单选题作者举“合成谬误”的例子是为了：A 足球场上的规则B 说明大家都应该先遵守规则C 和香港地铁规则形成对比D 告诉人们要提高自己的素质

题目
单选题
作者举“合成谬误”的例子是为了：
A

足球场上的规则

B

说明大家都应该先遵守规则

C

和香港地铁规则形成对比

D

告诉人们要提高自己的素质

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1.为增加说服力，健康教育工作者常会引用某些例子，下列做法中不正确的是A、尽可能举适合教育内容的例子B、尽可能取真实的例子C、尽量选择身边的事例D、尽量使用多年来一直引用的例子E、可酌情选用正反两面的例子

2.列举雪松后，作者为什么还要举梧桐的例子？请谈谈理由。（4分）

3.举唐伯虎的例子是为了说明什么？（）A、接受主义美学B、印象美学C、写实美学D、抽象美学

4.第③段中连举三个例子，是为了说明_________________________________。(2分)

参考答案和解析
正确答案： B
解析： 暂无解析
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  • 第1题：

    举几个新能源发电的例子？


    正确答案: 1太阳能发电
    2地热发电
    3风力发电
    4潮汐发电

  • 第2题：

    什么是毒品？试举几个例子。


    正确答案: 世界卫生组织把毒品定义为“某种化学药物，通过吸食或注射途径进入体内后，用药者
    会不断增大用药量，一旦停药，则出现某种症状，长期使用将危及用药者健康，这种药物即毒品”。我国刑法中更明确规定：本法所称的毒品，是指鸦片、海洛因，甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品”。

  • 第3题：

    下面哪一现象是指个人决策是理性的，但每个人的决策集中到一块出现错误？（）

    • A、分解谬误
    • B、歧义谬误
    • C、合成谬误
    • D、组合谬误

    正确答案:C

  • 第4题：

    《咬文嚼字》的开头，作者举了郭沫若先生修改剧本的例子，是为了（）。

    • A、称赞郭沫若
    • B、批评郭沫若
    • C、说明炼字的重要
    • D、研究“两种语法的强弱不同”

    正确答案:C

  • 第5题：

    支持谬误的情形不包括（）。

    • A、演绎无效
    • B、合成谬误
    • C、偷换论题
    • D、分解谬误

    正确答案:C

  • 第6题：

    举几个拉伸成型的产品的例子。


    正确答案: PVC、PET、PVDC、PMMA、PE、PP、PS以及某些苯乙烯共聚物。

  • 第7题：

    单选题
    说话人举香水的例子是为了说明什么？
    A

    包装的限制多

    B

    包装的作用大

    C

    香水的用途广

    D

    香水的价值高


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    为增加说服力，健康教育工作者常会引用某些例子，下列做法中不正确的是（）
    A

    尽可能举适合教育内容的例子

    B

    尽可能取真实的例子

    C

    尽量选择身边的事例

    D

    尽量使用多年来一直引用的例子

    E

    可酌情选用正反两面的例子


    正确答案： A
    解析： 举例引证的原则一要恰当，二要准确，三要尽量使用新鲜的例子，四要尽量选择服务对象身边发生的事情，五要正反例证。

  • 第9题：

    单选题
    支持谬误的情形不包括（）。
    A

    演绎无效

    B

    合成谬误

    C

    偷换论题

    D

    分解谬误


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    文章举唐代“封驳”的例子，是为了说明（  ）
    A

    监察制度历史悠久

    B

    君权受到一定约束

    C

    唐代各部分工明确

    D

    机制逐渐出现


    正确答案： B
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    举唐伯虎的例子是为了说明什么？（）
    A

    接受主义美学

    B

    印象美学

    C

    写实美学

    D

    抽象美学


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    举欧阳修和苏轼的例子主要是为了彰显淮扬菜
    A

    历史悠久

    B

    非市井家宴

    C

    有文化内涵

    D

    能调众口，南北皆宜


    正确答案： D
    解析：

  • 第13题：

    用经济学说史的例子解释“后此谬误”。


    正确答案:后此谬误”：即简单将时间在后的事件理解为时间在前的事件的后果或者将时间在前的事件理解为时间在后的事件的原因。比如将色诺芬理解为为斯密的先行者（柏拉图——亚里士多德——西塞罗——哈奇森——斯密）；或者将色诺芬理解为戈森（1810-1858）的先行者。因为色诺芬的幸福观与格森第一定律（欲望强度随欲望满足而递减）相契合，而其实两者的关系并不是说色诺芬是戈森的先行者。

  • 第14题：

    下列关于合成谬误的说法正确的是（）。

    • A、合成谬误中，每个人个体其实都是非理性的
    • B、合成谬误中，总体等同于个体的叠加
    • C、合成谬误是微观经济学中的理论
    • D、合成谬误是宏观经济学中的理论

    正确答案:D

  • 第15题：

    个人决策是理性的，但每个人的决策集中到一块出现错误，这种现象称为（）。

    • A、歧义谬误
    • B、分解谬误
    • C、合成谬误
    • D、组合谬误

    正确答案:C

  • 第16题：

    违背规则“前提与结论必须是相干”的谬误不包括（）。

    • A、稻草人谬误
    • B、人身攻击谬误
    • C、合成谬误
    • D、非黑即白谬误

    正确答案:C

  • 第17题：

    举一个电流源的例子。


    正确答案:集成运放中的基本电流源电路：镜像电流源、比例电流源、微电流源。

  • 第18题：

    问答题
    举几个新能源发电的例子？

    正确答案： 1太阳能发电
    2地热发电
    3风力发电
    4潮汐发电
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    作者举亨利·福特的例子是为了说明（　　）。
    A

    汽车产业中的工匠精神决定着工艺水平

    B

    技术产业的发展决定了技术应用的前景

    C

    技术推广中的额外发明比独创发明更关键

    D

    独创性发明本身并不一定具有核心竞争力


    正确答案： D
    解析：
    文章第四段讲的是技术生命周期的发展阶段。由“可能还会有额外的创造，而这些额外创造比独创性发明更重要”可知，作者列举亨利·福特推出大批量生产的创新做法使汽车产业更繁荣这个例子，是为进一步强调“额外创造比独创发明更重要”。A项，“工匠”为转折前的内容，不是例子所强调的重点。B项，“产业发展决定前景”在原文无从体现，属于无中生有。D项，表述不明确，例子重在强调“额外的创造”。因此答案选C。

  • 第20题：

    问答题
    用经济学说史的例子解释“后此谬误”。

    正确答案： 后此谬误”：即简单将时间在后的事件理解为时间在前的事件的后果或者将时间在前的事件理解为时间在后的事件的原因。比如将色诺芬理解为为斯密的先行者（柏拉图——亚里士多德——西塞罗——哈奇森——斯密）；或者将色诺芬理解为戈森（1810-1858）的先行者。因为色诺芬的幸福观与格森第一定律（欲望强度随欲望满足而递减）相契合，而其实两者的关系并不是说色诺芬是戈森的先行者。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    违背规则“前提与结论必须是相干”的谬误不包括（）。
    A

    稻草人谬误

    B

    人身攻击谬误

    C

    合成谬误

    D

    非黑即白谬误


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列关于合成谬误的说法正确的是（）。
    A

    合成谬误中，每个人个体其实都是非理性的

    B

    合成谬误中，总体等同于个体的叠加

    C

    合成谬误是微观经济学中的理论

    D

    合成谬误是宏观经济学中的理论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    第4段举“骨笛”的例子，是为了说明：
    A

    笛子外形短小

    B

    笛子很早就出现了

    C

    河南的笛子最著名

    D

    笛子在鼓吹乐中地位很高


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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