参考答案和解析
正确答案:
解析:
更多“试析民族区域自治制度的特点。”相关问题
  • 第1题:

    解决民族问题,我国采取的是()制度。

    • A、民族区域制度
    • B、民族区域自治乡制
    • C、民族区域自治县制度
    • D、民族区域自治区制度

    正确答案:D

  • 第2题:

    试析清末的蒙养院制度。


    正确答案: (1)1903年,《奏定学堂章程》,也叫癸卯学制,制定了蒙养院制度。蒙养院成为近代中国最早的学前教育机构。
    (2)蒙养院制度的主要规定了蒙养院的对象、设置、保教要旨、课程和教师。根据蒙养院制度的规定,蒙养院的对象为3-7岁儿童,主要附设在育婴堂和敬节堂内。蒙养院的保教要旨是:对儿童教育,包含德智体美的内容,照顾儿童情性及心理。蒙养院课程包括:游戏、歌谣、谈话、手技。蒙养院实行“蒙养家教合一”,教师称“保姆”,由乳媪、节妇训练而成。
    (3)蒙养院制度的确立,使得中国学前教育完全由家庭负担的历史结束了,迈出了学前教育社会化的第一步。它反映了近代大生产发展要求学前教育与之适应的规律,是一种自上而下被动出现的特点。蒙养院的办院纲领,体现了“中学为体,西学为用”,既有传统儿童教育的核心——封建伦理道德的灌输,又具有近代学前教育的形式和内容。但是,该制度严重抄袭日本,表现出极大的半殖民地半封建教育特点。而且母亲或保姆仍受封建纲常名教的训练,甚至强化封建式家庭教育,不解决师资培养。其资产阶级教育形式和封建主义的思想内容必然造成尖锐的矛盾。

  • 第3题:

    我国民族区域自治制度的特点有哪些方面?


    正确答案: (1)民族自治与区域自治的结合。
    (2)经济因素与政治因素的结合。
    (3)历史因素与现实因素的结合。
    (4)自治机关的二重性。
    (5)民族自治权利的广泛性。

  • 第4题:

    试析当代中国实行民族区域自治制度的原因。


    正确答案: (1)我国自古以来就是一个统一的多民族国家。各民族人民共同开拓了祖国辽阔的疆域,共同发展了祖国的经济,共同创造了祖国灿烂的文化,在政治、经济、文化和思想感情上都早已形成为不可分割的整体。
    (2)在中国,汉族和其他少数民族的关系从来不是一种殖民关系。在中国共产党领导的新民主主义革命时期,各少数民族的人民,纷纷起来投身革命,与汉族人民一道,生死与共,并肩战斗,结成了牢固的战斗友谊。正是中国各族人民共同用鲜血和生命创立了中华人民共和国。
    (3)在国际上还存在着民族分裂主义和其他敌对势力的情况下,为了防止与抵御它们可能的分裂、渗透、颠覆,维护祖国的统一、独立与安全,更需要居住在广大边疆地区的少数民族人民团结、统一于一个以民主集中制为基础的单一制社会主义国家。
    (4)中国历史上长期以来实行中央集权制度。中央集权制度的存在与加强,促成了边疆少数民族地区与中原地区的紧密联系,促成了各民族各地区组织成为一个在中央政权的有效统一控制下的经济、政治、文化实体。
    (5)中国的社会主义事业需要建立一个统一的多民族国家。由于历史的原因,中国各民族、各地区的经济、政治、文化发展极不平衡,各族人民只有在统一的国家内共同走社会主义道路,密切合作,才能实现共同的历史进步,中国的社会主义事业才能取得全面的、最后的胜利。

  • 第5题:

    试析当代西方国家地方行政制度改革的主要内容及特点。


    正确答案:内容:
    (一)放松政府管制;
    (二)强化地方政府的自治权;
    (三)转变地方政府职能;
    (四)再造地方政府内部体制;
    (五)强化对地方政府的监督。
    特点:
    (一)市场化;
    (二)分权化;
    (三)服务化;
    (四)趋同化;
    (五)渐进化;
    (六)技术性。

  • 第6题:

    试析预算的含义及特点。


    正确答案:某种程度上讲,复式预算注重成本效益分析,是国家推行宏观调控政策的重要手段。我国的预算是经过法定程序批准的国家各级人民政府和实行预算管理的各部门、各单位一定期间的财政和财务收支计划,有国家预算和单位预算。国家预算是国家基本的财政收支计划,是国民经济计划的重要组成部分。国家预算,包括中央预算和地方预算,是国家对会计年度内的收入和支出的预先估算。国家的预算在形式上常表现为反映财政收支状况的一系列特定表格和书面文件,实质上则是国家预算的编制、议定和执行等一系列活动,反映了政府活动的范围、方向和政策目标。预算以财政年度为计划期、以财政收支一览表为基本内容、以立法文件为表现形式。跟其它政府行为相比,预算具有以下几个特点:
    (1)法定性。预算依照预算法规定的程序编制,是由法定机构审批的具有法律效力的文件。
    (2)期限性。任何一个国家预算的编制和实现,都要有时间界度,即预算年度。
    (3)预测性。财政预算是一项超前性工作。在每个预算年度到来前,国家有关部门将根据经济信息进行预测和计算。国家财政是否平衡,很大程度上取决于这种超前性工作的科学性和准确性。

  • 第7题:

    问答题
    试析当代西方国家地方行政制度改革的主要内容及特点。

    正确答案: 内容:
    (一)放松政府管制;
    (二)强化地方政府的自治权;
    (三)转变地方政府职能;
    (四)再造地方政府内部体制;
    (五)强化对地方政府的监督。
    特点:
    (一)市场化;
    (二)分权化;
    (三)服务化;
    (四)趋同化;
    (五)渐进化;
    (六)技术性。
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  • 第8题:

    问答题
    试析唐律的特点。

    正确答案: 唐律的特点主要表现在以下方面:
    (1)法制臻于完备。
    首先,法律形式的体系化。律、令、格、式在唐朝有明确的界定,且四种法律形式是辅相成,互为补充的有机整体,封建法律由庞杂、界限不明到唐朝发展为完备周密的体系。其次,法律内容空前完备。唐朝的法律内容包括了刑事、民事、行政、经济、诉讼审判等各个方面,且各方面的制度规定也比较完善全面。再次,法律解释的精当。《永徽律疏》中对律文的解释分为“注”、“疏”、“议”和“问答”几个层次,分别对律文进行解释、补充、阐释、答疑,对律文采用限制、扩张、类推、举例、辨析、创新解释等多种解释方法,引用大量的儒家经典令、格、式,协调律文间的关系,言简意赅,逻辑性强,表现了极高的律学水平。
    (2)礼法合一
    所谓礼法合一是指儒家的精神原则已经完全融合到法律中,两者水乳交融,合而为一。唐律主要通过以下方面表现了这点。
    首先,唐律中的制度原则不少是从儒家经典中直接照搬或演绎而来。如八议制度,准五服以治罪,矜恤原则等等。其次,唐律的修订一准乎礼;再次,唐律的疏议都以儒家的理论为标准,疏议大量引用儒家经典,共有十多种;最后,唐律中的罪名和量刑也深受儒家精神影响。
    (3)刑罚最为宽平
    唐律对犯罪的处罚最为宽大,表现如下:
    第一,重罪条款大为减少;第二,废除了酷刑、肉刑,无论和秦汉相比还是和明清相比,都显得最为平允;第三,株连范围最窄。
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  • 第9题:

    问答题
    试析当代中国实行民族区域自治制度的原因。

    正确答案: (1)我国自古以来就是一个统一的多民族国家。各民族人民共同开拓了祖国辽阔的疆域,共同发展了祖国的经济,共同创造了祖国灿烂的文化,在政治、经济、文化和思想感情上都早已形成为不可分割的整体。
    (2)在中国,汉族和其他少数民族的关系从来不是一种殖民关系。在中国共产党领导的新民主主义革命时期,各少数民族的人民,纷纷起来投身革命,与汉族人民一道,生死与共,并肩战斗,结成了牢固的战斗友谊。正是中国各族人民共同用鲜血和生命创立了中华人民共和国。
    (3)在国际上还存在着民族分裂主义和其他敌对势力的情况下,为了防止与抵御它们可能的分裂、渗透、颠覆,维护祖国的统一、独立与安全,更需要居住在广大边疆地区的少数民族人民团结、统一于一个以民主集中制为基础的单一制社会主义国家。
    (4)中国历史上长期以来实行中央集权制度。中央集权制度的存在与加强,促成了边疆少数民族地区与中原地区的紧密联系,促成了各民族各地区组织成为一个在中央政权的有效统一控制下的经济、政治、文化实体。
    (5)中国的社会主义事业需要建立一个统一的多民族国家。由于历史的原因,中国各民族、各地区的经济、政治、文化发展极不平衡,各族人民只有在统一的国家内共同走社会主义道路,密切合作,才能实现共同的历史进步,中国的社会主义事业才能取得全面的、最后的胜利。
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  • 第10题:

    问答题
    试析我国实行民族区域自治政策的原因。

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  • 第11题:

    问答题
    试析民族区域自治制度的特点。

    正确答案:
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  • 第12题:

    问答题
    试析我国民族区域自治制度的基本特点。

    正确答案:
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  • 第13题:

    试析唐律的特点。


    正确答案: 唐律的特点主要表现在以下方面:
    (1)法制臻于完备。
    首先,法律形式的体系化。律、令、格、式在唐朝有明确的界定,且四种法律形式是辅相成,互为补充的有机整体,封建法律由庞杂、界限不明到唐朝发展为完备周密的体系。其次,法律内容空前完备。唐朝的法律内容包括了刑事、民事、行政、经济、诉讼审判等各个方面,且各方面的制度规定也比较完善全面。再次,法律解释的精当。《永徽律疏》中对律文的解释分为“注”、“疏”、“议”和“问答”几个层次,分别对律文进行解释、补充、阐释、答疑,对律文采用限制、扩张、类推、举例、辨析、创新解释等多种解释方法,引用大量的儒家经典令、格、式,协调律文间的关系,言简意赅,逻辑性强,表现了极高的律学水平。
    (2)礼法合一
    所谓礼法合一是指儒家的精神原则已经完全融合到法律中,两者水乳交融,合而为一。唐律主要通过以下方面表现了这点。
    首先,唐律中的制度原则不少是从儒家经典中直接照搬或演绎而来。如八议制度,准五服以治罪,矜恤原则等等。其次,唐律的修订一准乎礼;再次,唐律的疏议都以儒家的理论为标准,疏议大量引用儒家经典,共有十多种;最后,唐律中的罪名和量刑也深受儒家精神影响。
    (3)刑罚最为宽平
    唐律对犯罪的处罚最为宽大,表现如下:
    第一,重罪条款大为减少;第二,废除了酷刑、肉刑,无论和秦汉相比还是和明清相比,都显得最为平允;第三,株连范围最窄。

  • 第14题:

    民族区域自治制度体现了“三个结合”的基本特点,“三个结合”的具体内容是什么?


    正确答案: 国家的集中统一与少数民族聚居地方的区域自治的有机结合;民族自治与区域自治相结合;经济因素与政治因素相结合。

  • 第15题:

    试析杜甫诗歌的写实手法的特点。


    正确答案: (1)杜甫继承了《诗经》、《离骚》重兴寄的爱国忧民精神,又发展了两汉乐府民歌“写时事”的优良传统,创立了“即事名篇,无复依傍”的新乐府,自创新题,直接针砭时弊,纪事纪言,采用的是一种客观的纪实描写手法,于纪实描写中饱含诗人对现实的态度,爱憎鲜明,是非自见。
    (2)虽是写实,杜甫的以时事入诗却包含泪水和深情。除了他能设身处地为老百姓着想外,还在于他本人就是这苦命人中的一员,他的命运也就是一般人的遭遇。只要真实地将自己的所见所闻和感受叙述出来,也就成了人民的代言人。他在《自京赴奉先县咏怀五百字》中说:“许身一何愚,窃比稷与契。……穷年忧黎元,叹息肠内热。”“朱门酒肉臭,路有冻死骨”。
    (3)藉记事以抒情,将记事和抒情两种形式结合起来,从而使杜诗具有“诗史”的性质,由于有对离乱生活的切身体会,他才能含泪写出“乾坤含疮痍,忧虞何时毕”的《北征》,写出“孥怪我在,惊定还拭泪。世乱遭飘荡,生还偶然遂”的《羌村》,以及生动描写现实生活画面的“三吏”、“三别”等杰出诗篇。
    (4)杜甫写实手法,不仅运用于他那些真实而深刻地反映当时社会现实的作品里,也充分表现在他创作的家事诗、自传诗和纪行诗里。他的以贫贱夫妻、饥寒儿女的生活情景描写,以及思亲念友的情感抒发的“家事诗”,都是相当写实的。带记事性质的抒情诗在他创作中占了重要的位置。
    杜甫的纪行诗使纪行和山水描写再次融合成为有机的整体,在对山水的描摹中,有着时代的风云和自己的身影,使山水草木充满着诗人的忧国忧民之情和迟暮飘零之感。表现为注重写实,对自然的观察和描绘深细精准。
    (5)以叙事写法写颠沛流离的社会生活,细微而真实;以纪行方法写山川风物,精确而传神,极大地丰富和拓展了诗歌创作的写实手法。杜甫的诗歌以反映社会人生为目的,其作品取材多半是当代的时事和自身经历。他有尖锐细密的观察力,以惊人的写实手法表现所目睹的一切,在叙述事件、表达情意和描画景物方面,显得格外生动真实。

  • 第16题:

    解决民族问题,我国采取的是()制度。

    • A、民族区域制度
    • B、民族区域自治乡制度
    • C、民族区域自治县制度
    • D、民族区域自治区制度

    正确答案:D

  • 第17题:

    试析现代教学媒体的特点和意义。


    正确答案: 现代教学媒体主要是指当前广泛地应用于教育教学的各种计算机与通信技术设备,比如多媒体计算机、电子网络、互联网、数字化课本、屏幕及影音广播等。现代教学媒体以信息技术和网络技术为基础,具有信息容量大、多媒体、智能化、虚拟化和网络化等特点。以信息技术为基础的现代教学媒体给教学理论和实践都提出了新问题,它不仅仅促使整个教学体系产生变革,也为更好地发挥它在教学中的积极作用创造着条件,同时也给当前的教学实践和教学理论带来新的挑战。
    (1)引起教学方式和方法的变革;
    (2)增强教学功能,改造和丰富教学目标体系;
    (3)凸显现代与传统教学媒体、技术与人之间的关系问题。

  • 第18题:

    我国实行民族区域自治制度。下列关于民族区域自治制度表述正确的是()。 ①民族区域自治制度是我国正确处理民族关系的基本政策 ②民族区域自治制度以国家统一为前提和基础 ③民族区域自治制度的核心内容是自治权 ④凡是在有少数民族居住的地方,我国都建立民族区域自治制度

    • A、②③④
    • B、①②④
    • C、①②③
    • D、①③④

    正确答案:C

  • 第19题:

    单选题
    解决民族问题,我国采取的是()制度。
    A

    民族区域制度

    B

    民族区域自治乡制

    C

    民族区域自治县制度

    D

    民族区域自治区制度


    正确答案: C
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  • 第20题:

    单选题
    解决民族问题,我国采取的是()制度。
    A

    民族区域制度

    B

    民族区域自治乡制度

    C

    民族区域自治县制度

    D

    民族区域自治区制度


    正确答案: A
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  • 第21题:

    问答题
    试述民族区域自治制度的特点。

    正确答案:
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    下列对民族区域自治制度的表述准确的是() ①实行民族区域自治的地方是我国的特别行政区 ②自治权是民族区域自治制度的核心内容 ③实行民族区域自治适合我国“大杂居、小聚居”的民族分布特点 ④民族区域自治地方的自治机关指自治区党委和自治区政府 ⑤民族区域自治制度是我国的一项根本政治制度
    A

    ①②③④⑤

    B

    ①②③④

    C

    ②③

    D

    ②③④⑤


    正确答案: D
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  • 第23题:

    问答题
    我国民族区域自治制度的概念和特点?

    正确答案: 民族区域自治制度是指在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的一种制度
    特点:
    1)是国家统一领导实行的
    2)在少数民族聚居区实行的
    3)通过自治机关行使自治权来实现的
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  • 第24题:

    问答题
    试析清末的蒙养院制度。

    正确答案: (1)1903年,《奏定学堂章程》,也叫癸卯学制,制定了蒙养院制度。蒙养院成为近代中国最早的学前教育机构。
    (2)蒙养院制度的主要规定了蒙养院的对象、设置、保教要旨、课程和教师。根据蒙养院制度的规定,蒙养院的对象为3-7岁儿童,主要附设在育婴堂和敬节堂内。蒙养院的保教要旨是:对儿童教育,包含德智体美的内容,照顾儿童情性及心理。蒙养院课程包括:游戏、歌谣、谈话、手技。蒙养院实行“蒙养家教合一”,教师称“保姆”,由乳媪、节妇训练而成。
    (3)蒙养院制度的确立,使得中国学前教育完全由家庭负担的历史结束了,迈出了学前教育社会化的第一步。它反映了近代大生产发展要求学前教育与之适应的规律,是一种自上而下被动出现的特点。蒙养院的办院纲领,体现了“中学为体,西学为用”,既有传统儿童教育的核心——封建伦理道德的灌输,又具有近代学前教育的形式和内容。但是,该制度严重抄袭日本,表现出极大的半殖民地半封建教育特点。而且母亲或保姆仍受封建纲常名教的训练,甚至强化封建式家庭教育,不解决师资培养。其资产阶级教育形式和封建主义的思想内容必然造成尖锐的矛盾。
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