更多“让学生自己去A寻求问题的正确答案,这B不仅对他们领会知识和掌握技巧,而且对他们的发展都C具有重大意义D。”相关问题
  • 第1题:

    进行资源型学习首先要帮助学生确定一个恰当的主题,该主题应该是( )

    A、有意义的并对学生具有一定的挑战性

    B、以便激发学生的求知欲和探索精神

    C、所选问题的答案或结论通常需要从多方面、多角度去考虑

    D、所选问题最好与学生的知识、经验结合起来,使他们可以根据已有的知识基础


    正确答案:ABCD

  • 第2题:

    让学生运用教师提供的、按照发现过程编制的教 材或材料进行“再发现”,回答他们自己的疑问, 解决他们自己的问题的教学模式叫做( )。

    A.掌握学习模式
    B.程序教学模式
    C.发现教学模式
    D.暗示教学模式

    答案:C
    解析:
    本题考查教学模式这一知识点。考生复 习中要能熟练掌握不同教学模式的代表性人物、 主要观点及优、缺点。这里考查的是发现教学模 式的特征

  • 第3题:

    中学生处于,……矛盾的焦点表现在( )

    A.中学生能够对自己的发展有正确的认识,但父母却不能
    B.父母能够对孩子的发展有正确的认识,但孩子自己却不能
    C.中学生对自己的发展的认识滞后,父母对他们的认识超前
    D.中学生对自己的发展的认识超前,父母对他们的认识滞后

    答案:D
    解析:

  • 第4题:

    艺术创作主体即()家,他们不但掌握专门的()与技巧,具有良好的()和突出的(),而且具备独立的()和丰富深刻的()。


    正确答案:艺术;艺术技能;艺术修养;审美能力;人格;情感

  • 第5题:

    为了让紫山中学的高二学生更好地帮助他人,中学老师组织了“义工学习小组”,教导学生一些助人的专业知识和技能,并且通过带他们去敬老院、孤儿院等福利机构让他们可以更加熟悉社会工作的一些方法。“社会工作小组”是()。

    • A、游戏技巧小组
    • B、教育小组
    • C、任务小组
    • D、自助小组

    正确答案:B

  • 第6题:

    在学习“为什么首先选择深圳、珠海、厦门来办特区”这一知识点时,为加深学生对知识点的理解,提高学生分析问题的能力,以下哪种方法最有效()。

    • A、教师不予讲解,而是把这个问题留给学生,让他们课下查资料,自己探究找出答案
    • B、教师提问几个学习成绩好的学生,让他们分析,其他学生认真听,教师再予以评价和补充
    • C、教师提示学生从自然因素和历史因素去分析,然后让学生分析思考也可自由讨论,最后由学生发言,教师评价总结
    • D、教师从自然因素和历史因素两大方面详细讲解,学生积极理解,认真记笔记

    正确答案:C

  • 第7题:

    有些教师“经师”意识明显,“人师”责任缺乏,他们在教学中往往只注重学生思想品德发展,而不大注意知识的传授和学生对知识的掌握。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    内部动机和外部动机决定着学生们是否去持续掌握他们所学的知识,下面有关论述不正确的是()

    • A、具有外部动机的学生往往采取避免失败的做法
    • B、具有内部动机的学生先于教师对自己的学业表现有所评价
    • C、具有内部动机的学生往往选择没有桃战性的任务
    • D、具有内部动机的学生在解决问题时具有独立性

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    作为家长,在开展幼儿家庭教育时,一定要防止单纯的(),注重启发幼儿自己去观察、分析和思考,让他们去发现问题,独立解决问题,最后寻求到正确的答案。
    A

    行动影响

    B

    思想启蒙

    C

    知识灌输

    D

    理论讲解


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    内部动机和外部动机决定着学生们是否去持续掌握他们所学的知识,下面有关论述不正确的是()
    A

    具有外部动机的学生往往采取避免失败的做法

    B

    具有内部动机的学生先于教师对自己的学业表现有所评价

    C

    具有内部动机的学生往往选择没有桃战性的任务

    D

    具有内部动机的学生在解决问题时具有独立性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    目的在于让职工有了解或改变他们对自己及他人的思想、感觉、行为的机会,通过小组体验,充分发挥自己的潜能,洞察自己的问题,寻求解决问题的方法。这属于()。
    A

    兴趣娱乐小组

    B

    支持小组

    C

    成长小组

    D

    教育小组


    正确答案: C
    解析: 企业中小组的类型。

  • 第12题:

    单选题
    因学生差异问题,有的学生提前使用思维导图完成了自己关于知识点的梳理任务,下面做法合理的是()
    A

    请全班停下来,听这些学生分享他们的思维导图

    B

    让这部分学生自己安排剩余的时间

    C

    为这部分同学提供一个在线交流环境,让他们针对这些知识点进行进一步的交流

    D

    让他们将自己的学习成果先发布在班级网站上


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在个别教学的过程中,不仅要对学生的知识、技能问题给予帮助,而且要指导他们学会正确的学习和思考方法。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第14题:

    学生在掌握系统知识的同时,也就发展了他们的智能。


    答案:错
    解析:
    这种说法是错误的。教学过程中掌握知识与发展智力、能力相互依存、相互促进,二者统一在同一教学活动之中。掌握知识是发展能力的基础;智力、能力的发展是掌握知识的重要条件,但是知识不等于智力,学生掌握知识的多少并不完全表明其智力的高低。教师在教学过程中要注意探索二者之间的差异以及相互转化的过程和条件,以引导学生在掌握知识的同时,有效地发展他们的智力和能力。

  • 第15题:

    逐渐养成自主学习能力的方法是()。

    • A、学生自学所有知识,在遇到困难时,利用网络寻找答案
    • B、将以知识灌输为主的课堂转变为由学生主动建构的课堂形式
    • C、为学生制定严格的学习活动步骤,让他们按照步骤去实施
    • D、学生必须独立完成作业或任务,不允许讨论作业答案

    正确答案:B

  • 第16题:

    及时给予学生答案性反馈,促进他们掌握新知识,对于学生的错误的认识要给予及时的纠正,这符合建构主义的教学思想


    正确答案:错误

  • 第17题:

    作为家长,在开展幼儿家庭教育时,一定要防止单纯的(),注重启发幼儿自己去观察、分析和思考,让他们去发现问题,独立解决问题,最后寻求到正确的答案。

    • A、行动影响
    • B、思想启蒙
    • C、知识灌输
    • D、理论讲解

    正确答案:C

  • 第18题:

    对具有视觉障碍的学生进行教育,应该做到以下几点()。

    • A、教学应该具体化
    • B、提供整体化经验
    • C、让学生主要学习静态的知识
    • D、发展他们的听觉能力以补偿视觉缺陷

    正确答案:A,B,D

  • 第19题:

    因学生差异问题,有的学生提前使用思维导图完成了自己关于知识点的梳理任务,下面做法合理的是()

    • A、请全班停下来,听这些学生分享他们的思维导图
    • B、让这部分学生自己安排剩余的时间
    • C、为这部分同学提供一个在线交流环境,让他们针对这些知识点进行进一步的交流
    • D、让他们将自己的学习成果先发布在班级网站上

    正确答案:C

  • 第20题:

    目的在于让职工有了解或改变他们对自己及他人的思想、感觉、行为的机会,通过小组体验,充分发挥自己的潜能,洞察自己的问题,寻求解决问题的方法。这属于()。

    • A、兴趣娱乐小组
    • B、支持小组
    • C、成长小组
    • D、教育小组

    正确答案:C

  • 第21题:

    填空题
    艺术创作主体即()家,他们不但掌握专门的()与技巧,具有良好的()和突出的(),而且具备独立的()和丰富深刻的()。

    正确答案: 艺术,艺术技能,艺术修养,审美能力,人格,情感
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    A.孩子在学习、生活中遇到问题的时候B.许多父母会直接告诉他们解决办法或者正确答案C.其实,留出时间让他们自己去发现会更好____

    正确答案: ABC
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    有些教师“经师”意识明显,“人师”责任缺乏,他们在教学中往往只注重学生思想品德发展,而不大注意知识的传授和学生对知识的掌握。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析