听故事
练习打字
弹琴
练声
第1题:
下列活动属于“言语过程”的是( )。
A.听故事
B.练习打字
C.弹琴
D.练声
第2题:
耳语练声法的要求中,要做到“小”就是要做到下面哪一项?()
第3题:
下面各选项中属于身体练习的基本方法的是()
第4题:
下列属于演讲练习的形式有()。
第5题:
健美练习中应先练耐力的练习,后练速度的练习。
第6题:
听故事进行口语交际,需要()。
第7题:
气沉丹田
气色好
解放声带
自信
第8题:
《听蜀僧弹琴》
《听颖师弹琴》
《李凭箜篌引》
《琴歌》
第9题:
智力技能
性格特征
动作技能
再造想象
第10题:
胆汁质
多血质
粘液质
抑郁质
第11题:
选好故事,讲好故事
多听故事
要引导学生展开联想和想象
多练习
第12题:
重复练习法
循环练习法
变换练习法
综合练法
第13题:
下列活动属于“言语过程”的是()。
A听故事
B练习打字
C弹琴
D练声
第14题:
进行耳语练声法练习时,应该练习各种材料,而不是反复练习一小段。
第15题:
“对牛弹琴”的故事里弹琴之人是谁()。
第16题:
弹琴,唱歌,画画,练字,讲故事等相对安静的文体游戏,应该让哪种气质类型的小朋友多练:()
第17题:
以下描写音乐的诗歌作品中,为李贺所写的是:()
第18题:
悄悄练
单独练
对镜练
经常练
第19题:
对
错
第20题:
听故事
练习打字
弹琴
练声
第21题:
成人讲述时可以让婴儿一边玩一边听
让婴儿想象着编故事,成人讲述给婴儿听
成人将故事的速度要快,词语越是华丽越好
成人讲述几遍后,让婴儿复述,熟练后由婴儿讲述给成人听。
第22题:
公明仪
俞伯牙
嵇康
第23题:
自练
互练
面对特定的听众练习
A和C都是
第24题:
练习的内容少
在人少处练
口张开得小
气息量小