单选题在对学生的学习心理辅导时，注意力集中，记忆策略，学习习惯等方面属于：（）。A 学习动机激发B 学习策略C 智力优化D 挫折教育

题目
单选题
在对学生的学习心理辅导时，注意力集中，记忆策略，学习习惯等方面属于：（）。
A

学习动机激发

B

学习策略

C

智力优化

D

挫折教育

相似考题

1.对学生的学习心理辅导主要有：A、学习动机的培养B、学习兴趣的激发C、良好学习习惯的养成D、不良情绪的排除E、良好个性的塑造

2.地理老师教学生记忆“乞力马扎罗山”时,为方便学生记忆,将之戏称为“骑着马打着锣”。这种学习策略属于A.复述策略 B.精细加工策略 C.组织策略 D.元认知策略

3.面对教师进行运动技术动作讲解示范时，学生能合理分配注意力，学会观察的顺序，将注意力集中于动作关键和学习难点，这属于哪种体育学习认知运动策略？（ ）A.练习策略 B.精加工策略 C.选择性注意策略 D.调控策略

4.指导学生怎样集中注意力、设置学习目标、选择恰当的学习方法等，都属于（ ）。A．元认知策略B．复述策略 C．组织策略D．精细加工策略E．复习策略

参考答案和解析
正确答案： A
解析： 暂无解析
更多“在对学生的学习心理辅导时，注意力集中，记忆策略，学习习惯等方面属于：（）。”相关问题

  • 第1题：

    下面的研究主题属于学习心理范畴的是

    A.学生差异
    B.学习动机
    C.学习策略
    D.知识学习的心理学规律

    答案：B,C,D
    解析：
    学习心理是教育心理学的核心内容，主要研究作为活动的学习的心理学规律，包括知识、技能、态度等不同类别的学习的心理学规律、学习动机（研究愿不愿学的问题）、学习策略（研究会不会学的问题）等。学生差异把学习者作为研究对象，属于学生心理的研究范畴。

  • 第2题：

    学生不会学习表现为（）

    • A、学习被动，学习习惯差
    • B、课堂上似懂非懂，提不出问题
    • C、觉得学习没劲，不想努力去读书
    • D、课堂注意力不集中，不会听课

    正确答案:A,B,D

  • 第3题：

    简述学生学习策略辅导的内容。


    正确答案: （1）教师应交给学生正确的学习方法。
    （2）帮助学生明确元认知。
    （3）认识自己的认知特点。
    （4）根据自己的认知特点制定切合自己实际的学习计划。
    （5）帮助学生正确进行学习的调节和控制。

  • 第4题：

    在对学生的学习心理辅导时，目标设定训练，好奇心训练，时间管理策略等方面属于（）。

    • A、学习动机激发
    • B、考试焦虑
    • C、智力优化
    • D、学习策略

    正确答案:A

  • 第5题：

    对学生进行学习心理辅导的内容包括（）

    • A、学习动机激发
    • B、学习策略
    • C、智力优化
    • D、考试焦虑

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    （）主要应该去解决学生在学习过程中出现的心理困惑，让学生开发自身的学习潜能，包括开展学习动机教育、学习策略辅导、学习过度焦虑的调适和训练。

    • A、学习心理问题
    • B、情感心理问题
    • C、人际心理问题
    • D、择业心理问题

    正确答案:A

  • 第7题：

    中学生心理压力在学习问题上普遍表现，叙述合理的是（）。 ①考试焦虑、成绩下降或成绩一直不好 ②厌学 ③与学习习惯、学习态度、学习方法无关 ④记忆力差、注意力不集中

    • A、①②④
    • B、③④
    • C、①②③④
    • D、①③④

    正确答案:A

  • 第8题：

    学习心理辅导不属于大学生心理教育的内容。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    单选题
    学习辅导的目标（）
    A

    通过辅导使学生乐于学习，学会学习

    B

    通过辅导使学生喜欢学习

    C

    通过辅导使学生学会学习

    D

    通过辅导使学生养成好习惯


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在对学生的学习心理辅导时，阅读策略，复习策略，考试策略，学习风格等方面属于：（）。
    A

    学习动机激发

    B

    学习策略

    C

    考试焦虑

    D

    智力优化


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在对学生的学习心理辅导时，目标设定训练，好奇心训练，时间管理策略等方面属于（）。
    A

    学习动机激发

    B

    考试焦虑

    C

    智力优化

    D

    学习策略


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    学生不会学习表现为（）
    A

    学习被动，学习习惯差

    B

    课堂上似懂非懂，提不出问题

    C

    觉得学习没劲，不想努力去读书

    D

    课堂注意力不集中，不会听课


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述对学习困难学生的辅导策略。
    一、个案辅导：
    1、提出干预方案：干预方案的内容，包括目标和达到目标的措施两个方面。
    2、制订干预方案的方法：
    ①、多方共同制定方案。
    ②、要与学生达成契约。
    3、实施个案辅导。
    二、教学策略：
    ①、分层递进教学。学生分层、目标分层、分层施教、分层评价、矫正、调节、分层提高。
    ②、成功教学。具体步骤：低起点、小步子、多活动、快反馈。
    略

  • 第14题：

    学习辅导的目标（）

    • A、通过辅导使学生乐于学习，学会学习
    • B、通过辅导使学生喜欢学习
    • C、通过辅导使学生学会学习
    • D、通过辅导使学生养成好习惯

    正确答案:A

  • 第15题：

    学习心理辅导的内容有（）。

    • A、激发学生的学习动机
    • B、培养学生学会学习
    • C、适应认知差异的教学
    • D、对学生进行心理辅导

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    在对学生的学习心理辅导时，阅读策略，复习策略，考试策略，学习风格等方面属于（）

    • A、学习动机激发
    • B、学习策略
    • C、考试焦虑
    • D、智力优化

    正确答案:B

  • 第17题：

    在对学生的学习心理辅导时，注意力集中，记忆策略，学习习惯等方面属于（）

    • A、学习动机激发
    • B、学习策略
    • C、智力优化
    • D、挫折教育

    正确答案:C

  • 第18题：

    小学生学习心理辅导的内容主要包括（）。

    • A、学习动机的辅导
    • B、学习兴趣的辅导
    • C、师生关系辅导
    • D、学习习惯的辅导

    正确答案:A,B,D

  • 第19题：

    不属于学习生活辅导的内容的是（）

    • A、作业辅导
    • B、学习态度辅导
    • C、学习策略辅导
    • D、学习习惯辅导

    正确答案:A

  • 第20题：

    多选题
    小学生学习心理辅导的内容主要包括（）。
    A

    学习动机的辅导

    B

    学习兴趣的辅导

    C

    师生关系辅导

    D

    学习习惯的辅导


    正确答案： A,B,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    （）主要应该去解决学生在学习过程中出现的心理困惑，让学生开发自身的学习潜能，包括开展学习动机教育、学习策略辅导、学习过度焦虑的调适和训练。
    A

    学习心理问题

    B

    情感心理问题

    C

    人际心理问题

    D

    择业心理问题


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    学习心理辅导的内容有（）。
    A

    激发学生的学习动机

    B

    培养学生学会学习

    C

    适应认知差异的教学

    D

    对学生进行心理辅导


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    不属于学习生活辅导的内容的是（）
    A

    作业辅导

    B

    学习态度辅导

    C

    学习策略辅导

    D

    学习习惯辅导


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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