单选题为儿童创设一定环境，让儿童在其中自我疏导其身心的某些不平衡，这种教育方法是（　　）。A 疏导法B 排遣法C 发泄法D 环境体验法

题目
单选题
为儿童创设一定环境，让儿童在其中自我疏导其身心的某些不平衡，这种教育方法是（　　）。
A

疏导法

B

排遣法

C

发泄法

D

环境体验法

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1.在改造客观世界的过程中同时改造自己主观世界的方法是()A、社会调查法B、观察体验法C、实践教育法D、疏导教育法

2.教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式，从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯，这种方法是（　　）。A.语言法 B.行动操练法 C.环境体验法 D.移情法

3.为儿童创设一定环境，让儿童在其中自我疏导其身心的某些不平衡，这种教育方法是()。A.疏导法 B.排遣法 C.发泄法 D.环境体验法

4.为儿童创设一定环境，让儿童在其中自我疏导其身心的某些不平衡，这种教育方法是（ ）。 A．疏导法 B．派遣法 C．发泄法 D．环境体验法

更多“单选题为儿童创设一定环境，让儿童在其中自我疏导其身心的某些不平衡，这种教育方法是（　　）。A 疏导法B 排遣法C 发泄法D 环境体验法”相关问题

  • 第1题：

    以下选项中全都属于自我调适心绪的心理学方法的项是（）

    • A、暗示调节法、经常运动、催眠治疗、疏导宣泄法
    • B、数颜色法、情绪日记法、不逃避现实法、暗示调节法
    • C、经常运动、音乐缓解法、合理饮食、体育锻炼
    • D、睡眠充足、亲近自然、自我平衡法、疏导宣泄法

    正确答案:B,D

  • 第2题：

    教师创设适当的教育环境，让儿童能够以某种合理的、可接受的方式正当地排遣体内多余能量的方法是（）

    • A、行动操练法
    • B、角色扮演法
    • C、发泄法
    • D、移情法

    正确答案:C

  • 第3题：

    单选题
    教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式，从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯，这种方法是（）
    A

    语言法

    B

    行动操练法

    C

    环境体验法

    D

    移情法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第4题：

    单选题
    教师创设适当的教育环境，让儿童能够以某种合理的、可接受的方式正当地排遣体内多余能量的方法是（）
    A

    行动操练法

    B

    角色扮演法

    C

    发泄法

    D

    移情法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第5题：

    单选题
    为儿童创设一定环境，让儿童在其中自我疏导其身心的某些不平衡，这种教育方法是（）。
    A

    疏导法

    B

    派遣法

    C

    发泄法

    D

    环境体验法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第6题：

    单选题
    为儿童创设一定环境，让儿童在其中自我疏导其身心的某些不平衡，这种教育方法是（　　）。
    A

    疏导法

    B

    排遣法

    C

    发泄法

    D

    环境体验法


    正确答案： C
    解析：
    心理疏导法是对心理障碍和一般心理疾病所进行的心理疏导，使其心理问题得到有效地缓解和控制。儿童在身心上出现某些不平衡或问题后，教师应该及时帮助儿童，为其创设一定的环境，将心理问题与障碍疏导出来。

  • 第7题：

    教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式，从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯，这种方法是（）。

    • A、语言法
    • B、行动操练法
    • C、环境体验法
    • D、移情法

    正确答案:B

  • 第8题：

    为儿童创设一个特定环境，让幼儿在其中自我疏导其身心的某些不平衡状态，这种教育方法是（）

    • A、疏导法
    • B、排遣法
    • C、发泄法
    • D、环境体验法

    正确答案:C

  • 第9题：

    多选题
    (2014陕西咸阳)当某学生处于抑郁状态时，较好的疏导方法有()。
    A

    语言暗示法

    B

    请人疏导法

    C

    环境调节法

    D

    自我表达法


    正确答案： C,A
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    为儿童创设一个特定环境，让幼儿在其中自我疏导其身心的某些不平衡状态，这种教育方法是（）
    A

    疏导法

    B

    排遣法

    C

    发泄法

    D

    环境体验法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    教师通过利用良好的班级气氛，亲密的师生关系，有安全感的平等发展的集体，让儿童深入其中，从而培养儿童关爱、互助等良好品质，该教师运用了（　　）。
    A

    直观形象法

    B

    参观法

    C

    环境体验法

    D

    演示法


    正确答案： B
    解析：
    环境体验法就是根据一定的教育目的或教育要求，创设相应的环境条件，让儿童通过与环境的相互作用甚至在体验环境的过程中主动学习和发展，环境体验法可包括精神环境和物质环境两方面，题干中教师运用了精神环境体验法。因此，答案选C。

  • 第12题：

    单选题
    教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式，从而巩固其知识经验，形成简单的技能技巧或行为习惯。这种方法是(   )。
    A

    语言法

    B

    行动操练法

    C

    环境体验法

    D

    移情法


    正确答案： C
    解析：

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