单选题在埃里克森的人格发展阶段理论中，发展任务为“建立同一感，克服同一性混乱”的阶段是（）A 学前期B 学龄期C 成年早期D 青年期

题目
单选题
在埃里克森的人格发展阶段理论中，发展任务为“建立同一感，克服同一性混乱”的阶段是（）
A

学前期

B

学龄期

C

成年早期

D

青年期

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1.埃里克森人格发展理论认为，个体在__________岁时的人格特征为“自我同一性对角色混乱”。

2.按照埃里克森的人格发展阶段理论，成年前各阶段面临的发展任务有（ ）。A．自主感对羞愧感B．勤奋感对自卑感C．亲密感对孤独感D．自我同一性对角色混乱

3.埃里克森人格发展阶段理论中,12－18岁对应的是同一性对角色混乱阶段()此题为判断题(对，错)。

4.埃里克森人格发展阶段理论中12一18岁对应的是（ ）。A.主动感对内疚感阶段B.勤奋感对自卑感阶段C.自我同一性对角色混乱阶段D.自主感对羞耻心与怀疑阶段

参考答案和解析
正确答案： A
解析：
更多“在埃里克森的人格发展阶段理论中，发展任务为“建立同一感，克服同一性混乱”的阶段是（）”相关问题

  • 第1题：

    根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（ ）。A．信任与不信任B．勤奋感对自卑感的矛盾C．同一性对同一性混乱的矛盾D．自主对羞怯、怀疑的矛盾


    正确答案：C

    埃里克森的人格发展阶段理论指出，中学生要解决的矛盾是同一性对同一性混乱的矛盾。

  • 第2题：

    根据埃里克森的人格发展阶段理论，高中生的人格发展正处于（ ）阶段。

    A.自主感对羞耻感
    B.主动感对内疚感
    C.勤奋感对自卑感
    D.自我同一性对角色混乱

    答案：D
    解析：
    根据埃里克森的人格发展阶段理论，青年期(12～18岁)的人格发展正处于自我同一性对角色混乱阶段。高中生即处于青年期。

  • 第3题：

    八年级学生小琳面临的人格发展阶段任务是()。

    A.培养主动感，克服内疚感
    B.培养主动感，克服自卑感
    C.培养勤奋感，克服自卑感
    D.建立同一性，防止角色混乱

    答案：D
    解析：
    初中生处于青少年时期，这一时期的人格冲突是自我同一性对角色混乱，该阶段的目的是建立自我同一性，防止角色混乱。

  • 第4题：

    在埃里克森的自我发展理论中，在青春期阶段的发展任务是（）

    A获得自主感面避免羞怯感

    B获得勤奋感而避免自卑感

    C获得自我同一性而克服角色混乱

    D获得主动感而克服内疚感


    C
    略

  • 第5题：

    根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学阶段儿童的发展任务主要是（）。

    • A、自主感对羞愧感
    • B、勤奋感对自卑感
    • C、亲密感对孤独感
    • D、自我同一性对角色混乱

    正确答案:D

  • 第6题：

    三年级的小琳面临的人格发展阶段任务是（）。

    • A、培养主动感，克服内疚感
    • B、培养主动感，克服自卑感
    • C、培养勤奋感，克服自卑感
    • D、建立同一性，防止角色混乱

    正确答案:C

  • 第7题：

    根据埃里克森的人格的发展阶段理论，小学阶段儿童的发展任务主要是（）。

    • A、自主感对羞愧感
    • B、勤奋感对自卑感
    • C、亲密感对孤独感
    • D、自我同一性对角色混乱

    正确答案:B

  • 第8题：

    根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（　）。

    • A、信任与不信任
    • B、勤奋感对自卑感的矛盾
    • C、同一性对同一性混乱的矛盾
    • D、自主对羞怯、怀疑的矛盾

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    （2015福建）埃里克森的人格发展阶段理论中，12～18岁对应的是()。
    A

    主动感对内疚感阶段

    B

    勤奋感对自卑感阶段

    C

    自我同一性对角色混乱阶段

    D

    自主感对羞耻心与怀疑阶段


    正确答案： B
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    三年级的小琳面临的人格发展阶段任务是（）。
    A

    培养主动感，克服内疚感

    B

    培养主动感，克服自卑感

    C

    培养勤奋感，克服自卑感

    D

    建立同一性，防止角色混乱


    正确答案： D
    解析： 三年级的小琳处于学龄期，学龄期儿童的人格发展任务是培养勤奋感，克服自卑感。

  • 第11题：

    单选题
    根据埃里克森的人格发展阶段论，进入小学阶段的儿童的主要发展任务是(    )
    A

    培养自主感，克服羞耻感

    B

    培养主动感，克服内疚感

    C

    培养勤奋感，克服自卑感

    D

    培养自我同一性，克服角色混乱


    正确答案： A
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    在埃里克森的自我发展理论中，在青春期阶段的发展任务是（）
    A

    获得自主感面避免羞怯感

    B

    获得勤奋感而避免自卑感

    C

    获得自我同一性而克服角色混乱

    D

    获得主动感而克服内疚感


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于埃里克森八阶段,下列描述正确的是()。

    A.婴儿时期的主要任务是建立信任感，克服不安全感

    B.学前期的主要任务是获得自主感，克服内疚感

    C.成年中期的主要任务是形成同一性，避免同一性混乱

    D.小学阶段是体验勤奋感，克服自卑感


    正确答案：ABD

  • 第14题：

    根据埃里克森的人格发展阶段论，中学生人格发展的主要任务是（）。
    A.发展勤奋感
    B.培养主动性
    C.形成亲密感
    D.建立自我同一性


    答案：D
    解析：
    埃里克森人格发展理论认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个，惯序不变的阶段，其中前五个阶段属于儿童成长和接受教育的时期。每一阶段都有一个由生物学的成熟与社会文化环境、社会期望之间的冲突和矛盾所决定的发展危机。(1)基本的信任感对基本的不信任感(0一1．5岁)。该阶段的发展任务是发展对周围世界，尤其是对社会环境的基本态度，培养信任感。(2)自主感对羞耻感与怀疑(2～3岁)。该阶段的发展任务是培养自主性。(3)主动感对内疚感(4—5岁)。该阶段的发展任务是培养主动性。(4)勤奋感对自卑感(6—11岁)。该阶段的发展任务是培养勤奋感。(5)自我同一性对角色混乱(12—18岁)。该阶段的发展任务是培养自我同一性。其他三个阶段分别为亲密感对孤独感(成年早期)、繁殖感对停滞感(成年中期)、自我整合对绝望感(成年晚期)。

  • 第15题：

    根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生人格发展的主要任务是( )。


    A.发展勤奋感

    B.培养主动性

    C.形成亲密感

    D.建立自我同一性

    答案：D
    解析：
    埃里克森的人格发展阶段理论认为，中学生处于第五个阶段，其发展危机是自我同一性对角色混乱(12～18岁)。该阶段的发展任务是培养自我同一性。

  • 第16题：

    在艾里克森的人格发展阶段理论中，发展任务为“建立同一感，克服同一性混乱”的阶段是（）

    • A、学前期
    • B、学龄期
    • C、成年早期
    • D、青年期

    正确答案:D

  • 第17题：

    根据埃里克森的人格发展阶段理论，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（）。

    • A、自主感对羞耻感
    • B、主动感对内疚感
    • C、勤奋感对自卑感
    • D、自我同一性对角色混乱

    正确答案:C

  • 第18题：

    根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生人格发展的主要任务是（）。

    • A、发展勤奋感
    • B、培养主动性
    • C、形成亲密感
    • D、建立自我同一性

    正确答案:D

  • 第19题：

    根据埃里克森的人格发展阶段论，进入小学阶段的儿童的主要发展任务是（　）

    • A、培养自主感，克服羞耻感
    • B、培养主动感，克服内疚感
    • C、培养勤奋感，克服自卑感
    • D、培养自我同一性，克服角色混乱

    正确答案:C

  • 第20题：

    根据埃里克森的人格发展阶段理论，6-11岁儿童要解决的主要矛盾是（）。

    • A、自主感对羞耻感
    • B、主动感对内疚感
    • C、勤奋感对自卑感
    • D、自我同一性对角色混乱

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    根据埃里克森的人格的发展阶段理论，小学阶段儿童的发展任务主要是（）。
    A

    自主感对羞愧感

    B

    勤奋感对自卑感

    C

    亲密感对孤独感

    D

    自我同一性对角色混乱


    正确答案： C
    解析： 中公专家解析：根据埃里克森的人格的发展阶段理论，6到11岁的儿童的发展任务是勤奋感对自卑感，此年龄段正是小学阶段。

  • 第22题：

    单选题
    在艾里克森的人格发展阶段理论中，发展任务为“建立同一感，克服同一性混乱”的阶段是（）
    A

    学前期

    B

    学龄期

    C

    成年早期

    D

    青年期


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（　）。
    A

    信任与不信任

    B

    勤奋感对自卑感的矛盾

    C

    同一性对同一性混乱的矛盾

    D

    自主对羞怯、怀疑的矛盾


    正确答案： C
    解析： 专家解析：埃里克森的人格发展阶段理论指出，中学生要解决的矛盾是同一性对同一性混乱的矛盾。

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