单选题严格的等级性是（　　）教育的显著特征。A 原始社会B 奴隶社会C 封建社会D 资本社会

题目
单选题
严格的等级性是（　　）教育的显著特征。
A

原始社会

B

奴隶社会

C

封建社会

D

资本社会

相似考题

1.学校教育产生的时间是( )A .原始社会早期B .奴隶社会初期C .封建社会D .资本主义社会初期

2.教育与生产劳动相分离的社会有【 】A．奴隶社会和封建社会B．奴隶社会、封建社会和资本主义社会C．原始社会、奴隶社会和封建社会D．原始社会和奴隶社会

3.教育与生产劳动在()时期是相互脱离的A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会

4.下列哪种社会学校教育既具有鲜明的阶级性，又具有严格的等级性或浓厚的宗教性【 】A.原始社会B．奴隶社会C．封建社会D．资本主义社会

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  • 第1题：

    学校教育最早产生于()。

    A、原始社会

    B、奴隶社会

    C、封建社会

    D、资本主义社会


    正确答案：B

  • 第2题：

    “以等级差别为准则”是（）

    A原始社会的血缘关系的特征

    B奴隶社会的依附关系的特征

    C封建社会的宗法关系的特征

    D资本主义社会的金钱关系的特征


    C
    略

  • 第3题：

    “礼不下庶人”是我国（）教育的主要特征。

    • A、原始社会
    • B、奴隶社会
    • C、封建社会

    正确答案:B

  • 第4题：

    广义的教育最早产生于（）。

    • A、原始社会
    • B、奴隶社会
    • C、封建社会
    • D、资本主义社会

    正确答案:A

  • 第5题：

    教育没有阶级性的社会是（）。

    • A、原始社会
    • B、奴隶社会
    • C、封建社会
    • D、资本主义社会

    正确答案:A

  • 第6题：

    学校教育产生于（）

    • A、原始社会
    • B、奴隶社会
    • C、封建社会
    • D、资本主义社会

    正确答案:B

  • 第7题：

    单选题
    以等级差别为准则的社会形态是（）。
    A

    原始社会

    B

    奴隶社会

    C

    封建社会

    D

    资本主义社会


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    教育没有阶级性的社会是（）。
    A

    原始社会

    B

    奴隶社会

    C

    封建社会

    D

    资本主义社会


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    幼儿受教育机会平等的社会是（）。
    A

    原始社会

    B

    奴隶社会

    C

    封建社会

    D

    资本主义社会


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    学校教育产生在人类的（）
    A

    原始社会末期

    B

    奴隶社会晚期

    C

    封建社会

    D

    资本主义社会


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    “礼不下庶人”是我国（）教育的主要特征。
    A

    原始社会

    B

    奴隶社会

    C

    封建社会


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    严格的等级性是（　　）教育的显著特征。
    A

    原始社会

    B

    奴隶社会

    C

    封建社会

    D

    资本社会


    正确答案： B
    解析：
    在封建社会中，地主阶级占有生产资料，对农民实行残酷的剥削和压迫，广大的农民过着饥寒交迫的穷困生活，学校教育被地主阶级所垄断。在我国分拣社会里，学校大体分为官学和私学，官学具有鲜明的等级性。

  • 第13题：

    学校教育既具有鲜明的阶级性，又具有严格的等级性或浓厚的宗教性的社会是（　　）

    A.原始社会
    B.奴隶社会
    C.封建社会
    D.资本主义社会

    答案：C
    解析：

  • 第14题：

    以等级差别为准则的社会形态是（）。

    A原始社会

    B奴隶社会

    C封建社会

    D资本主义社会


    C
    略

  • 第15题：

    学校教育于生产劳动相脱的社会是（）

    • A、原始社会和奴隶社会
    • B、奴隶社会和封建社会
    • C、封建社会和资本主义社会
    • D、资本主义社会和社会主义社会

    正确答案:B

  • 第16题：

    教育的阶级性产生于（）

    • A、原始社会
    • B、奴隶社会
    • C、封建社会
    • D、资本主义社会

    正确答案:B

  • 第17题：

    幼儿受教育机会平等的社会是（）。

    • A、原始社会
    • B、奴隶社会
    • C、封建社会
    • D、资本主义社会

    正确答案:A

  • 第18题：

    学校教育产生在人类的（）

    • A、原始社会末期
    • B、奴隶社会晚期
    • C、封建社会
    • D、资本主义社会

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    学校教育于生产劳动相脱的社会是（）
    A

    原始社会和奴隶社会

    B

    奴隶社会和封建社会

    C

    封建社会和资本主义社会

    D

    资本主义社会和社会主义社会


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    “以等级差别为准则”是（）
    A

    原始社会的血缘关系的特征

    B

    奴隶社会的依附关系的特征

    C

    封建社会的宗法关系的特征

    D

    资本主义社会的金钱关系的特征


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    教育与劳动完全分离，始于（）
    A

    原始社会

    B

    奴隶社会

    C

    封建社会

    D

    资本主义社会


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    广义的教育最早产生于（）。
    A

    原始社会

    B

    奴隶社会

    C

    封建社会

    D

    资本主义社会


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    教育的阶级性产生于（）
    A

    原始社会

    B

    奴隶社会

    C

    封建社会

    D

    资本主义社会


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    教育是没有阶级性的，每个幼儿受到的教育是平等的，这是（）幼儿教育的特点。
    A

    原始社会

    B

    奴隶社会

    C

    封建社会

    D

    资本主义社会


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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