更多““四假象说”说明列举了人类获得确切知识所面临的一些困境,这种学说的创造者是:()。”相关问题
  • 第1题:

    人类偏向于用自己的感受进行理解和判断,以自己的偏好作为衡量好坏的标准,因而不同教育背景和不同经历的人对于同样的问题会有极为不同的看法。这种倾向所造成的假象被称为:()

    A.种族假象

    B.洞穴假象

    C.市场假象

    D.剧场假象


    正确答案:B

  • 第2题:

    人类的语言并不清晰准确,不同的人对于同样的词汇的理解是不一样的。用口头语来表述知识,通常会产生很多误解,产生知识的假象。这种假象被称为()

    A.种族假象

    B.洞穴假象

    C.市场假象

    D.剧场假象


    正确答案:C

  • 第3题:

    随着人口的急剧增长,人类社会面临着三种主要因素的制约,即经济増长、资源以及环境。人们将发现我们面临的是相互制约的三重困境(如下图),人类必须从这种三重困境结构中去寻找出路。

    根据以上材料回答问题:
    分析人类发展走出三重困境的战略选择。


    答案:
    解析:
    【答案要点】
    分析人类发展走出三重困境的战略选择。人类发展走出三重困境的战略选择在于走可持续发展道路,就是既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展道路。改变粗放型的经济增长方式和不合理的消费方式,使经济的增长与人口、资源、环境相协调,提髙经济增长质量;保持经济、社会发展与自然承载力相互协调的关系,坚持资源开发和节约并举,把节约放在首位,提高资源利用效率,体现资源节约型和环境友好型的理念;控制人口,使人口增长与社会生产力和资源状况相协调,实现社会可持续发展,构建共同繁荣的和谐世界。
    【命题依据】
    (1)联系是指事物内部各要素之间和事物之同相互影响、相互制约和相互作用的关系。辩证联系是以事物之间的区别为前提的,相互区别的事物又通过联系而相互过渡。辩证法要求在区别中看到联系,在联系中看到区别。马克思主义关于事物普遍联系的原理,要求人们要善于分析事物的具体联系,确立整体性、开放性的观念,从动态中考察事物的普遍联系。
    (2)非传统安全威胁是与传统安全威胁相对而言的,包括恐怖主义、贫困、环境恶化、毒品等。当今时代,非传统安全问题日益引起各国的广泛关注,对它的研究也日趋深入,这主要是因为:第一,冷战结束使国际格局发生了质的变化。第二,经济全球化、区域经济集团化所导致的全球相互依存关系日益加深。第三,在工业文明时代,人类过度崇尚经济主义。经济髙速发展的代价是牺牲人类自身的生存家园,正如有人在研究环境安全的潜在性与深远性时发出的感慨:“遗憾的是,对国家安全的非军事威胁远没有像军事威胁那样明显。因为最终导致生态系统崩溃的过程是逐步的和累积的,在它们进人困境或发生灾难之前,很少为人们所考虑到。”
    (3)党的十六届五中全会从贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度,提出了建设资源节约型、环境友好型社会的奋斗目标。党的十七大报告进一步指出,坚持节约资源和保护环境的基本国策,关系人民群众切身利益和中华民族生存发展。
    【解题思路】
    (1)本题是《当代世界经济与政治》、《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的综合性试题。
    (2)本题涉及很多问题,包括经济全球化、非传统安全威胁、科学发展观、资源节约型和环境友好型社会、和谐社会和和谐世界等。
    (3)回答第一问要运用哲学原理分析经济增长、资源、环境的辩证统一关系:首先阐述马克思主义的普遍联系的世界观和方法论,然后根据这一原理,理论联系实际分析经济增长、资源、环境之间的相互联系:相互制约和相互促进的关系。回答第二问就是要找出解决这一问题的途径,也就是如何做的问题。总的原则是要回答建设资源节约型、环境友好型社会,考生可以根据自己掌握的知识联系科学发展观、和谐社会、和谐世界进行分析。

  • 第4题:

    “四假象”学说不是培根的学说


    正确答案:错误

  • 第5题:

    人类的语言并不清晰准确,不同的人对于同样的词汇的理解是不一样的。用口头语来表述知识,通常会产生很多误解,产生知识的假象。这种假象被称为()。

    • A、种族假象
    • B、洞穴假象
    • C、市场假象
    • D、剧场假象

    正确答案:C

  • 第6题:

    以下哪一项不属于培根提出的“四假象说”()。

    • A、种族假象
    • B、生活假象
    • C、洞穴假象
    • D、剧场假象

    正确答案:B

  • 第7题:

    “四假象说”说明列举了人类获得确切知识所面临的一些困境,这种学说的创造者是:()。

    • A、笛卡尔
    • B、斯宾诺莎
    • C、培根
    • D、亚里士多德

    正确答案:C

  • 第8题:

    遗忘就其实质来说,是知识的组织与认知结构简化的过程。这种观点的代表学说是()。

    • A、痕迹衰退说
    • B、同化说
    • C、干扰说
    • D、动机说

    正确答案:B

  • 第9题:

    阐述我国第三部门面临的困境,以及如何突破这种困境?


    正确答案:我国第三部门面临的困境如下:
    (1)缺乏独立性和自主活动能力
    (2)缺乏资金、人才等组织发展的基本条件
    (3)法律法规不健全
    (4)缺乏对第三部门权威、常规性的监督机制
    (5)公众对第三部门的认同度不高
    在这种局面下,我国第三部门的发展可以从以下方面进行突破:
    (1)政府对第三部门的重新定位
    (2)政府与第三部门关系明晰化
    (3)健全第三部门发展的相关法律法规
    (4)“官办”社团的改革
    (5)鼓励民间组织的发展
    (6)培养公众的志愿精神和互助品质
    (7)积极参与“全球结社革命”

  • 第10题:

    单选题
    “四假象说”说明列举了人类获得确切知识所面临的一些困境,这种学说的创造者是:()。
    A

    笛卡尔

    B

    斯宾诺莎

    C

    培根

    D

    亚里士多德


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    以下哪一项不属于培根提出的“四假象说”()。
    A

    种族假象

    B

    生活假象

    C

    洞穴假象

    D

    剧场假象


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    “四假象”学说不是培根的学说
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    人类的认知特点有很多局限性。比如人类更倾向于使用因果关系解释问题,而难以从统计学的角度理解问题,由此产生很多认知的偏差。这种因为人类本身的认知特点而产生的假象被称为:()

    A.种族假象

    B.洞穴假象

    C.市场假象

    D.剧场假象


    正确答案:A

  • 第14题:

    随着人口的急剧增长,人类社会面临着三种主要因素的制约,即经济増长、资源以及环境。人们将发现我们面临的是相互制约的三重困境(如下图),人类必须从这种三重困境结构中去寻找出路。

    根据以上材料回答问题:
    运用普遍联系的观点说明人类发展所面临的三重困境。


    答案:
    解析:
    【答案要点】
    应用普遍联系的观点说明人类发展所面临的三重困境。唯物辩证法认为,世界是普遍联系的整体,事物之间及事物内部各要素之间相互联系,每一事物都是世揭普遍联系中的一个成分或环节。唯物辩证法普遍联系的观点要求我们用整体的观点认识事务,正确处理整体和部分以及事物内部诸要素之间的关系。结构图所呈现的正是人类发展过程中所面临的相互联系、相互制约的三重困境,人口的增长需要有足够的经济规模来承受,而经济规模的扩大将消耗更多的资源,特别是能源、水资源的消耗将大规模增加,从而导致环境的破坏和生态失衡。
    【命题依据】
    (1)联系是指事物内部各要素之间和事物之同相互影响、相互制约和相互作用的关系。辩证联系是以事物之间的区别为前提的,相互区别的事物又通过联系而相互过渡。辩证法要求在区别中看到联系,在联系中看到区别。马克思主义关于事物普遍联系的原理,要求人们要善于分析事物的具体联系,确立整体性、开放性的观念,从动态中考察事物的普遍联系。
    (2)非传统安全威胁是与传统安全威胁相对而言的,包括恐怖主义、贫困、环境恶化、毒品等。当今时代,非传统安全问题日益引起各国的广泛关注,对它的研究也日趋深入,这主要是因为:第一,冷战结束使国际格局发生了质的变化。第二,经济全球化、区域经济集团化所导致的全球相互依存关系日益加深。第三,在工业文明时代,人类过度崇尚经济主义。经济髙速发展的代价是牺牲人类自身的生存家园,正如有人在研究环境安全的潜在性与深远性时发出的感慨:“遗憾的是,对国家安全的非军事威胁远没有像军事威胁那样明显。因为最终导致生态系统崩溃的过程是逐步的和累积的,在它们进人困境或发生灾难之前,很少为人们所考虑到。”
    (3)党的十六届五中全会从贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度,提出了建设资源节约型、环境友好型社会的奋斗目标。党的十七大报告进一步指出,坚持节约资源和保护环境的基本国策,关系人民群众切身利益和中华民族生存发展。
    【解题思路】
    (1)本题是《当代世界经济与政治》、《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的综合性试题。
    (2)本题涉及很多问题,包括经济全球化、非传统安全威胁、科学发展观、资源节约型和环境友好型社会、和谐社会和和谐世界等。
    (3)回答第一问要运用哲学原理分析经济增长、资源、环境的辩证统一关系:首先阐述马克思主义的普遍联系的世界观和方法论,然后根据这一原理,理论联系实际分析经济增长、资源、环境之间的相互联系:相互制约和相互促进的关系。回答第二问就是要找出解决这一问题的途径,也就是如何做的问题。总的原则是要回答建设资源节约型、环境友好型社会,考生可以根据自己掌握的知识联系科学发展观、和谐社会、和谐世界进行分析。

  • 第15题:

    人类的未知领域并非一个闭合的圆圈,而可能是在许多维度上呈开放型的无限空间。人类知识的积累,实际上是在这个无限空间里不断向更广阔更深邃处延伸的过程。无论对人类全体还是对每个个体而言,知识的增长都意味着所知更多、面临的未知领域更大。
    这段话主要想说明的是:
    A.人类永远面临知识贫乏的困境 B.人类应该努力丰富知识宝库
    C.人类永远面对探索未知的挑战 D.人类应该更加敬畏未知领域


    答案:C
    解析:
    本文主要说对未知领域的探索没有尽头,并没有论述人类应该怎么做的问题,因此排除B、D。另外,文中论述的对象是未知领域而非知识贫乏,所以A项也不对,本题答案为C。

  • 第16题:

    人类的认知特点有很多局限性。比如人类更倾向于使用因果关系解释问题,而难以从统计学的角度理解问题,由此产生很多认知的偏差。这种因为人类本身的认知特点而产生的假象被称为:()。

    • A、种族假象
    • B、洞穴假象
    • C、市场假象
    • D、剧场假象

    正确答案:A

  • 第17题:

    “四假象”学说包括()

    • A、种族假象、洞穴假象、市场假象、剧场假相
    • B、民族假象、洞穴假象、市场假象、剧场假相
    • C、种族假象、洞穴假象、经济假象、剧场假相
    • D、科学假象、洞穴假象、市场假象、剧场假相

    正确答案:A

  • 第18题:

    人类偏向于用自己的感受进行理解和判断,以自己的偏好作为衡量好坏的标准,因而不同教育背景和不同经历的人对于同样的问题会有极为不同的看法。这种倾向所造成的假象被称为:()。

    • A、种族假象
    • B、洞穴假象
    • C、市场假象
    • D、剧场假象

    正确答案:B

  • 第19题:

    “四假象说”说明列举了人类获得确切知识所面临的一些困境,包括()。

    • A、种族假象
    • B、洞穴假象
    • C、市场假象
    • D、剧场假象

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    人类的未知领域并非一个闭合的圆圈,而可能是在许多维度上呈开放型的无限空间。人类知识的积累,实际上是在这个无限空间里不断向更广阔更深邃处延伸的过程。无论对人类全体还是对每个个体而言,知识的增长都意味着所知更多、面临的未知领域更大。这段话主要想说明的是()。

    • A、人类永远面临知识贫乏的困境
    • B、人类应该努力丰富知识宝库
    • C、人类永远面对探索未知的挑战
    • D、人类应该更加敬畏未知领域

    正确答案:C

  • 第21题:

    单选题
    “四假象”学说包括()
    A

    种族假象、洞穴假象、市场假象、剧场假相

    B

    民族假象、洞穴假象、市场假象、剧场假相

    C

    种族假象、洞穴假象、经济假象、剧场假相

    D

    科学假象、洞穴假象、市场假象、剧场假相


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    人类资源在不远的将来可能面临枯竭,知识扭转这种局面。知识的这种特性决定了它成为一种新的无限资源。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    “四假象说”说明列举了人类获得确切知识所面临的一些困境,包括()。
    A

    种族假象

    B

    洞穴假象

    C

    市场假象

    D

    剧场假象


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    遗忘就其实质来说,是知识的组织与认知结构简化的过程。这种观点的代表学说是()。
    A

    痕迹衰退说

    B

    同化说

    C

    干扰说

    D

    动机说


    正确答案: B
    解析: 暂无解析