多选题培养学生学习兴趣和求知欲的策略有( )A重视立志教育，对学生进行成就动机训练B创设问题情境，激发学生求知欲C丰富材料呈现的方法D利用学习动机的迁移

题目
多选题
培养学生学习兴趣和求知欲的策略有(    )
A

重视立志教育，对学生进行成就动机训练

B

创设问题情境，激发学生求知欲

C

丰富材料呈现的方法

D

利用学习动机的迁移

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1.激发和维持内在动机的措施包括()。A、创设问题情境，引起学生的认知矛盾，激发求知欲。B、发现学习也是激发学生内在动机的有效方法。C、培养学习兴趣。D、利用原有兴趣、动机的迁移。

2.教师应如何培养学生的学习兴趣?

3.促使学生去学习以达到学习目的的内在动力称为()。A.内部动机B.学习态度C.学习动机D.求知欲E.学习兴趣

4.如何培养小学生的学习兴趣？

更多“培养学生学习兴趣和求知欲的策略有(    )”相关问题

  • 第1题：

    __________是推动学生学习的一种内部动力。学习动机往往与兴趣、求知欲和责任感联系在一起。


    正确答案：
    学习动机

  • 第2题：

    幼儿智育的目标是（　　）。

    A.培养幼儿的学习兴趣和求知欲望
    B.培养正确运用多种感官的能力
    C.培养运用基本语言技能的能力
    D.培养初步的动手能力
    E.发展幼儿智力

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    幼儿智育的目标是培养幼儿的学习兴趣和求知欲望，发展幼儿智力，培养正确运用多种感官和运用语言的基本技能能力，以及初步的动手能力。

  • 第3题：

    培养小学生良好学习习惯的策略有哪些?


    答案：
    解析：
    (1)发挥课堂主渠道作用，培养学生良好的学习习惯。 (2)课堂中正确引导。
    (3)注重激励与表扬，对学生进行正强化教育。
    (4)开展丰富多彩的活动，在活动中培养学生的学习习惯。
    (5)发挥家长的作用，形成家校合作。
    (6)分层渐进，注重对学生进行个别辅导。
    (7)建立小学生良好学习习惯评价体系。

  • 第4题：

    悬念式结课是教师通过设置疑问、留下悬念来激发学生学习兴趣和求知欲望、启发学生思考的一种承上启下的结束课堂教学的方式。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    激发与维持内在动机的措施（）。

    • A、创设问题情境，引起学生的认知矛盾，激发求知欲
    • B、发现学习也是激发学生内在动机的有效方法
    • C、培养学习兴趣
    • D、利用原有兴趣、动机的迁移

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    简述培养学生学习的兴趣的方法。


    正确答案: （1）树立知识有用的观念，有些陈述性知识对个体的一生都是有用的
    （2）陈述性知识有助于学习其他知识
    （3）陈述性知识是思维的工具

  • 第7题：

    要培养学生对学习的间接兴趣，就要激发学生对学习的需要。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    简述如何培养学生的学习兴趣。


    正确答案: （1）要根据学生的年龄特征来提高学生的学习兴趣（2）要根据学生的知识基础来培养学生的学习兴趣

  • 第9题：

    问答题
    激发学生美术学习兴趣的策略有哪些？

    正确答案： 1.一般性策略
    2.具体策略：
    ①尽可能让学生在美术学习活动中获得愉快和积极的经验
    ②运用多种美术教学方式和手段，激活学生的各种感官
    ③美术学习内容应该注意满足学生的需要，与他们的生活经验相联系
    ④美术学习任务应该难易适度、分量适当，不至于增加学生的负担
    ⑤多以鼓励或奖励的方式对学生的美术学习作出反馈
    ⑥适当的设置能诱发学生思考和探究兴趣的问题
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    培养学生学习兴趣和求知欲的策略有()
    A

    创设问题情境，激发学生的求知欲

    B

    提高学生的自信心和自我效能感

    C

    利用学习动机的迁移

    D

    丰富材料的呈现方法


    正确答案： D,A
    解析：

  • 第11题：

    问答题
    如何培养和激发学生的学习兴趣？

    正确答案： （1）通过各种活动发展学生的兴趣；
    （2）通过提高教学水平，引发学生兴趣；
    （3）引导学生将广泛兴趣与中心兴趣结合起来；
    （4）要根据学生的年龄特征来提高学生的学习兴趣；
    （5）要根据学生的知识基础培养学生的学习兴趣；
    （6）通过积极的评价使学生的兴趣得以强化；
    （7）充分利用原有兴趣的迁移。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    认知法以（）为中心，重视培养学生强烈的学习信心和浓厚的学习兴趣。
    A

    课堂

    B

    学生

    C

    教师


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    激发与维持内 在动机的措施( )。

    A、创设问题情境，引起学生的认知矛盾，激发求知欲

    B、发现学习也是激发学生内在动机的有效方法

    C、培养学习兴趣

    D、利用原有兴趣、动机的迁移


    正确答案：ABCD

  • 第14题：

    如何培养学生的学习兴趣?


    答案：
    解析：
    (1)改革教法，指导学法，激发兴趣。改革教师的教法和学生的学法，注重现代化教学手段的运用。 (2)渗透情意因素，帮助人人成功，激发兴趣。激发学生树立自信心和成功感，注重情感，激发学生的学习兴趣。

  • 第15题：

    激发学生美术学习兴趣的策略有哪些？
    1.一般性策略
    2.具体策略：
    ①尽可能让学生在美术学习活动中获得愉快和积极的经验
    ②运用多种美术教学方式和手段，激活学生的各种感官
    ③美术学习内容应该注意满足学生的需要，与他们的生活经验相联系
    ④美术学习任务应该难易适度、分量适当，不至于增加学生的负担
    ⑤多以鼓励或奖励的方式对学生的美术学习作出反馈
    ⑥适当的设置能诱发学生思考和探究兴趣的问题
    略

  • 第16题：

    认知法以（）为中心，重视培养学生强烈的学习信心和浓厚的学习兴趣。

    • A、课堂
    • B、学生
    • C、教师

    正确答案:B

  • 第17题：

    如何激发和培养学生的学习兴趣？


    正确答案: ⑴激发学生学习的需要，加强学习目的教育
    ⑵通过教学活动，启发学生自觉培养学习兴趣

  • 第18题：

    求知欲和好奇心是内部动机最核心的部分。它是培养和激发学生内部学习动机的基础。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    如何激发和培养小学生的学习兴趣？


    正确答案:（1）建立积极的心理准备状态；
    （2）充分利用本学科的特点优势，激发学生学习兴趣；
    （3）创设问题情境，激发学生学习兴趣；
    （4）改进教学方法，增强学生学习兴趣；
    （5）依据学习结果的反馈，激发学生进一步学好的愿望。

  • 第20题：

    （）是幼儿从事各种探究活动和学习活动的内在动力，应有意识地培养。

    • A、兴趣和求知欲
    • B、幼儿的积极性
    • C、经验基础
    • D、创新能力

    正确答案:A

  • 第21题：

    问答题
    如何激发和培养小学生的学习兴趣？

    正确答案： （1）建立积极的心理准备状态；（2）充分利用本学科的特点优势，激发学生学习兴趣；（3）创设问题情境，激发学生学习兴趣；（4）改进教学方法，增强学生学习兴趣；（5）依据学习结果的反馈，激发学生进一步学好的愿望。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    简述如何激发和培养小学生的学习兴趣。

    正确答案：
    解析：

  • 第23题：

    多选题
    激发与维持内在动机的措施（）。
    A

    创设问题情境，引起学生的认知矛盾，激发求知欲

    B

    发现学习也是激发学生内在动机的有效方法

    C

    培养学习兴趣

    D

    利用原有兴趣、动机的迁移


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

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