单选题眼手协调的出现的主要标志是（　　）。A 抓握反射B 伸手能够抓到东西C 手的无意性抚摸D 无意的触觉活动

题目
单选题
眼手协调的出现的主要标志是（　　）。
A

抓握反射

B

伸手能够抓到东西

C

手的无意性抚摸

D

无意的触觉活动

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1.手的真正的触觉探索产生标志是( )。A. 神经活动参与B. 口腔与手的协调C. 手与脚的协调D. 眼手协调

2.手眼协调出现的主要标志是（　　）A.手能持续抓握 B.能用手抓住看到的物体 C.看到物体后，又把视觉指向自己的手 D.看不见玩具而只听到玩具的声音，就能伸手抓住玩具

3.视触协调出现的主要标志是( )。A.抓握反射B.伸手能抓到东西C.手的无意识性抚摸D.无意的触觉活动

4.儿童有意动作发生的主要标志是（ ）。A．反射的建立B．无条件反射的消退C．眼手协调动作的发生D．儿童能够抬头

更多“眼手协调的出现的主要标志是（　　）。”相关问题

  • 第1题：

    （）是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑，也是手的真正触觉探索的开始。

    A手的无意抚摸

    B手的抓握反射

    C手脚并用爬行

    D眼手协调动作的出现


    D
    略

  • 第2题：

    （）是婴幼儿手的真正探索活动的开始，其主要标志是伸手能抓到东西。

    • A、触觉定位
    • B、视觉定位
    • C、眼手协调
    • D、视觉探索

    正确答案:C

  • 第3题：

    手眼协调出现的主要标志是（）

    • A、手能持续抓握
    • B、看到物体后，又把视觉指向自己的手
    • C、能用手抓住看到的物体
    • D、看不见玩具而只听到玩具的声音，就能伸手抓住玩具

    正确答案:C

  • 第4题：

    眼手（视触）协调出现的主要标志是（）

    • A、抓握反射
    • B、伸手能够抓到东西
    • C、手的无意性抚摸
    • D、无意的触觉活动

    正确答案:B

  • 第5题：

    儿童有意动作发生的主要标志是（）。

    • A、反射的建立
    • B、无条件反射的消退
    • C、眼手协调动作的发生
    • D、儿童能够抬头

    正确答案:C

  • 第6题：

    单选题
    （）是婴幼儿手的真正探索活动的开始，其主要标志是伸手能抓到东西。
    A

    触觉定位

    B

    视觉定位

    C

    眼手协调

    D

    视觉探索


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    手的真正的触觉探索产生标志是（）。
    A

    神经活动参与

    B

    口腔与手的协调

    C

    手与脚的协调

    D

    眼手协调


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    眼手（视触）协调的出现的主要标志是（　　）。
    A

    抓握反射

    B

    伸手能够抓到东西

    C

    手的无意性抚摸

    D

    无意的触觉活动


    正确答案： B
    解析：
    手眼协调动作，是指眼和手的动作能够配合，手的运动能够和眼球运动——视线一致，按照视线去抓住所看见的东西。4～5个月以后，手眼协调动作就出现了，以儿童伸手能够抓到东西为主要标志。

  • 第9题：

    单选题
    眼手（视触）协调出现的主要标志是（）
    A

    抓握反射

    B

    伸手能够抓到东西

    C

    手的无意性抚摸

    D

    无意的触觉活动


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    儿童有意动作发生的主要标志是（）。
    A

    反射的建立

    B

    无条件反射的消退

    C

    眼手协调动作的发生

    D

    儿童能够抬头


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    儿童有意动作发生的主要标志是（）。

    • A、条件反射的建立
    • B、无条件反射的消退
    • C、眼手协调动作的发生
    • D、定向反射的发生

    正确答案:C

  • 第12题：

    眼手（视触）协调的出现的主要标志是（）。

    • A、抓握反射
    • B、伸手能够抓到东西
    • C、手的无意性抚摸
    • D、无意的触觉活动

    正确答案:B

  • 第13题：

    手的真正的触觉探索产生标志是（）。

    • A、神经活动参与
    • B、口腔与手的协调
    • C、手与脚的协调
    • D、眼手协调

    正确答案:D

  • 第14题：

    手眼协调出现的主要标志是（　）。

    • A、抓握反射
    • B、伸手能抓到东西
    • C、手的无意性抚摸
    • D、无意的触觉活动

    正确答案:B

  • 第15题：

    单选题
    手眼协调出现的主要标志是()。
    A

    抓握反射

    B

    伸手能抓到东西

    C

    手的无意性抚摸

    D

    无意的触觉活动


    正确答案： B
    解析： 手眼协调动作，是指眼睛的视线和手的动作能够相互配合，手的运动和眼球的运动协调一致，也就是能够抓住所看见的东西。

  • 第16题：

    单选题
    对于婴儿眼手协调动作发展的特点，说法错误的是（　　）。
    A

    眼手配合

    B

    有意摆弄

    C

    出现无关动作

    D

    两手分别同时抓


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第17题：

    单选题
    （　　）是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑，也是手的真正触觉探索的开始。
    A

    手的无意抚摸

    B

    手的抓握反射

    C

    手脚并用爬行

    D

    眼手协调动作的出现


    正确答案： A
    解析：
    手眼协调动作的发生对儿童心理发展有重要意义。它是用手的动作去有目的地认识世界和摆弄物体的萌芽，是儿童的手成为认识器官和劳动器官的开端。

  • 第18题：

    单选题
    眼手协调的出现的主要标志是（　　）。
    A

    抓握反射

    B

    伸手能够抓到东西

    C

    手的无意性抚摸

    D

    无意的触觉活动


    正确答案： C
    解析：
    伸手能抓住东西表明幼儿能够将视觉和触觉协调起来，即眼手协调。眼手协调活动是婴儿认知发展过程中的重要里程碑，也是手的真正探索活动的开始。

  • 第19题：

    单选题
    儿童有意动作发生的主要标志是（）。
    A

    条件反射的建立

    B

    无条件反射的消退

    C

    眼手协调动作的发生

    D

    定向反射的发生


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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