第1题:
人们长期形成的阅读习惯主要有()
第2题:
教师提高观察能力的有效方法是()。
第3题:
在文学的阅读接受活动中,读者的动机是不同的,概括起来主要有审美动机、求知动机、受教动机、()和借鉴动机。
第4题:
三相异步电动机接通电源后,起动困难,转子左右摆动,有强烈的”嗡嗡”声,这是由于()。
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
把数学试卷抄两遍以加深印象,这是什么技能?()
第14题:
采取阅读与重现交替进行的复习,是使记忆达到更全面、更牢固的方法。
第15题:
要有强烈的记忆动机,这是()提出的阅读方法。
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
要有强烈的观察动机
要培养良好的观察个性
要注意发挥多种感官的作用
要深入关心学前儿童
第24题: