单选题以下哪个是莫言小说中出现的小男孩形象()。A 黑孩B 鸟孩C 傻娥D 傻男

题目
单选题
以下哪个是莫言小说中出现的小男孩形象()。
A

黑孩

B

鸟孩

C

傻娥

D

傻男


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参考答案和解析
正确答案: D
解析: 暂无解析
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  • 第1题:

    在80年代,受莫言()的影响,小说创作中的苦难意识大有逐步升级的趋势。


    正确答案:红高粱

  • 第2题:

    著有长篇小说《家》的巴蜀文学巨匠是()

    • A、鲁迅
    • B、莫言
    • C、巴金
    • D、沈从文

    正确答案:C

  • 第3题:

    莫言小说创作在艺术上的探索及其对新时期文学的主要贡献。


    正确答案: 奠言的作品中充满着幻象,这种幻象充满着浪漫色彩和诗的意境。这种美学效果的产生,有赖于作家运用童话、寓言的手法,把幻象与现实糅合在一起,精确地表现出人物内心世界以及作者的主观世界奇特的心理过程,这也构成了莫言小说“忧郁的主调”之下“一方面是凄楚、苍凉、沉滞、压抑,另一方面则是欢乐、激情、抗争”的独特的叙事风格。莫言在思想上和艺术上受到哥伦比亚魔幻现实主义作家加西亚·马尔克斯和美国意识流小说作家威廉·福克纳的影响,其创作改变了中国传统小说的轨迹,成为新时期军事文学的又一个里程碑。

  • 第4题:

    有“世界短篇小说之王”之称的是()

    • A、莫言
    • B、贾平凹
    • C、陈忠实
    • D、蒲松龄

    正确答案:D

  • 第5题:

    魔幻现实主义是谁的小说风格?()

    • A、尚重生
    • B、王萌
    • C、莫言
    • D、鲁迅

    正确答案:C

  • 第6题:

    ()的小说哲理性突现于人物形象塑造上,其笔下的主人公大多是一些不倦的思索者。

    • A、张贤亮
    • B、梁晓声
    • C、高晓声
    • D、莫言

    正确答案:A

  • 第7题:

    析莫言《透明的红萝卜》中的黑孩形象及这个形象的象征意义。


    正确答案:黑孩形象:
    黑孩给我们的印象首先是对生活的坚忍。这是源于凄苦生活的磨练。他从小失去母亲,父亲又下关东,后母经常虐待他,以致是他“动不动就像一尊石像一样发呆。”在沉郁缄默的外表下,谁也猜不透他心底压抑着多少苦痛。沉重现实铸成他的冷漠坚韧性格,主要体现在两个方面:一是他对现实苦痛的坚忍。小铁匠的奴役、打骂;老铁匠的冷漠无情;拉风箱的吃力、炙考,他都以巨大的毅力承受着,他早就习惯了这种非人的生活。二是他冷漠中透射着倔强。黑孩从不说一句话,很少用正眼看人,连对关心他的菊子的关心,只“抓起一把土,按在伤指上”。拉风箱时“火焰考得他皮肤像针尖刺着一样疼痛”,善良的菊子拉他离开工匠棚,他却恨恨地咬了菊子一口。他的冷漠,倔强,是他长期生活在没有感情的世界里的结果。
    黑孩形象的象征意义:
    莫言笔下经常出现承受着苦难但感觉丰富的形象。如《红高梁》、《拇指拷》、《牛》、《三十年前的一次长跑比赛》等。
    这个没有姓名也很少说话的黑孩子无疑是莫言许多作品中人物形象的浓缩。
    一方面,这是作者对生存体验的开拓:黑孩子能够忍受常人不能忍受的苦难,他在滴水成冰的严寒天气里,只穿一条短裤,光着背,赤着双脚;他能够将烧红的钢铁攥在手里;他能够对自己身上的伤口熟视无睹。他具有幻想的能力,能够看到别人看不到的奇异而美丽的事物;他能够听到别人听不到的声音;他能嗅到别人嗅不到的气味,……正因为他具有了这些非同寻常之处,所以他感受到的世界就是在常人看来显得既奇特又新鲜的世界。所以他就用自己的眼睛开拓了人类的视野,所以他就用自己的体验丰富了人类的体验,所以他既是我又超出了我,他既是人又超越了人。
    另一方面,也有叙事策略上的功能:男孩拙于人事而敏感于自然和本性,对世界充满了感性的认知。由于对人事的一知半解,所以总是歪曲地理解成人世界的复杂纠葛 ,错误地并充满了谐趣地解释各种事物。这种未成熟的叙述形态与小说所根据现实生活内容而表达的真实意向之间形成一种张力,也同样构成了复调的叙述。

  • 第8题:

    电影《阳光灿烂的日子》是根据小说《动物凶猛》改编的,这部小说的原作者是()。

    • A、莫言
    • B、苏童
    • C、余华
    • D、王朔

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    ()的小说哲理性突现于人物形象塑造上,其笔下的主人公大多是一些不倦的思索者。
    A

    张贤亮

    B

    梁晓声

    C

    高晓声

    D

    莫言


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    以下哪个是莫言小说中出现的小男孩形象()。
    A

    黑孩

    B

    鸟孩

    C

    傻娥

    D

    傻男


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    莫言小说中经常出现的人物形象是()
    A

    我奶奶

    B

    我爷爷

    C

    我父亲

    D

    小男孩


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    刘毛妹是莫言小说《西线轶事》中的人物。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    小说《烟壶》的作者是()。

    A、邓友梅

    B、冯骥才

    C、刘心武

    D、莫言


    参考答案:A

  • 第14题:

    莫言小说中经常出现的人物形象是()

    • A、我奶奶
    • B、我爷爷
    • C、我父亲
    • D、小男孩

    正确答案:D

  • 第15题:

    电影《活着》是根据谁的小说改编的?()

    • A、王朔
    • B、莫言
    • C、余华
    • D、张艺谋

    正确答案:C

  • 第16题:

    以下哪个是莫言小说中出现的小男孩形象()。

    • A、黑孩
    • B、鸟孩
    • C、傻娥
    • D、傻男

    正确答案:A

  • 第17题:

    莫言的中篇小说《》被视为新时期最早的新历史小说文本之一。


    正确答案:红高粱

  • 第18题:

    小说《透明的红萝卜》的作者是()。

    • A、莫言
    • B、余华
    • C、汪曾祺
    • D、马原

    正确答案:A

  • 第19题:

    莫言的中篇小说《红高粱》被视为新时期最早的新历史小说文本之一


    正确答案:正确

  • 第20题:

    刘毛妹是莫言小说《西线轶事》中的人物。


    正确答案:错误

  • 第21题:

    单选题
    小说《透明的红萝卜》的作者是()。
    A

    莫言

    B

    余华

    C

    汪曾祺

    D

    马原


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    莫言的中篇小说《》被视为新时期最早的新历史小说文本之一。

    正确答案: 红高粱
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    著有长篇小说《家》的巴蜀文学巨匠是()
    A

    鲁迅

    B

    莫言

    C

    巴金

    D

    沈从文


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    析莫言《透明的红萝卜》中的黑孩形象及这个形象的象征意义。

    正确答案: 黑孩形象:
    黑孩给我们的印象首先是对生活的坚忍。这是源于凄苦生活的磨练。他从小失去母亲,父亲又下关东,后母经常虐待他,以致是他“动不动就像一尊石像一样发呆。”在沉郁缄默的外表下,谁也猜不透他心底压抑着多少苦痛。沉重现实铸成他的冷漠坚韧性格,主要体现在两个方面:一是他对现实苦痛的坚忍。小铁匠的奴役、打骂;老铁匠的冷漠无情;拉风箱的吃力、炙考,他都以巨大的毅力承受着,他早就习惯了这种非人的生活。二是他冷漠中透射着倔强。黑孩从不说一句话,很少用正眼看人,连对关心他的菊子的关心,只“抓起一把土,按在伤指上”。拉风箱时“火焰考得他皮肤像针尖刺着一样疼痛”,善良的菊子拉他离开工匠棚,他却恨恨地咬了菊子一口。他的冷漠,倔强,是他长期生活在没有感情的世界里的结果。
    黑孩形象的象征意义:
    莫言笔下经常出现承受着苦难但感觉丰富的形象。如《红高梁》、《拇指拷》、《牛》、《三十年前的一次长跑比赛》等。
    这个没有姓名也很少说话的黑孩子无疑是莫言许多作品中人物形象的浓缩。
    一方面,这是作者对生存体验的开拓:黑孩子能够忍受常人不能忍受的苦难,他在滴水成冰的严寒天气里,只穿一条短裤,光着背,赤着双脚;他能够将烧红的钢铁攥在手里;他能够对自己身上的伤口熟视无睹。他具有幻想的能力,能够看到别人看不到的奇异而美丽的事物;他能够听到别人听不到的声音;他能嗅到别人嗅不到的气味,……正因为他具有了这些非同寻常之处,所以他感受到的世界就是在常人看来显得既奇特又新鲜的世界。所以他就用自己的眼睛开拓了人类的视野,所以他就用自己的体验丰富了人类的体验,所以他既是我又超出了我,他既是人又超越了人。
    另一方面,也有叙事策略上的功能:男孩拙于人事而敏感于自然和本性,对世界充满了感性的认知。由于对人事的一知半解,所以总是歪曲地理解成人世界的复杂纠葛 ,错误地并充满了谐趣地解释各种事物。这种未成熟的叙述形态与小说所根据现实生活内容而表达的真实意向之间形成一种张力,也同样构成了复调的叙述。
    解析: 暂无解析