多选题(2015广西)下列各项对教师及教师职业认识正确的有()。A教师是专业人员B教师职业是一种专门职业C教师职业是以教书育人为目的的职业D教师职业是以提高学生学习成绩为目的的职业

题目
多选题
(2015广西)下列各项对教师及教师职业认识正确的有()。
A

教师是专业人员

B

教师职业是一种专门职业

C

教师职业是以教书育人为目的的职业

D

教师职业是以提高学生学习成绩为目的的职业

相似考题

1.下列各项对教师及教师职业正确认识的是（ ）。A.教师是专业人员B.教师职业是一种专门的职业C.教师职业是以教书育人为目的的职业D.教师职业是以提高学生学习成绩为职业目的

2.教师职业道德品质是教师职业道德认识、情感、意志、行为、习惯等构成的集合体。（ ）此题为判断题(对，错)。

3.小学教师的职业认知有()A.必须认识到教师职业的平凡性B.必须认识到教师职业的崇高性C.必须认识到教师职业的伦理性，必须认识到教师职业的伦理性D.必须认识到教师职业的专业性E.必须认识到教师职业的紧迫性

4.简述您对教师职业角色的认识．

参考答案和解析
正确答案： C,D
解析：
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  • 第1题：

    缓解教师职业倦怠的对策()

    A、以教师发展阶段论透视教师职业倦怠，给处于倦怠期的教师以支援与协助

    B、加强学校文化建设，建立良性支援机制

    C、建立社会支持网络，对教师职业持合理期望

    D、引导教师正确认识职业倦怠，并通过心理疗法缓解压力


    参考答案：A,B,C,D

  • 第2题：

    提高教师职业道德认识的内容包括（）。

    A提高对教师职业道德相关概念的理解

    B提高对教师职业道德修养的目标和内容的理解和掌握

    C提高教师职业道德判断能力

    D以上都是


    D
    略

  • 第3题：

    教师职业道德情感是伴随着教师的职业活动而产生的，是以职（）为基础的。

    • A、教师职业道德情感
    • B、教师职业道德认识
    • C、教师职业道德评价
    • D、教师职业道德信念

    正确答案:B

  • 第4题：

    结合当前实际谈谈你对教师职业道德素养的认识。


    正确答案: 教师的职业道德是指从事教师职业的人都必须具备的基本的职业道德规范和准则。我国1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》要求教师做到：“依法治教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。”教师的职业道德素养表现在对事业、对工作、对学生和对集体等方面。
    对事业：忠诚热爱。这是教师职业道德的核心。教师应自觉认识到教育事业的伟大意义，将自己的人生价值与这一事业紧密联系在一起，在教育事业中追寻自己的社会价值和生命意义。
    对工作：精益求精。教师应以严格的工作标准要求自己，对工作认真负责，严谨治学，精益求精，时刻要想着高质量、高效益地完成教育任务。
    对学生：真心热爱。教师热爱教育事业的具体表现是做好工作的必然要求，是沟通师生的感情桥梁。热爱学生要求教师对学生亲切关怀、耐心帮助、平等相待，做学生的知心人。爱是对学生严格要求和尊重信任的统一，是对学生未来的深切关注。要做到公正无私，关心热爱每个学生，尤其是那些需要帮助的落后生、差生。
    对教师：团结协作。学生的健康成长，是教师集体共同努力的结果。教师应以集体协作精神，团结互助，形成坚强的教师集体。应避免教师间的相互扯皮和推诿。正确处理好劳动成果的个体性和集体性的关系，客观公正地认识和评价自己的工作成绩，努力树立教师集体的威信，并不断推动这一集体的完善。

  • 第5题：

    教师要确立和实现其职业理想，就必须（）。

    • A、对教师职业要有正确理解
    • B、对教育事业要有正确理解
    • C、对教育规律要有正确认识
    • D、对教育工作要有献身精神

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    教师对教师职业的意义和价值的认识，对教师职业的社会期望的认识，以及由此形‘成的强烈的从业、乐业、敬业的动机，属于教师的（）。

    • A、专业情操
    • B、专业信念
    • C、专业态度
    • D、专业知识

    正确答案:B

  • 第7题：

    从狭义上说，下列各项中不属于教师职业道德范畴的是（）

    • A、教师职业义务
    • B、教师职业良心
    • C、教师职业荣誉
    • D、教师职业偏好

    正确答案:D

  • 第8题：

    充分认识和体味（）有利于教师从教书匠向教育家的过渡，从而促进教育事业的发展。

    • A、教师职业义务
    • B、教师职业幸福
    • C、教师职业规范
    • D、教师职业荣誉

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    教师对教师职业的意义和价值的认识，对教师职业的社会期望的认识，以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机，属于教师的（）。
    A

    专业情操

    B

    专业信念

    C

    专业态度

    D

    专业知识


    正确答案： A
    解析： 教师职业具有专业性，专业信念是指教师对教师职业的意义和价值的认识，对教师职业的社会期望的认识，以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机，逐步树立为教育和科学献身的信念。

  • 第10题：

    判断题
    教师职业道德品质是教师职业道德认识、情感、意志、行为、习惯等构成的集合体。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 这种说法是正确的。教师的职业道德品质是指一定社会或一定阶级道德原则和规范在教师个人思想和教师职业行为中表现出的较稳定的特征和倾向，是教师道德认识（知）、道德情感（情）、道德信念（信）、道德意志（意）、道德行为习惯（行）等构成的集合体。

  • 第11题：

    单选题
    提高教师职业道德认识的内容包括（）。
    A

    提高对教师职业道德相关概念的理解

    B

    提高对教师职业道德修养的目标和内容的理解和掌握

    C

    提高教师职业道德判断能力

    D

    以上都是


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教师职业道德情感是伴随着教师的职业活动而产生的，是以职（）为基础的。
    A

    教师职业道德情感

    B

    教师职业道德认识

    C

    教师职业道德评价

    D

    教师职业道德信念


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师对教师职业的意义和价值的认识，对教师职业的社会期望的认识，以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机，属于教师的（ ）。

    A.专业情操
    B.专业信念
    C.专业态度
    D.专业知识

    答案：B
    解析：
    教师职业具有专业性，专业信念是指教师对教师职业的意义和价值的认识，对教师职业的社会期望的认识，以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机，逐步树立为教育和科学现身的信念。因此，答案为B。

  • 第14题：

    树立正确的教育观，关键是（）。

    • A、教师的专业知识过硬
    • B、具有高学历
    • C、具有较强的科研能力
    • D、对教育和教师职业的地位与作用有一个深刻地认识

    正确答案:D

  • 第15题：

    确立和实现教师职业理想的方法有（）。

    • A、对教师职业要有正确理解
    • B、对教育事业要有正确理解
    • C、对教育规律要有正确认识
    • D、对教育工作要有献身精神

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    按照一定的道德评价标淮，运用规章制度、校内外舆论、教育传统习惯和教师内心信念等形式，对教师的职业行为所作的善恶褒贬的道德评判，是（）。

    • A、教师职业道德认识
    • B、教师职业道德情感
    • C、教师职业道德评价
    • D、教师职业道德行为

    正确答案:C

  • 第17题：

    不属于促进教师职业角色形成的主要条件的是（）

    • A、树立学习榜样
    • B、全面而正确地认识教师职业
    • C、增加职业自信
    • D、积极参与教育实践

    正确答案:C

  • 第18题：

    教师形成职业角色所需要的条件是（）

    • A、增强教师职业自信
    • B、全面而正确地认识教师职业
    • C、虚心学习，时刻反省
    • D、树立学习榜样
    • E、积极参与教育实践

    正确答案:B,D,E

  • 第19题：

    教师的职业认识、职业理想、职业信念和职业意志，可以统称为（）。

    • A、教师职业道德志向
    • B、教师职业道德品质
    • C、教师职业道德个性
    • D、教师职业道德意识

    正确答案:D

  • 第20题：

    判断题
    (2015广西)教师职业角色是指教师自身和社会对教师群体行为模式的一系列期望。()
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析：

  • 第21题：

    判断题
    (2015广西)教师知识水平与教师专业发展水平一致。()
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    (2015广西)教师职业倦怠是由多个维度构成的，其中的核心成分是()。
    A

    情绪衰竭

    B

    去人格化

    C

    心力衰竭

    D

    低个人成就感


    正确答案： B
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    下列对教师职业道德问题的原因分析，不正确的是(   )
    A

    社会环境对教师良好职业道德养成的负面影响

    B

    幼儿园疏于对教师职业道德的教育与管理

    C

    教师自身在职业道德修养方面存在缺陷

    D

    教师没有正确的职业道德认识


    正确答案： B
    解析：

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