多选题动作技能的学习要经历以下过程（ ）。A习得B熟练C保持D迁移
题目
习得
熟练
保持
迁移
相似考题
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第1题：
动作技能的形成要经历三个阶段：认知阶段、联系形成阶段和_______
正确答案：自动化 -
第2题：
数学动作技能的特点:()A.数学动作技能的学习往往先快后慢，中间有起伏。
B.动作的控制，经历以视觉为主到以动觉为主的交替过程。
C.动作的熟练，依赖于反复练习、强化。
D.易受动机、情绪支配。
正确答案:ABCD
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第3题：
动作技能形成的过程中，需要在头脑内反复思考身体动作的进行过程。这表明在动作技能的学习过程中反馈因素很重要。答案：解析：这种说法是错误的。反馈是指在运动之中或运动之后接收到的运动产生的信息。按照信息的来源可分为内部反馈和外部反馈。内部反馈是指运动者自己通过肌肉力量感受视觉或听觉接收到的信息。外部反馈是指学生通过教师的提示，或者观看有关动作技能的图表、录像、指示信号等方式接收到的信息。“在头脑中反复思考身体动作的进行过程”，既不是依靠肌肉力量，也不是依靠外在的提示来接收信息，而是在头脑中进行，这属于心理练习。
因此，题干表明在动作技能的学习过程中，心理练习很重要。 -
第4题：
学生在学习任何技术动作时，都会经历“由不会到会、由不巩固到巩固”的变化过程，这一过程符合( )
A．学习集体形式与变化的规律
B．体育运动乐趣规律
C．运动技能形成规律
D．运动负荷变化规律答案：C解析：运动技能的形成也是有阶段性规律的，都要经历一个由不会到会、由不熟练到熟练、由简单学习到复杂学习的发展过程。 -
第5题：
动作技能的学习无需认知过程的参与。
正确答案:错误 -
第6题：
动作技能的形成要经历三个阶段：认知阶段、联系形成阶段和（）阶段。
正确答案:自动化 -
第7题：
动作技能学习过程中的特征有哪些？
正确答案: 1.运动技能是后天习得的
2.动作技能的学习从意识向无意识过渡
3.动作技能的程序化
4.动作技能的自动化
5.能量消耗的节能化
6.觉察错误能力的逐步提高 -
第8题：
动作技能形成一般要经历认知——定向阶段，（）三个阶段。
- A、物质或物质化活动阶段
- B、动作系统初步形成阶段
- C、无声的外部言语阶段
- D、动作协调和技能完善阶段
正确答案:B,D -
第9题：
问答题动作技能学习过程中的特征有哪些？正确答案： 1.运动技能是后天习得的
2.动作技能的学习从意识向无意识过渡
3.动作技能的程序化
4.动作技能的自动化
5.能量消耗的节能化
6.觉察错误能力的逐步提高解析： 暂无解析 -
第10题：
判断题技能的学习比知识的学习更为复杂，学习者不仅要掌握、了解有关活动的法则与活动的结构、执行方式，同时还要获得各种动作的执行经验，即技能学习不仅包括动作的认识问题，还包括动作的实际执行问题。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第11题：
判断题任何运动技能的学习，一般都要经历动作认知、动作联系和动作自动化三个阶段。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述动作技能学习的心理过程。正确答案： 菲茨和波斯纳把一般动作技能获得的心理过程概括为以下三个阶段：
（1）认知阶段，也叫动作定向阶段。学生首先认知动作技能的结构，对动作系统有初步认识，在头脑中形成完整的动作表象，用表象调节动作，掌握分解动作。有了动作定向，学生就能知道做什么和怎么做。
（2）联结阶段。这是由动作定向阶段向动作协调阶段过渡的阶段，在这个阶段，实际上就是学生尝试把分解动作联结成程序动作，通过不断练习，逐渐熟练，动作定向阶段的表象的调节和有意识控制也减少了。
（3）自动化阶段。肌肉骨骼动作实现程序化、自动化和完善化。意识的参与减少，只在出现动作偏差才起作用。解析： 暂无解析 -
第13题：
下列关于动作技能的论述错误的是()
A、动作技能是一种习得的能力
B、以它为基础的行为表现反映在身体运动的速度、精确度、力量和连续性上
C、在学生的学习中，动作技能的学习往往和认知学习交织在一起。
D、动作技能的客体是学习者自身的思维过程，它的形成是一个长期的过程。
正确答案：D
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第14题：
动作技能的形成要经历三个阶段： 、联系形成阶段和 。
正确答案：
认知阶段 自动化 -
第15题：
动作技能的形成要经历三个阶段：认知阶段、联系形成阶段和{pz_填空}。答案：自动化阶段|解析： -
第16题：
简述动作技能的学习过程。
正确答案: 动作技能的学习过程：
认知阶段；联系形成阶段；自动化阶段 -
第17题：
技能的学习比知识的学习更为复杂，学习者不仅要掌握、了解有关活动的法则与活动的结构、执行方式，同时还要获得各种动作的执行经验，即技能学习不仅包括动作的认识问题，还包括动作的实际执行问题。
正确答案:正确 -
第18题：
学习者内部组织起来的、用以支配自己心智加工过程的技能属于（）。
- A、智慧技能
- B、言语技能
- C、动作技能
- D、认知技能
正确答案:D -
第19题：
学生在学习过程中能掌握如何控制自己的注意、记忆和思维，这是（）。
- A、言语信息学习
- B、动作技能学习
- C、智慧技能学习
- D、认知策略学习
正确答案:D -
第20题：
任何运动技能的学习，一般都要经历动作认知、动作联系和动作自动化三个阶段。
正确答案:正确 -
第21题：
填空题动作技能的形成要经历三个阶段：认知阶段、联系形成阶段和（）阶段。正确答案： 自动化解析： 暂无解析 -
第22题：
判断题动作技能的学习与认知过程无关（）A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题以下关于动作技能的表述，正确的是（ ）A复杂的动作技能比简单的动作技能保持的时间更短
B动作技能的遗忘进程与意义音节的遗忘进程是一样的
C动作技能的学习不存在迁移现象
D技能学习过程中出现练习高原现象
正确答案： B解析： -
第24题：
多选题动作技能的学习要经历以下过程（ ）。A习得
B熟练
C保持
D迁移
正确答案： A,C,D解析：
动作技能的学习经历了习得、保持和迁移过程，是通过练习而逐渐掌握某种动作方式并使之系统化的过程。