教师自身专业素质的提高
法规保障
政策保障
领导重视
第1题:
幼儿教师专业化发展的核心问题是幼儿教师()。
A职业的专业化
B知识的专业化
C技能的专业化
D职能的专业化
第2题:
教师职业专业化是教师个体专业化的基础和源泉。
第3题:
社会主义核心价值观体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征。
第4题:
“安全第一”是安全生产方针的核心和具体体现,是实现安全生产的根本途径。()
第5题:
专业化教师的职业道德的核心理念是()
第6题:
()是人民警察道德的核心规范,是人民警察坚持以人为本思想的集中体现,也是衡量人民警察政治立场、职业宗旨和道德行为的根本标准。
第7题:
教师专业化发展的核心问题是教师职业()
第8题:
保险的经济补偿功能是保险的最根本功能,最能体现保险业的特色和核心竞争力。
第9题:
“大运行”建设的总体思路是适应国家电网发展实际,体现电力生产的基本特点和技术水平,以()为主线
第10题:
第11题:
教师专业化是世界教师教育的发展趋势和潮流
教师专业化是实施科教兴国战略的需要
教师专业化是为了教师自身发展的需要
以上都不正确
第12题:
教师个体
教师群体
教师组织
教师水平
第13题:
教师专业化发展的核心问题是()。
A园本教研
B教师职业的专业化
C教师专业发展学校
D在职培训
第14题:
教师专业化指的是()。
第15题:
核心价值观体现核心价值体系的根本性质和基本特征,反映核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是核心价值体系的高度凝练和集中表达。
第16题:
教师职业经历了三个阶段:非专业化兼职教师阶段、非专业化专职教师阶段和专业化专职教师阶段。
第17题:
教师专业化的必要性是指()。
第18题:
目前我国社会,教师职业与其他行业相比相对比较松散和半专业化,这种状况已影响到教师职业的健康发展,请你谈谈现代社会和现代教育中,应如何走教师专业化道路?也就是说教师专业化应体现在哪些方面?
第19题:
()提出了教学知识基础的概念,提出把“()”作为教师专业化的核心理论。
第20题:
教师的专业化是指()专业化
第21题:
职业的专业化
知识的专业化
技能的专业化
职能的专业化
第22题:
对
错
第23题:
园本教研
教师职业的专业化
教师专业发展学校
在职培训