更多“幼儿教师是幼儿的(  )。”相关问题
  • 第1题:

    问答题
    某学校把班里每个孩子的体检结果公布在教室门口,上面除了身高、体重等项目外,还包括高度近视、鸡胸等内容。

    正确答案: 公民的健康状况是绝对隐私,隐私权作为人身权之一。未成年人有隐私权,我国《未成年人保护法》第三十条明确规定:任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。同时规定:学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生及儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。健康状况是每个人的生理隐私,并且属于绝对隐私,未成年人的隐私权同样应得到尊重和保护。因此,学校应当为侵犯学生隐私的行为承担法律责任。
    解析: 暂无解析

  • 第2题:

    单选题
    2007年11月10日,国务院决定从2008年春季学期起免除(  )。
    A

    城市义务教育学杂费

    B

    农村义务教育学杂费

    C

    西部地区义务教育学杂费

    D

    贫困地区义务教育学杂费


    正确答案: C
    解析:
    国务院决定从2008年春季学期起免除城市义务教育学杂费,各地和各有关部门要做好相关工作,采取有力措施落实资金。

  • 第3题:

    单选题
    课程评价最重要的作用是(  )。
    A

    检查或鉴定教育目标是否达成

    B

    及时发现现行课程与预定目标之间的差距

    C

    确保其正确的方向

    D

    促进教育教学的改进


    正确答案: D
    解析:
    对教育教学进行评价,最主要是要推进教育教学的发展,提高其质量。通过课程评价,评价者会发现许多不足和问题,这可以及时地通过信息反馈,引起注意,从而促进保教工作的改进,提高教育质量。因此,答案为D。

  • 第4题:

    单选题
    教师通过自己的语言、动作或教学表演,为儿童提供具体模仿的范例,这种方法是(  )。
    A

    示范法

    B

    范例法

    C

    观察法

    D

    演示法


    正确答案: A
    解析:
    示范法是直观教学方法之一,指教师通过自己的语言、动作或教学表演,为儿童提供具体模仿的范例。

  • 第5题:

    单选题
    一般而言,过度学习的程度达到(  )时,效果最好。
    A

    30%

    B

    50%

    C

    100%

    D

    150%


    正确答案: D
    解析:
    过度学习是指对学习的材料达到能背诵的程度之后,再继续学习,增加学习的次数,达到熟记不忘的程度。过度学习的量并不是愈多愈好,一般地讲,以刚刚达到能背诵的学习量的1.5倍为最好

  • 第6题:

    单选题
    关于幼儿注意的发展,正确的说法是(  )。
    A

    定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位

    B

    有意注意的发展先于无意注意的发展

    C

    定向性注意实质上是一种不学而能的生理反应

    D

    选择性注意范围的扩大说明选择性注意的发展


    正确答案: B
    解析:
    定向性注意在新生儿期出现,婴儿期较明显,成人也可观察到,这是本能的无条件反射,也是无意注意最初形态。

  • 第7题:

    单选题
    依据用心理学方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程称为(  )。
    A

    心理测验

    B

    心理咨询

    C

    心理辅导

    D

    心理评估


    正确答案: B
    解析:
    学生心理健康教育中的心理评估,指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程。

  • 第8题:

    单选题
    我国第八次基础教育课程改革的指导性文件是(  )
    A

    《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》

    B

    《国务院关于基础教育改革与发展的决定》

    C

    《基础教育课程改革纲要(试行)》

    D

    《中国教育改革与发展纲要》


    正确答案: B
    解析:
    第八次基础教育课程改革的指导性文件是2001年6月7日发布的《基础教育课程改革纲要(试行)》。

  • 第9题:

    填空题
    在认知风格中,与场独立相对的认知风格称为____。

    正确答案: 场依存
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    如何保障教育事业改革发展目标的实现?

    正确答案: (1)加强组织领导;
    (2)把教师队伍建设摆在突出位置,建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,造就一批德才兼备的教育家;
    (3)切实加大教育投入;
    (4)高度重视信息技术对教育的革命性影响,把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略;
    (5)加快教育法制建设进程,完善中国特色社会主义教育法律体系,完善督导制度和监督问责制度;
    (6)加强和改进教育系统党的建设,切实维护教育系统和谐稳定。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    师生关系从本质上是一种____。

    正确答案: 人—人关系
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    强调概括在迁移中的作用的代表人物是(  )。
    A

    武德沃斯

    B

    沃尔夫

    C

    贾德

    D

    桑代克


    正确答案: B
    解析:
    贾德的经验泛化说认为,产生迁移的关键是学习者在两种活动或经验中通过概括产生泛化的共同原理。

  • 第13题:

    多选题
    在下列选项中,属于肤觉的有(  )。
    A

    痛觉

    B

    温度觉

    C

    触觉

    D

    压觉


    正确答案: D,A
    解析:
    刺激物作用于皮肤引起的各种感觉叫皮肤感觉,简称肤觉。它包括触压觉、温度觉、痛觉和振动觉。

  • 第14题:

    填空题
    我国第一个以法令形式颁布并在全国推行的现代学校教育制度是____。

    正确答案: 癸卯学制
    解析: 暂无解析

  • 第15题:

    名词解释题
    中期目标

    正确答案: 中期目标是指幼儿园小、中、大等各年龄班的教育目标,也就是在总的幼儿园教育目标的指导下,对不同年龄班的幼儿提出了不同的要求。在幼儿园教育目标的层次中,中期目标处于幼儿园教育目标和近期目标之间。教育总目标要通过中期目标、近期目标和活动目标才能落实到幼儿身上。目标越小,越具体,目标的实现也就越容易。上述几个层次的目标由抽象到具体构成了幼儿园教育目标体系,通过上述层次的转化,使宏观的教育目标真正成为可操作的活动目标,从而促进幼儿个体的发展,最终实现教育目的。
    解析: 暂无解析

  • 第16题:

    单选题
    提出人格基本维度以及人格结构层次理论的心理学家是(  )。
    A

    奥尔波特

    B

    卡特尔

    C

    艾森克

    D

    麦克雷


    正确答案: D
    解析:
    艾森克提出人格的基本维度是内向与外向、神经质和精神质,并且编制了EPQ问卷。奥尔波特是人格特质理论的创始人。卡特尔根据因素分析的方法,确定了人的16种根源特质,并且编制了测定16种根源特质的16PF问卷。麦克雷和科斯塔通过研究证实“五种特质”的合理性,构成“人格大五结构模型”,并编制了NEO-PI-R问卷。

  • 第17题:

    填空题
    想像在内容上可以分为五类:经验性想像、情境性想像、愿望性想像、____以及____。

    正确答案: 拟人化想像,夸张性想像
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    单选题
    个体运用已有的知识经验,通过练习形成的合法则的操作活动方式是(  )。
    A

    性格

    B

    气质

    C

    技能

    D

    能力


    正确答案: A
    解析:
    A项,性格是人在对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式中所表现出来的个性心理特征。B项,气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征。D项,能力是指人们成功地完成某种活动所必需具备的个性心理特征。

  • 第19题:

    单选题
    党和国家到2020年的奋斗目标是(  )。
    A

    基本实现现代化

    B

    全面建设小康社会

    C

    构建社会主义和谐社会

    D

    全面实现科学发展


    正确答案: A
    解析:
    全面建设小康社会,是我们党和国家到2020年的奋斗目标,是全国各族人民根本利益所在,必须坚定不移地为之奋斗。

  • 第20题:

    单选题
    根据练习内容的完整性的不同,可将练习分为(  )。
    A

    集中与分散练习

    B

    整体与部分练习

    C

    模拟与实际练习

    D

    过分与适度练习


    正确答案: D
    解析:
    练习方式有多种,根据练习时间分配的不同有集中练习与分散练习;根据练习内容的完整性的不同有整体练习与部分练习;根据练习途径的不同有模拟练习、实际练习与心理练习等等。

  • 第21题:

    填空题
    ____指从他人角度考虑问题,是亲社会行为的动力基础、前提或动机。

    正确答案: 移情
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    在下列选项中,目前使用最多的自陈式人格问卷有(  )。
    A

    明尼苏达多相人格调查表

    B

    卡特尔l6PF

    C

    艾森克人格问卷

    D

    罗夏墨渍测验


    正确答案: B,A
    解析:
    自陈式人格问卷是由根据拟测量的人格特征编制的测题构成,要求受测者作出是否符合自己情况的回答。主要有:卡特尔16种人格因素问卷(16PF)、明尼苏达多相人格调查表(MMPI)、艾森克人格问卷(EPQ)。而罗夏墨渍测验属于投射测验。

  • 第23题:

    填空题
    教学过程阶段的中心环节是____。

    正确答案: 领会知识
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是(  )。
    A

    1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)

    B

    1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》

    C

    1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》

    D

    2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》


    正确答案: C
    解析:
    2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》中的第一条规定,关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。