单选题通过设计道德两难问题，并在道德讨论中采用“引入性提问”和“深入性提问”的道德教育模式是（　　）。A 体谅模式B 社会效仿模式C 活动模式D 认知模式

题目
单选题
通过设计道德两难问题，并在道德讨论中采用“引入性提问”和“深入性提问”的道德教育模式是（　　）。
A

体谅模式

B

社会效仿模式

C

活动模式

D

认知模式

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1.道德讨论中教师的提问可以分为“引人性提问”和“______”。

2.为了深入了解某一问题,一般采用( )A、封闭式提问B、开放式提问C、探索式提问D、诱导式提问E、模糊性提问

3.问卷设计中须尽量采用( )。A.一般性提问B.含糊性提问C.系统性提问D.针对性提问

4.以下属于道德讨论中深入提问的策略有：（ ）。A．突出道德争端B．询问“为什么”问题C．澄清与总结D．使情境复杂化

更多“通过设计道德两难问题，并在道德讨论中采用“引入性提问”和“深入性提问”的道德教育模式是（　　）。”相关问题

  • 第1题：

    通过设计道德两难问题，并在道德讨论中采用“引入性提问”和“深入性提问”的道德教育模式是（ ）。A．体谅模式B．社会模仿模式C．活动模式D．认知模式


    正确答案：D

    本题考查的是认知模式。

  • 第2题：

    道德讨论中的两个阶段是引入性提问和{pz_填空}。


    答案：深入性提问|
    解析：

  • 第3题：

    道德讨论中的两个阶段是引人性提问和{ }。


    答案：深入性提问,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第4题：

    讨论法一般采用的提问方式为（）。

    • A、直接提问
    • B、回馈式提问
    • C、开放式提问
    • D、轮换提问
    • E、自主性提问

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    通过设计道德两难问题，并在道德讨论中采用"引入性提问"和"深入性提问"的道德教育模式是（）。

    • A、体谅模式
    • B、社会模仿模式
    • C、活动模式
    • D、认知模式

    正确答案:D

  • 第6题：

    下列属于道德讨论中“引入提问”策略的是（　）。

    • A、升华性问题
    • B、突出道德争端
    • C、澄清与总结
    • D、突出相邻阶段的论点

    正确答案:B

  • 第7题：

    以下属于道德讨论中深入提问的策略有（）。

    • A、突出道德争端
    • B、询问“为什么”问题
    • C、澄清与总结
    • D、使情境复杂化

    正确答案:C

  • 第8题：

    四种深入提问是升华性提问、突出相邻阶段的论点、澄清与总结、角色扮演问题与策略。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    单选题
    检查学生把所学概念、规则和原理等知识应用于新的问题情境中解决问题的能力水平提问方式是（）。
    A

    分析性提问

    B

    应用性提问

    C

    综合性提问

    D

    评价性提问


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    通过设计道德两难问题，并在道德讨论中采用“引入性提问”和“深入性提问”的道德教育模式是（　　）。
    A

    体谅模式

    B

    社会效仿模式

    C

    活动模式

    D

    认知模式


    正确答案： D
    解析：
    道德教育中认知模式采用的策略：围绕道德两难问题的小组讨论可分为起始阶段和深入阶段，与之相应，教师的提问也可以分为“引入性提问”和“深入性提问”。引入性提问的策略把师生引进对道德争端的讨论，并不断地发展学生的道德意识；深入性提问的策略，重在可能引起道德推理结构性变化的讨论因素。

  • 第11题：

    单选题
    问题“你是看到广告还是朋友推荐来的？”这是（）提问。
    A

    开放性提问

    B

    引导性提问

    C

    深入性提问

    D

    封闭式提问


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    以下属于道德讨论中深入提问的策略有（）。
    A

    突出道德争端

    B

    询问“为什么”问题

    C

    澄清与总结

    D

    使情境复杂化


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    道德讨论中的两个阶段是引入性提问和{ }。


    答案：深入性提问,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第14题：

    为了对某一问题深入了解，可采用的提问方式是（ ）。

    A.封闭式提问
    B.开放式提问
    C.偏向式提问
    D.探索式提问
    E.复合式提问

    答案：D
    解析：
    探索式提问，又称探究式提问，探索式提问的问题为探索究竟、追究原因的问题，如“为什么”，以了解对方某一问题、认识或行为产生的原因，适用于对某一问题的深入了解。

  • 第15题：

    道德讨论中的两个阶段是引入性提问和深入性提问。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    提问一讨论教学模式在完成教学目标上具有明显作用，主要体现在（）

    • A、教师的提问都是针对自己本课堂的教学目标精心设计的
    • B、通过讨论，锻炼了学生的批判思维能力和创造性回答问题，解决问题的能力
    • C、通过提问后的讨论，使学生正成为课堂的主角
    • D、其教学过程不仅是学生主动学习的过程，也是师生思想交流与合作的过程
    • E、其教学过程的理论和实践趋向于科学化

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    问题“你是看到广告还是朋友推荐来的？”这是（）提问。

    • A、开放性提问
    • B、引导性提问
    • C、深入性提问
    • D、封闭式提问

    正确答案:D

  • 第18题：

    下列属于道德讨论中“深入提问”策略的是（　）。

    • A、突出道德争端
    • B、询问“为什么”的问题
    • C、澄清与总结
    • D、使情境复杂化

    正确答案:C

  • 第19题：

    检查学生把所学概念、规则和原理等知识应用于新的问题情境中解决问题的能力水平提问方式是（）。

    • A、分析性提问
    • B、应用性提问
    • C、综合性提问
    • D、评价性提问

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    下列属于道德讨论中“深入提问”策略的是（　）。
    A

    突出道德争端

    B

    询问“为什么”的问题

    C

    澄清与总结

    D

    使情境复杂化


    正确答案： B
    解析： 深入提问的策略有：升华性问题；突出相邻阶段的论点；澄清与总结；角色扮演问题与策略。

  • 第21题：

    多选题
    讨论法一般采用的提问方式为（）。
    A

    直接提问

    B

    回馈式提问

    C

    开放式提问

    D

    轮换提问

    E

    自主性提问


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    道德讨论中的两个阶段是引入性提问和深入性提问。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列属于道德讨论中“引入提问”策略的是（　）。
    A

    升华性问题

    B

    突出道德争端

    C

    澄清与总结

    D

    突出相邻阶段的论点


    正确答案： A
    解析： 在引入提问中，教师可采用的策略有：突出道德争端、询问“为什么”的问题、使情境复杂化。

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