问答题你认为在学习中勤奋、方法、毅力这三方面哪一个更重要？为什么？
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问答题
你认为在学习中勤奋、方法、毅力这三方面哪一个更重要？为什么？
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第1题：
“保持持久的学习毅力”是能够在工作中真正学到知识的重要方法。
正确答案:正确 -
第2题：
现在人们更习惯喝纯净水，许多人认为越纯越好，你认为对吗？为什么？
正确答案: 长期以纯净水作为饮用水则不利于健康。纯水进入人体后，还会带走体内的微量元素。可见，饮用水并非越纯越好，人们还是应该多喝自然水，当然，应该是清洁的水 -
第3题：
你认为搞好媒介关系重要吗？为什么？
正确答案: 重要。
因为：
（1）良好的媒介关系就等于良好的舆论关系；
（2）建立良好的媒介关系是运用大众传播手段的前提。 -
第4题：
你认为业务流程再造过程中什么因素最重要，为什么？
正确答案: 管理层支持最重要。企业主要业务流程的再造势必将引起工作领域内相关流程技术、工作角色和文化等的变革。高级管理层对再造坚定不移的信心是这些变革能够持续获得必要的资金、人力等资源的基本保障，高级管理层强有力的、持续的支持也是再造能够克服各种阻碍获得成功的必要条件。 -
第5题：
按决策主体的不同分类方法，如个人决策，集体决策，领导决策，公民磋商与参与决策，有什么不同？你更倾向于哪一个？为什么？
正确答案: （1）个人决策：指在进行行政决策时，由行政领导者一个人作出决策。
（2）集体决策：指在进行行政决策时，由行政领导集体作出决策。集体决策往往来取少数服从多数的原则。
（3）领导决策：指实际权力把持者（个人或群体）的决策，是决策体制的核心。
（4）公民磋商与参与决策：指政府与公民磋商并吸收公民参与的决策。这是现代行政决策体制的重要内容，也是行政民主化和政治民主化的重要内容。
（5）专家咨询决策：指各类各级行政领导，依靠结构合理的专家群体，通过咨询、论证等活动，为决策提供依据。通过专家咨询能够弥补领导者能力、智力和时间上的不足，使决策更具有科学性和可行性。 -
第6题：
问答题作者在《论毅力》第二段中，如何从纵、横两个方面论证了毅力的重要性？正确答案： 首先从纵向的方面阐述了自己的见解：人生历程，大抵逆境居十之六七，顺境居中十之三四，并且顺逆相间，每件事情必有数次乃至十数次的阻力，不可逃避，这为人生要想成功必须要有毅力克服阻力作好了纵向铺垫。
然后作者又从横的方面来分析人们对待逆境和阻力的不同态度，前面论说了四种人，即“志力薄弱之士”、“次强者”、“稍强者”、“更稍强者”，正是因为他们对待逆境和阻力的态度不同，因此就成为了四种不同类型的人，但是他们都不是“至强者”，最后作者顺量得出只有“志力至强”之人才能善终，这也就从横的方面论证了毅力的重要性。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题为什么说意志对新闻工作者的智力活动有着特殊的意义?为培养意志和毅力，你认为特别要注意哪些方面的锻炼？正确答案： （1）意志是人的智力活动的强化剂，凭借它的威力，人们得以反作用于环境并实现对客观世界的变革。意志对新闻工作者的智力活动同样有着强化作用。
（2）对于新闻工作者来说，靠意志力去强化智力活动具有更特殊的意义。这是与新闻工作的特点分不开的。和其他职业相此，新闻工作带有更大的冒险性和竞争性。
（3）为培养坚强的毅力，新闻工作者应特别注意：①增强自控力。自我控制是心理能动性的重要表现，它包括两个内容，一是遏制不符合目标需要的心理状态及活动的抑制性机能，二是激发和保持为实现目标而进行的探索、选择、排除干扰、坚持计划等活动所需要的积极进取性的心理状态和活动机制。遏制与激发这两个方面是对立统一的。遏制、控制是为了激发，为了以意志力去改造客观和人的主观世界。②增强心理承受力。新闻工作与其他职业相比，其心理承受力应当更高，因为新闻工作的服务对象最广泛。从大众传播的角度来看，可以说其服务对象是世界上所有的人，因此新闻工作者较之其他行业与人打交道的机会更频繁。人际关系错综复杂，处理起来相当困难。尤其当记者为了维护新闻的真实性而与某些人的价值观或切身利益相冲突时，记者就难免遭致打击、报复、诬陷甚至危及生命。比如搞批评性报道往往给记者造成很大的心理压力。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题物理教学论是高等师范院校物理专业的必修课，你认为学习该课程重要吗，为什么？正确答案： 学习物理教学论课程具有重要意义，这是由以下方面决定的。
（1） 物理教学实践活动需要物理教学论作指导
（2） 学习物理教学论是社会发展和科技迅猛发展的必然要求
（3） 从物理教学实际考察，学习研究物理教学论是物理教学实践的迫切要求。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题你认为业务流程再造过程中什么因素最重要，为什么？正确答案： 管理层支持最重要。企业主要业务流程的再造势必将引起工作领域内相关流程技术、工作角色和文化等的变革。高级管理层对再造坚定不移的信心是这些变革能够持续获得必要的资金、人力等资源的基本保障，高级管理层强有力的、持续的支持也是再造能够克服各种阻碍获得成功的必要条件。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题你认为地震勘探在石油勘探中的地位重要吗？为什么？正确答案： 地震勘探在石油勘探中的地位相当重要。
迄今为止，地震波是研究地球内部最有效的工具之一。基于岩石中波传播性质的地震方法是目前地球物理勘探中最主要的方法。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题一个企业主在考虑再雇佣一名工人时，在劳动的平均产量和边际产量中他更关心哪一个？为什么？正确答案： 一个企业主在考虑再雇佣一名工人时，在劳动的平均产量和边际产量中他更关心的是边际产量。我们知道，厂商的理性决策在劳动的第二阶段，在这个区域中，劳动的平均产量和边际产量都是递减的，但其中却可能存在使利润最大化的点，劳动第二阶段的右界点是使劳动的边际产量为零的点。因此，只要增雇的这名工人的边际产量大于零，即能够带来总产量的增加，企业主就可能雇佣他。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题为什么说《论毅力》开头就用了全文正反对比的说理方法？正确答案： 本文开头就提出中心论点“有毅力者成，反是者败”。这个论点是一个并列复句，两个分句间是对比关系。文章就必须自始至终贯穿对这两个方面的论证，如果只扣住一方面论证，那就犯了半离题或扣题不紧的错误。所以，中心论点的内部对比关系，决定了全文自始至终都必须用正反对比的说理方法。解析： 暂无解析 -
第13题：
现在人们更习惯喝纯净，许多人认为越纯越好，你认为对吗？为什么？
正确答案: 长期以纯净水作为饮用水则不利于健康。纯水进入人体后，还会带走体内的微量元素。可见，饮用水并非越纯越好，人们还是应该多喝自然水，当然，应该是清洁的水。 -
第14题：
你认为安徽最有魅力的河流或湖泊是哪一个，为什么？
正确答案: 巢湖是中国五大淡水湖之一，位于安徽省中部，是安徽境内最大的湖泊。面积约820平方公里，号称八百里巢湖，宛如“一面宝镜”镶嵌在江淮大地。
千里江淮，巢湖最美。巢湖之美，在于她的湖光山色，在于她深厚的文化以及众多的风景名胜。湖中有姑山、姥山两大岛屿，被誉为“两颗宝石”。中庙傍湖凌空而建，号称“湖天第一胜景”。湖四周有半汤、香泉、汤池三大温泉，有太湖山、鸡笼山、冶父山、天井山四个国家森林公园，还有仙人、紫薇、王乔、华阳、伯山五大溶洞，各具特色；更有“天下第一奇花”银屏牡丹。天然组合的美景，点缀着巢湖沿岸，共同组成了一幅绝妙的立体山水画。
湖边名胜中庙是三国时东吴所建，楼台巍峨，颇有气势。庙内供奉的女神是碧霞元君。现存殿阁为晚清建筑，有七十余间，纯木质结构，精巧别致，是中国临水建筑中的杰作。姥山是巢湖中最大最美的湖心岛，岛上有一塔、三亭、六山、九峰，景色优美，四季宜人。
八百里巢湖，烟波浩渺，水天相连，渔帆点点，白鹭长飞，湖光山色，美不胜收。巢湖晨美，月夜更加迷人。若逢清秋三五之夜，一轮明月倒映在微微波漪的湖中，犹如一块白玉浸在水中。月光、灯光、湖光交相辉映，月影、塔影、山影溶成一片，真是如同置身于广寒宫。 -
第15题：
在组织中，使学习发生的最重要的学习条件是什么？你认为如何才能使组织中的学习更有效？
正确答案: 学习的发生是需要各种条件的。学习不只是自然出现的现象，它在很大程度上依赖于个体和与之发生相互作用的环境。学习的条件可分为内在条件和外在条件两大类。
内在条件指使学习者本身所必须具备的学习条件或学习者的准备状态。准备状态指的是学习所要求学习者应具有的经验背景（如知识、技能、能力和经验等），以及一定的学习态度和动机等。研究表明，个体的期望和态度可能对学习起帮助作用或阻碍作用。具有积极的期望和对这些行为持支持态度的受训者更可能为培训作好准备。如果态度是否定性的，就有必要确定困难的来源，以在培训开始之前解决问题。没有这样的干预措施，学习就没有可能发生。另外，越来越多的研究开始关注受训者对培训有用的期望对培训效果的影响，受训者对培训结果的期望，影响他们的学习动机。受训者的动机水平与培训成功与否之间有直接的关系。自我效能是学习的一个重要条件。自我效能指个人对能够成功的完成任务抱有强烈的希望或自信。在学习过程中，自我效能感高的学习者要比自我效能感低的学习者能够更好发挥自己的潜能。
外在条件是指有助于学习的环境条件，包括学习材料的形式、学习材料的组织、实践机会以及反馈与强化等。不同的学习结果需要不同的外部条件，如智慧技能需要的外部条件有将新旧知识联系起来、促使下位技能的回忆、告知学习者行为目标、提供练习、创设迁移情境；言语信息需要的外部条件告知学习者学习目标、提供回忆性线索、反复练习；认知策略需要的外部条件有提供在新情境中的练习机会、提供效果反馈、提供机会的各种任务等等。 -
第16题：
对于人的终身发展来说，学习本身比学习兴趣重要，思维方法的习得比获得知识重要，你认为是
正确答案:错误 -
第17题：
问答题言语交际有哪些形式？你认为哪种形式最重要？为什么？正确答案： 言语交际包括以下几种形式：
一是口头交际与书面交际。口头交际是以有声的口语形式进行交际，一般情况下是面对面交际，现代媒介的发达延伸了这种交际方式，例如电话、电视、手机、网上视频、QQ等，都可以进行口头交际。书面交际是通过文字进行信息传递，由于文字书写不受时间限制，可以字斟句酌，因而传递的内容相对而言比较规范，逻辑性强。
二是单向交际与双向交际。单向交际是一个人独自面向一个人或一群人发表演讲，例如大会报告、演讲、教学、下达命令等，多是单向交际，一方发布信息，一方接受信息。双向交际是以会话的形式呈现的，一般是指现场同步交际，有信息发出也有反馈，日常生活中的会话、讨论会等都属于双向交际。
三是正式交际与非正式交际。正式交际一般是比较正式的场合的言语交际，往往是组织与组织、部门与部门、机构与机构之间进行的交际，即使一个人形式出现，但是代表的也是组织机构，也有代表组织与个人进行交际的，例如组织谈话等。正式交际沟通常常采用链式、Y式、圆周式、轮式、互通式传递信息的方式。非正式交际就是日常随意的交际行为，这种交际比较自由，时间可长可短，话语可多可少，完全看当时的心境决定。
四是直接交际与间接交际。直接交际就是机构或个人之间直接进行的交际，或者是面对面的交际，这种交际方式可以保证信息的真实性与传递的快捷性。间接交际是要借助第三方作为中介传递信息的交际，间接交际虽然可能造成信息失真，而且也没有直接交际那么快捷，但是有时候也有一定作用，例如交际双方互不了解，就需要通过第三方传递信息进行沟通。
五是同级交际与非同级交际。同级交际是指在行政组织工作中同级机构、部门、个人之间的交际。由此还延伸出下行的沟通交际和上行的沟通交际，这属于非同级交际。例如组织上，对于上行的沟通，往往使用请示、报告等，而下行的沟通常常使用回复、答复、批复等形式。
我认为口头交际最为重要。因为与书面语相比，口语的历史要悠久得多，应用也广泛得多。它与人类社会的产生有着密切的联系，并且深入到社会的各个领域、各个阶层。书面语是在口语的基础上产生的，是在文字产生以后才出现的。没有书面语的民族至今还很多，但是没有口语的民族却是不存在的。就是有书面语的民族，它的应用范围也只限于识字阶层。所以，口头交际是第一性的，是最为重要的交际。解析： 暂无解析 -
第18题：
问答题《论毅力》这篇文章是如何运用正反对举的方法来阐明毅力的重要性的？正确答案： 文章开头就提出中心论点“有毅力者成，反是者败”。这其中隐含着两个方面：一成一败，论点本身就是正反对举，把两个相对的事物进行比较。本文自始至终都运用了正反对举的说理方法，从论证看，首先反复进行成功与失败两种结果的对比；然后突出顺境与逆境的对比；最后引经据典将“未成一篑”的造山者与“虽复一篑·的填土者对比。总之，作者从成与败、顺与逆、强与弱、彼与我等多个方面比照阐述。对比手法的运用使得说理详细、具体、透彻，有力地阐明了毅力的重要性。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题下面几种序列中你认为哪一个（哪些）最有可能是Ⅱ类酶的识别序列：GAATCG，AAATTT， GATATC，ACGGCA？为什么？正确答案： （1） GATATC；AAATUF；
（2）因为它们是回文序列。解析： 暂无解析 -
第20题：
判断题“保持持久的学习毅力”是能够在工作中真正学到知识的重要方法A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题你认为安徽最有魅力的河流或湖泊是哪一个，为什么？正确答案： 巢湖是中国五大淡水湖之一，位于安徽省中部，是安徽境内最大的湖泊。面积约820平方公里，号称八百里巢湖，宛如“一面宝镜”镶嵌在江淮大地。
千里江淮，巢湖最美。巢湖之美，在于她的湖光山色，在于她深厚的文化以及众多的风景名胜。湖中有姑山、姥山两大岛屿，被誉为“两颗宝石”。中庙傍湖凌空而建，号称“湖天第一胜景”。湖四周有半汤、香泉、汤池三大温泉，有太湖山、鸡笼山、冶父山、天井山四个国家森林公园，还有仙人、紫薇、王乔、华阳、伯山五大溶洞，各具特色；更有“天下第一奇花”银屏牡丹。天然组合的美景，点缀着巢湖沿岸，共同组成了一幅绝妙的立体山水画。
湖边名胜中庙是三国时东吴所建，楼台巍峨，颇有气势。庙内供奉的女神是碧霞元君。现存殿阁为晚清建筑，有七十余间，纯木质结构，精巧别致，是中国临水建筑中的杰作。姥山是巢湖中最大最美的湖心岛，岛上有一塔、三亭、六山、九峰，景色优美，四季宜人。
八百里巢湖，烟波浩渺，水天相连，渔帆点点，白鹭长飞，湖光山色，美不胜收。巢湖晨美，月夜更加迷人。若逢清秋三五之夜，一轮明月倒映在微微波漪的湖中，犹如一块白玉浸在水中。月光、灯光、湖光交相辉映，月影、塔影、山影溶成一片，真是如同置身于广寒宫。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题在组织中，使学习发生的最重要的学习条件是什么？你认为如何才能使组织中的学习更有效？正确答案： 学习的发生是需要各种条件的。学习不只是自然出现的现象，它在很大程度上依赖于个体和与之发生相互作用的环境。学习的条件可分为内在条件和外在条件两大类。
内在条件指使学习者本身所必须具备的学习条件或学习者的准备状态。准备状态指的是学习所要求学习者应具有的经验背景（如知识、技能、能力和经验等），以及一定的学习态度和动机等。研究表明，个体的期望和态度可能对学习起帮助作用或阻碍作用。具有积极的期望和对这些行为持支持态度的受训者更可能为培训作好准备。如果态度是否定性的，就有必要确定困难的来源，以在培训开始之前解决问题。没有这样的干预措施，学习就没有可能发生。另外，越来越多的研究开始关注受训者对培训有用的期望对培训效果的影响，受训者对培训结果的期望，影响他们的学习动机。受训者的动机水平与培训成功与否之间有直接的关系。自我效能是学习的一个重要条件。自我效能指个人对能够成功的完成任务抱有强烈的希望或自信。在学习过程中，自我效能感高的学习者要比自我效能感低的学习者能够更好发挥自己的潜能。
外在条件是指有助于学习的环境条件，包括学习材料的形式、学习材料的组织、实践机会以及反馈与强化等。不同的学习结果需要不同的外部条件，如智慧技能需要的外部条件有将新旧知识联系起来、促使下位技能的回忆、告知学习者行为目标、提供练习、创设迁移情境；言语信息需要的外部条件告知学习者学习目标、提供回忆性线索、反复练习；认知策略需要的外部条件有提供在新情境中的练习机会、提供效果反馈、提供机会的各种任务等等。解析： 暂无解析 -
第23题：
判断题对于人的终身发展来说，学习本身比学习兴趣重要，思维方法的习得比获得知识重要，你认为是A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析