单选题对《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）（以下简称“《规范》”）的基本内容认识不准确的是（ ）。A 《规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统，并充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求B 《规范》对教师的职业道德起指导作用，是调节教师与学生、教师与学校、教师与国家、教师与社会相互关系的基本行为准则C 《规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求，可以取代学校的其他各项规章制度D 《规范》的许多内容是《中华人民共和国教师法》相关条文的具体化，
题目
《规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统，并充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求
《规范》对教师的职业道德起指导作用，是调节教师与学生、教师与学校、教师与国家、教师与社会相互关系的基本行为准则
《规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求，可以取代学校的其他各项规章制度
《规范》的许多内容是《中华人民共和国教师法》相关条文的具体化，各地教育行政部门和学校在学习贯彻时应注意和教育法规的学习结合进行
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第1题：
《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）对教师的职业道德起（）作用，是调节教师与（）、教师与学校、教师与国家、教师与（）相互关系的基本的行为准则。
正确答案:指导；学生；社会 -
第2题：
《规范》对教师的职业道德起（）作用，是调节教师与（）、教师与学校、教师与国家、教师与（）相互关系的基本*行为准则。
正确答案:指导；学生；社会 -
第3题：
教师职业道德规范是调节教师与教师、教师与学生、教师与他人、集体和社会相互关系的基本的行为准则。
正确答案:正确 -
第4题：
填空题《规范》对教师的职业道德起（）作用，是调节教师与（）、教师与学校、教师与国家、教师与（）相互关系的基本*行为准则。正确答案： 指导,学生,社会解析： 暂无解析 -
第5题：
单选题对《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）的基本内容认识不准确的一项是（）A《规范》的基本内容继承了我国的师德传统，并充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求
B《规范》对教师的职业道德起指导作用，是调节教师与学生、教师与学校、教师与国家、教师与社会相互关系的基本*行为准则
C《规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求，可以取代学校的其他各项规章制度
D《规范》的许多内容是《中华人民共和国教师法》相关条文的具体化，各地教育行政部门和学校在学习贯彻时应注意和教育法规的学习结合进行
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第6题：
单选题对《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）的理解，不正确的是（）A《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求
B《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求，可以取代学校的其他各项规章制度
C《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统
D《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求
正确答案： B解析： 《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）不是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求，不能取代学校的其他各项规章制度。 -
第7题：
判断题教师职业道德规范是调节教师与教师、教师与学生、教师与他人、集体和社会相互关系的基本的行为准则。A对
B错
正确答案： 对解析： 教师职业道德是教师行业的特殊道德要求，是调整教师与教师、教师与学生、教师与学校领导、教师与学生家长以及教师与社会其他方面关系的行为准则，是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。 -
第8题：
填空题《规范》是新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的（）和（）的基本要求。正确答案： 道德品质,职业行为解析： 暂无解析 -
第9题：
《规范》是新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的（）和（）的基本要求。
正确答案:道德品质；职业行为 -
第10题：
对《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）的基本内容认识不正确的一项是（）。
- A、《规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统，并充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求
- B、《规范》对教师的职业道德起指导作用，是调节教师与学生、教师与学校、教师与国家、教师与社会相互关系的基本行为准则
- C、《规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求，可以取代学校的其他各项规章制度
- D、《规范》的许多内容是《中华人民共和国教师法》相关条文的具体化，各地教育行政部门和学校在学习贯彻时应注意和教育法规的学习结合进行
正确答案:C -
第11题：
对《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）的理解，不正确的是（）
- A、《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求
- B、《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求，可以取代学校的其他各项规章制度
- C、《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统
- D、《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求
正确答案:B -
第12题：
单选题我国中小学教师职业道德规范的内容与要求主要包含在两个文件之中，它们是（）。A《中小学教师职业道德规范》和《中小学班主任工作条例》
B《中华人民共和国教师法》和《中小学班主任工作条例》
C《中小学教师职业道德规范》和《中华人民共和国教师法》
D《中小学教师职业道德规范》和《幼儿园工作规程（修订稿）》
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第13题：
单选题师德的（）是教师在教育活动中处理各种关系，调节和评价道德行为的根本要求，是建立和评价教师职业道德规范的基本依据。A基本内容
B基本原则
C基本要求
D基本精神
正确答案： B解析： 师德的基本原则是教师在教育活动中处理各种关系，调节和评价道德行为的根本要求，是建立和评价教师职业道德规范的基本依据。 -
第14题：
单选题对《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）（以下简称“《规范》”）的基本内容认识不准确的是（ ）。A《规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统，并充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求
B《规范》对教师的职业道德起指导作用，是调节教师与学生、教师与学校、教师与国家、教师与社会相互关系的基本行为准则
C《规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求，可以取代学校的其他各项规章制度
D《规范》的许多内容是《中华人民共和国教师法》相关条文的具体化，各地教育行政部门和学校在学习贯彻时应注意和教育法规的学习结合进行
正确答案： A解析：
《规范》和学校制度是相辅相成的，只有二者紧密结合在一起，才能起到指导教师职业道德、调节学校、教师与学生三者关系的积极作用，因此《规范》与学校制度间不是互相取代的作用。 -
第15题：
填空题《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）对教师的职业道德起（）作用，是调节教师与（）、教师与学校、教师与国家、教师与（）相互关系的基本的行为准则。正确答案： 指导,学生,社会解析： 暂无解析 -
第16题：
单选题对《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）的基本内容认识不正确的一项是()。A《规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统，并充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求
B《规范》对教师的职业道德起指导作用，是调节教师与学生、教师与学校、教师与国家、教师与社会相互关系的基本行为准则
C《规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求，可以取代学校的其他各项规章制度
D《规范》的许多内容是《中华人民共和国教师法》相关条文的具体化，各地教育行政部门和学校在学习贯彻时应注意和教育法规的学习结合进行
正确答案： B解析： 《规范》对教师的职业道德起指导作用，《规范》不是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求，不能取代学校的其他各项规章制度。故选C。