教师
集体
任务
自我
第1题:
教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照老师所期望的方向来塑造自己的行为。这种期望效应也称为__________效应。
第2题:
法律法规和校纪校规的主要意义是()
第3题:
以“甲、乙、丙、丁是A大学某班的学生,并且,甲、乙、丙是共青团员”为前提进行推理,可得出如下可能的结论()。
第4题:
高校师德制度建设立足的第一个层面必须是()。
第5题:
设立基层共青团委员会的标准是()
第6题:
在许多人“起哄”的时候,平时儒雅的学生也会表现得粗鲁无礼,这种行为是()。
第7题:
高校教师坚持职业道德原则规范的首要条件是要有()。
第8题:
制定规范
有章可循
指导行为
保障权益
第9题:
A大学某班的学生都是共青团员
丁是共青团员
A大学某班有的学生是共青团员
甲、乙、丙是A大学某班的学生并且是共青团员
或者甲是共青团员或者乙是共青团员或者丙不是共青团员
第10题:
对
错
第11题:
学生遵守校纪校规
父母养育子女
尊老敬老
行人遵守交通规则
第12题:
团员在八十人以上的单位
团员在一百人以上的单位
团员在一百二十人以上的单位
团员在一百三十人以上的单位
第13题:
因学生违章行为引起的火灾,处理方法正确的是()
第14题:
学生申请学生资助的条件不包括()。
第15题:
下列对校纪校规的认识正确的是()。
第16题:
受教育者最主要和最基本的义务是()。
第17题:
在许多人“起哄”的时候,平时文雅的学生也会表现得粗鲁无礼,这种行为是( )
第18题:
()属于社会公德。
第19题:
教师
集体
任务
自我
第20题:
校纪校规是对学生实现个性自由的制约和束缚
校纪校规只是针对学生的行为制定的规章制度
校纪校规也是一种需要遵守的法规
校纪校规是学校制定的师生员工必须遵守的纪律和规则
第21题:
完成规定的学习任务
积极参加社会实践
遵守学生行为规范
遵守校纪校规
第22题:
视情况对学生进行校纪校规的行政处理直至追究法律责任。
只对对学生进行校纪校规的行政处理
开除
如果没有造成严重后果,不予追究
第23题:
对
错
第24题:
高原现象
习得性无助现象
生理极限
及时反馈