题：

    护理道德规范是医学道德的重要组成部分，内容丰富。在护理道德规范的内容里，最重要的应该是（）。

    • A、热爱专业，忠于职守
    • B、尊重病人，一视同仁
    • C、注重形象，文明护理
    • D、遵章守纪，恪守慎独
    • E、勤奋学习，精益求精，互尊互助，团结协作

    正确答案:A

  • 第2题：

    一般把从儿童出生到能够说出第一个具有真正意义的词之前的这一时期划为（）阶段；从儿童开始进入正式的学说话阶段，到讲出第一批有真正意义的概括性的词的时期，划为（）阶段。


    正确答案:前言语；言语发生

  • 第3题：

    从完整意义上讲，道德养成是由主体的道德认知、道德情感、道德意志、道德信念和道德行为等基本要素构成的。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    从真正意义上进行设计和营造的公园始于（）。


    正确答案:意大利台地园

  • 第5题：

    真正意义上的私人“秘书”，是从孙中山启用秘书开始的。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    中国从（）时期开始出现真正意义上的皇家园林。

    • A、夏朝
    • B、商朝
    • C、春秋
    • D、秦朝

    正确答案:D

  • 第7题：

    动物间的互助行为也是真正意义上的道德行为


    正确答案:错误

  • 第8题：

    真正意义上的成功学与其说是技巧不如说是什么？（）

    • A、智慧
    • B、哲学
    • C、道德
    • D、心性

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    真正意义上的成功学与其说是技巧不如说是什么？（）
    A

    智慧

    B

    哲学

    C

    道德

    D

    心性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    从道德意义上将，真正的团结应该是（）
    A

    襟怀坦白的团结

    B

    你好我好的“团结”

    C

    相互利用的“团结”

    D

    光明磊落的团结


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    真正意义上的教学主体应该是（）。
    A

    教师

    B

    学生

    C

    教材

    D

    教法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    皮亚杰发现，儿童对已有的道德定向的认知表现出现一定的特点。请指出以下不属于皮亚杰讲的儿童道德定向认知的特点的是（）。
    A

    从认识单纯的规则到了解真正意义的规则

    B

    从单方面的尊重到多方面的尊重

    C

    从自我中心到以他人为中心

    D

    从他律到自律


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    真正的道德社会应该是（）。

    • A、别人讲道德时自己不讲道德，别人不讲道德时自己也不讲道德
    • B、别人讲道德时自己不讲道德，别人不讲道德时自己讲道德
    • C、别人讲道德时自己讲道德，别人不讲道德时自己也不讲道德
    • D、别人讲道德时自己讲道德，别人不讲道德时自己也讲道德

    正确答案:D

  • 第14题：

    真正意义上的教学主体应该是（）

    • A、教师
    • B、学生
    • C、教材
    • D、教法

    正确答案:B

  • 第15题：

    师傅不但传授给徒弟精湛的技艺，还要培养徒弟遵守职业道德才是真正的（）。

    • A、爱徒
    • B、团结
    • C、师徒和睦
    • D、好师徒

    正确答案:A

  • 第16题：

    从真正意义上进行设计和营造的公园始于意大利台地园。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    皮亚杰指出儿童对道德定向的认知表现出的特点有（）

    • A、从认识单纯的规则到了解真正意义的规则
    • B、从单方面的尊重到多方面的尊重
    • C、从约束的道德品质到合作的道德品质
    • D、从他律到自律
    • E、从自我中心到以他人为中心

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    为什么说从地理大发现开始才形成了真正意义的“世界贸易”？


    正确答案: 真正意义的“世界贸易“不仅发生在洲内，而且要求各州之间更加广泛的贸易往来。在15世纪之前，由于技术和知识的局限，贸易主要局限于各州内以及亚欧间。15世纪开始的地理大发现是欧洲人开辟的一系列新土地、新航道，它联系亚欧非大陆，为洲际贸易创造了便利的地理条件，从此引发了真正意义的“世界贸易”，出现了专门从事贸易的商业机构。

  • 第19题：

    从完整意义上讲，师德养成是由教师的道德认知、道德情感、道德意志、道德信念和道德行为等基本要素构成的。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    只有（）的道德认识和道德情感才具有真正的道德价值。

    • A、付之于想像
    • B、见之于行动
    • C、长期追求
    • D、真正

    正确答案:B

  • 第21题：

    判断题
    真正意义上的私人“秘书”，是从孙中山启用秘书开始的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    皮亚杰指出儿童对道德定向的认知表现出的特点有（）
    A

    从认识单纯的规则到了解真正意义的规则

    B

    从单方面的尊重到多方面的尊重

    C

    从约束的道德品质到合作的道德品质

    D

    从他律到自律

    E

    从自我中心到以他人为中心


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    动物间的互助行为也是真正意义上的道德行为
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    要培养团结的道德品质，就要（）
    A

    深刻认识团结的重要意义。 

    B

    互谅互让，互相关心。 

    C

    立场坚定，维护团结 

    D

    与人友善，减少冲突。


    正确答案： A,D
    解析： 要培养团结的道德，公民首先要深刻认识团结的重要意义。团结就是力量。“众人划桨开大船”、“兄弟同心，其利断金”。团结，能产生个人无法产生的巨大力量，克服个人所无法想像的困难，群策群力，从而更好地完成目标任务，实现自己的理想。
    其次，互谅互让，互相关心。生活在团体之中，难免会发生一些磨擦和矛盾。这时，公民之间就要互谅互让，无理要认错，有理要让人。同时，要互相关心，互相爱护，使大家感受到团体的温暖。
    第三，立场坚定，维护团结。团结是为了共同目标而形成的凝聚力，但是，不能为了团结而团结，为了追求团结而放弃原则立场。毛泽东同志认为，在处理党内矛盾和人民内部矛盾时，应该从团结的愿望出发，通过批评和自我批评，达到新的团结。这一原则仍然适用。故此题答案选ABC。

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