更多“多选题青少年性心理的发展主要经历哪些阶段?()A异性疏远期B异性接近期C异性吸引期D恋爱期”相关问题
  • 第1题:

    青春期性意识发展一般经历()过程

    A性抵触期

    B仰慕长者期

    C拒绝异性期

    D向往异性期

    E恋爱期


    A,B,D,E

  • 第2题:

    根据性心理的发展特点,可以把青春期性心理发展大体分为()、接近异性期和两性初恋期。

    • A、爱慕期
    • B、疏远异性期
    • C、暧昧期
    • D、对异性好奇期

    正确答案:B

  • 第3题:

    我国心理学者一般将青春期性心理的发展分为以下三阶段,即()。

    • A、异性疏远期
    • B、异性接近期
    • C、异性狂热期
    • D、异性恋爱期

    正确答案:A,B,D

  • 第4题:

    青少年性意识发展主要经过以下哪几个阶段()。

    • A、疏远异性阶段
    • B、排斥异性阶段
    • C、亲近异性阶段
    • D、恋爱阶段
    • E、进入婚姻阶段

    正确答案:A,C,D

  • 第5题:

    恋爱心理发展的主要过程有()

    • A、疏远异性期
    • B、接近异性期
    • C、交往友谊期
    • D、恋爱期

    正确答案:B,C,D

  • 第6题:

    青少年性心理的发展主要经历哪些阶段?()

    • A、异性疏远期
    • B、异性接近期
    • C、异性吸引期
    • D、恋爱期

    正确答案:A,B,D

  • 第7题:

    青少年的性心理发展一般要经过()。

    • A、爱慕期——异性疏远期——恋爱期
    • B、异性疏远期——恋爱期
    • C、异性疏远期——爱慕期——恋爱期

    正确答案:C

  • 第8题:

    性意识发展的几个阶段不包括:()。

    • A、疏远异性的反感期
    • B、渴望异性的狂热期
    • C、憧憬、崇拜异性同辈期
    • D、浪漫的恋爱期

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    对两性关系似懂非懂,对性知识、性行为一知半解的时期是?()
    A

    异性疏远期

    B

    异性接近期

    C

    异性恋爱期


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    我国心理学者一般将青春期性心理的发展分为以下三阶段,即()。
    A

    异性疏远期

    B

    异性接近期

    C

    异性狂热期

    D

    异性恋爱期


    正确答案: A,B,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    根据性心理的发展特点,可以把青春期性心理发展大体分为()、接近异性期和两性初恋期。
    A

    爱慕期

    B

    疏远异性期

    C

    暧昧期

    D

    对异性好奇期


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    赫洛克认为,从性意识的萌芽到爱情的产生和发展,大致分为四个阶段;即()、向往年长异性的牛犊恋期、()
    A

    疏远异性的性否定期

    B

    异性接近期

    C

    积极接近异性的额狂热期

    D

    浪漫的恋爱期


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    初中二、三年级到高中一、二年级属于()

    A异性疏远期

    B异性好感期

    C异性爱慕期

    D两性恋爱期


    B

  • 第14题:

    青春期男女性心理的差异:包括异性疏远期、爱慕期、恋爱期三个阶段。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    对两性关系似懂非懂,对性知识、性行为一知半解的时期是?()

    • A、异性疏远期
    • B、异性接近期
    • C、异性恋爱期

    正确答案:A

  • 第16题:

    赫洛克认为,从性意识的萌芽到爱情的产生和发展,大致分为四个阶段;即()、向往年长异性的牛犊恋期、()

    • A、疏远异性的性否定期
    • B、异性接近期
    • C、积极接近异性的额狂热期
    • D、浪漫的恋爱期

    正确答案:A,C,D

  • 第17题:

    大学生心理发展已完全成熟,心里发展已走过异性疏远期和异性接近期,进入恋爱期,大学生恋爱是自然的,正常的心理,心理发展,正确处理恋爱中的诸多问题矛盾,有利于大学生身心健康的全面发展。请说出大学生恋爱存在的问题。


    正确答案:动机简单;注重人的外在美,追求对方的外貌,风度,举止和仪表;功利满足;不敢表白;不文明的恋爱方式;爱情,学业错位;爱的道德观念淡薄;多角恋“猪栏式的爱情”为自己营造的安乐窝,损害他人的利益,这样的爱情是浅薄的“猪栏式的爱情”没有了“人情味”。

  • 第18题:

    青春期性意识的发展和完善的过程需要经历几个时期,这几个时期分别是()

    • A、对异性的暂时疏远期
    • B、渴望了解性知识
    • C、对异性产生好感
    • D、渴望恋爱期

    正确答案:A,B,C

  • 第19题:

    小学高年级到初中一、二年级阶段,一般属于()

    • A、异性疏远期
    • B、异性好感期
    • C、异性爱慕期
    • D、两性恋爱期

    正确答案:A

  • 第20题:

    单选题
    小学高年级到初中一、二年级阶段,一般属于()
    A

    异性疏远期

    B

    异性好感期

    C

    异性爱慕期

    D

    两性恋爱期


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    青少年的性心理发展一般要经过()。
    A

    爱慕期——异性疏远期——恋爱期

    B

    异性疏远期——恋爱期

    C

    异性疏远期——爱慕期——恋爱期


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    青少年性意识发展主要经过以下哪几个阶段()。
    A

    疏远异性阶段

    B

    排斥异性阶段

    C

    亲近异性阶段

    D

    恋爱阶段

    E

    进入婚姻阶段


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    恋爱心理发展的主要过程有()
    A

    疏远异性期

    B

    接近异性期

    C

    交往友谊期

    D

    恋爱期


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析