批评
指责
认可
赞扬
第1题:
组织较大型活动对老人应持的态度,下列()是错误的。
A.严格要求,严厉批评
B.多鼓励少批评
C.多表扬少批评
D.多鼓励少指责
第2题:
教师对小学生的赞扬和批评应遵循哪些原则?
(1)实事求是的原则;
(2)及时性原则;
(3)适当性原则;
(4)儿童化原则。
略
第3题:
养老护理员对老年人的()是心理护理方式之一
第4题:
让婴儿学会控制情绪的方法是( )。
第5题:
对三声服务表述错误的是()
第6题:
猜测
宽慰
批评
指责
第7题:
对
错
第8题:
问有答声.赞扬有致谢声.别有送声
问有答声.批评有道歉声.别有送声
问有答声.赞扬有致谢声.批评有道歉声
第9题:
感叹其鲜为人知
批评其乃小道
揶揄只能止痢疗嗽
赞扬其也有可取之处
对其从走方医中得到药方感到遗憾
第10题:
赞扬
评判
惊奇
文中没有提到
第11题:
歧视内地人
一个有针对性的规定
是一种正式制度的约束
是一种正式制度的安排
第12题:
反对
无所谓
赞赏
批评
第13题:
让婴儿学会控制情绪的方法是()
A.赞扬和反对的态度不断的诱导着婴儿形成正确的道德观和价值观
B.婴儿犯错后长时间的批评他
C.婴儿的情绪不稳定可以不理睬婴儿
D.成人对婴儿的态度冷淡。
第14题:
可以帮助婴儿学会控制情绪的方法是()
第15题:
苏联对毛泽东的人民公社运动持()态度
第16题:
鲁迅对泰戈尔拜什么态度()。
第17题:
赞扬的态度要真诚
在公共场合的赞扬
赞扬的内容要具体
适当运用间接赞美
第18题:
合作
赞扬
批评
怀疑
第19题:
伦敦地铁
香港地铁
北京地铁
上海地铁
第20题:
批评
赞扬
无可奈何
无所谓
第21题:
赞扬
反对
既不赞扬也不反对
鲁迅不认识泰戈尔
第22题:
成人赞扬和反对的态度不断地诱导着婴儿形成正确的道德观和价值观
婴儿犯错后长时间的批评他
婴儿的情绪不稳定时可以不理睬婴儿
成人对婴儿的态度冷淡
第23题:
对
错