多选题（2014黑龙江大庆）教师指导学生进行复习时，应采取()的方式。A及时复习B分散复习C间隔复习D采用多样化的复习方法

题目
多选题
（2014黑龙江大庆）教师指导学生进行复习时，应采取()的方式。
A

及时复习

B

分散复习

C

间隔复习

D

采用多样化的复习方法

相似考题

1.所谓教学方法就是指为了达成一定的教学目标，教师组织和引导学生进行特定内容的学习活动所采取的行为方式的总和，它包括教师组织教授的方法和教师指导学生学习的方法。()

2.历史教师对学生进行学法指导的方式有哪些 (10分)

3.教师在对抑郁质的学生进行批评教育时，应采取含蓄的方式，尽量避免在公开场合指责或批评他们。（）

4.历史教师对学生进行学法指导的方式有哪些？

参考答案和解析
正确答案： C,B
解析：
更多“（2014黑龙江大庆）教师指导学生进行复习时，应采取()的方式。”相关问题

  • 第1题：

    如何指导学生科学地进行复习?


    答案：
    解析：
    [参考答案]科学地进行复习需做好以下三点：(1)及时复习。新学习的材料一定要注意及时复习，至少要在当天加以复习，以减缓遗忘的进程。
    (2)分散复习。分散复习是相对于集中复习而言的。分散复习就是每隔一段时间重复学习一次或几次。对于大多数学习而言，分散复习的效果优于集中复习，因为分散复习可以降低疲劳感，可以减少前摄抑制和倒摄抑制的影响。
    (3)反复阅读结合尝试背诵。反复阅读结合尝试背诵的效果优于单纯的重复阅读。

  • 第2题：

    联系实际，针对学生学习方式的变革，教师应如何指导、组织学生学习？


    正确答案: 课程改革对教师的教学带来很大的冲击，教师必须在观念和教学方式上有革命性的变化：
    （1）教学观念。强调教学是师生共同探求新知的过程，师生互动和参与的比重加大。
    （2）教师专业化的发展。强调教师成为学校课程的参与者。作为主体参与课程开发和实验中，改变教师仅把课程当作教科书或学科的观念，加强学科研究，促进专业发展。
    （3）教师常规教学方式。通过与学生的互动的共同探究知识。
    （4）重新审视课堂常规经验和活动方式。
    （5）加强教师之间的合作。

  • 第3题：

    一些学生在考试前常有焦虑、恐惧等不良心理状态，这时教师应该对他们进行（）。

    • A、思想指导
    • B、复习指导
    • C、心理指导
    • D、就业指导

    正确答案:C

  • 第4题：

    多选题
    （2014黑龙江大庆）培养中学生观察力应采取的方法有()。
    A

    帮助学生明确观察的目的和任务

    B

    引导学生做好观察前的知识准备

    C

    指导学生制订观察计划

    D

    鼓励学生运用多种感官参与观察


    正确答案： C,B
    解析：

  • 第5题：

    单选题
    （2014黑龙江大庆）教师和学生在人格上是()。
    A

    师生关系

    B

    领导与被领导关系

    C

    民主平等的关系

    D

    主体与主导的关系


    正确答案： B
    解析：

  • 第6题：

    单选题
    （2014黑龙江大庆）()是在教学和学习过程中进行的，采用及时反馈并根据学生个体差异进行有针对性的矫正。
    A

    诊断性评价

    B

    总结性评价

    C

    形成性评价

    D

    相对评价


    正确答案： C
    解析：

  • 第7题：

    多选题
    （2014黑龙江大庆）教师的教育机智具体表现为()。
    A

    善于与学生交流

    B

    善于与同行交流

    C

    善于随机应变

    D

    善于掌握教育分寸


    正确答案： B,D
    解析：

  • 第8题：

    单选题
    （2014黑龙江大庆）()是各学科的纲领性指导文件，发挥着教学工作的“组织者”作用。
    A

    课程标准

    B

    教材

    C

    课程目标

    D

    教师用书


    正确答案： B
    解析：

  • 第9题：

    问答题
    谈谈教师如何指导学生提高复习效果。

    正确答案： ⑴及时复习和经常复习
    ⑵正确分配复习时间
    ⑶复习方法要多样化
    ⑷反复阅读和尝试重现相结合
    ⑸运用多种感官参与复习、掌握复习的量、注意科学用脑
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    （2014黑龙江大庆）教师指导学生进行复习时，应采取()的方式。
    A

    及时复习

    B

    分散复习

    C

    间隔复习

    D

    采用多样化的复习方法


    正确答案： A,D
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    （2014黑龙江大庆）某学生在研究事物时，容易受他人态度的影响。这位学生的认知方式很可能属于()。
    A

    场依存型

    B

    场独立型

    C

    冲突型

    D

    沉思型


    正确答案： A
    解析：

  • 第12题：

    多选题
    （2014黑龙江大庆）学生品德不良主观方面的原因有()。
    A

    社会上的不良风气

    B

    道德意志薄弱

    C

    性格上的缺失

    D

    不良的家庭教育


    正确答案： C,A
    解析：

  • 第13题：

    谈谈教师如何指导学生提高复习效果。


    正确答案: ⑴及时复习和经常复习
    ⑵正确分配复习时间
    ⑶复习方法要多样化
    ⑷反复阅读和尝试重现相结合
    ⑸运用多种感官参与复习、掌握复习的量、注意科学用脑

  • 第14题：

    根据记忆规律，教师应怎样组织学生进行有效复习？


    正确答案: 记忆最重要的是要克服遗忘，遗忘的进程都遵循着先快后慢的规律。即遗忘在学习之后立即开始，最初的遗忘速度较快，以后逐渐减慢。
    因此，为防止遗忘，最根本的方法就是复习。为了提高复习效果，复习应注意以下几点：
    （1）复习要及时。当天学的功课一定要在当天安排复习。
    （2）复习要合理。复习方法合理才能取得事半功倍的效果。常用的方法有：
    ①在期末复习全学期的功课时，采用分散复习比集中复习效果更好。
    ②在复习时，教师要向学生提供简缩而概括的记忆材料。
    ③复习方式多样化。综合识记效果最佳。
    ④让多种感官参与复习活动。
    （3）复习活动既要避免无限过度，又要坚持适当超额。
    超额学习程度达到150%时，效果最佳；小于或多于150%，效果都不理想。

  • 第15题：

    教师指导学生进行科学的身体锻炼时应遵循哪些原则？


    正确答案:体育锻炼方法虽然简单易学，但要想科学地安排体育锻炼，提高锻炼效果，避免伤病事故，就必须遵循体育锻炼的基本原则。
    （1）循序渐进原则。体育锻炼的秩序渐进是指在学习体育技能和安排运动量时，要由小到大、由易到难、由简到繁，逐渐进行。
    （2）全面发展原则。在体育锻炼时，要注意活动内容的多样性和身体机能的全面提高。如果只单纯发展某一局部的生理机能，不仅提高生理机能的作用不明显，而且还会对和身体机能产生不利影响。
    （3）区别对待原则。体育锻炼时，还要根据每个锻炼者的年龄、性别、爱好、身体条件、职业特点、锻炼基础等不同情况做到区别对待，使体育锻炼更具有针对性。
    （4）经常性原则。经常参加体育活动，锻炼的效果才明显、持久，所以体育锻炼要经常化，不能三天打鱼、两天晒网。
    （5）安全性原则。从事任何形式的体育锻炼都要注意安全，如果体育锻炼安排得不合理，违背科学规律，就可能出现伤害事故。

  • 第16题：

    单选题
    （2014黑龙江大庆）教师个体专业性的起点和基础是()，为培养教师专业人才服务。
    A

    新教师的入职辅导

    B

    在职培训

    C

    自我教育

    D

    师范教育


    正确答案： C
    解析：

  • 第17题：

    问答题
    根据记忆规律，教师应怎样组织学生进行有效复习？

    正确答案： 记忆最重要的是要克服遗忘，遗忘的进程都遵循着先快后慢的规律。即遗忘在学习之后立即开始，最初的遗忘速度较快，以后逐渐减慢。
    因此，为防止遗忘，最根本的方法就是复习。为了提高复习效果，复习应注意以下几点：
    （1）复习要及时。当天学的功课一定要在当天安排复习。
    （2）复习要合理。复习方法合理才能取得事半功倍的效果。常用的方法有：
    ①在期末复习全学期的功课时，采用分散复习比集中复习效果更好。
    ②在复习时，教师要向学生提供简缩而概括的记忆材料。
    ③复习方式多样化。综合识记效果最佳。
    ④让多种感官参与复习活动。
    （3）复习活动既要避免无限过度，又要坚持适当超额。
    超额学习程度达到150%时，效果最佳；小于或多于150%，效果都不理想。
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    单选题
    （2014黑龙江大庆）现代教育学以马克思主义关于人的全面发展学说为指导，关注的是()。
    A

    学生个性的全面和谐发展

    B

    学生马列主义理论的学习

    C

    学生社会化的发展

    D

    学生自我教育


    正确答案： D
    解析：

  • 第19题：

    多选题
    （2014黑龙江大庆）培养和激发中小学生的学习动机时，遵循的基本要求有(     )。
    A

    加强学习目的教育，增强学习的自觉性

    B

    创设问题情境，启发学生积极思考

    C

    教师正确评价，适当表扬与批评

    D

    多举行考试，并对考试结果保密


    正确答案： D,C
    解析：

  • 第20题：

    问答题
    教师指导学生进行科学的身体锻炼时应遵循那些原则？

    正确答案： 体育锻炼方法虽然简单易学，但要想科学地安排体育锻炼，提高锻炼效果，避免伤病事故，就必须遵循体育锻炼的基本原则。
    （1）循序渐进原则。
    （2）全面发展原则。
    （3）区别对待原则。
    （4）经常性原则。
    （5）安全性原则。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    （2014黑龙江大庆）教学过程中，教师在学生不注意参与学习时会突然加重语气或提高声调，适当重复所讲内容。教师采用这种手段的目的是为了引起学生的()。
    A

    有意注意

    B

    无意注意

    C

    学习动机

    D

    感觉适应


    正确答案： D
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    （2014黑龙江大庆）班主任在自然情况下，有目的、有计划地对学生进行了解和研究的方法是()。
    A

    调研法

    B

    规划法

    C

    自然法

    D

    观察法


    正确答案： B
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    （2014黑龙江大庆）由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程是()。
    A

    核心课程

    B

    校本课程

    C

    学科课程

    D

    综合课程


    正确答案： A
    解析：

  • 第24题：

    单选题
    一些学生在考试前常有焦虑、恐惧等不良心理状态，这时教师应该对他们进行（）。
    A

    思想指导

    B

    复习指导

    C

    心理指导

    D

    就业指导


    正确答案： D
    解析： 题干描述的是一些考生常见的心理状态，为此教师要指导学生进行自我心理调控并指导学生学会适应考场。这属于心理指导，故选C项。

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