参考答案和解析
参考答案:B
更多“青春期性心理的发展是以性意识的萌动为起点和标志的,第一发展阶段是()。 ”相关问题
  • 第1题:

    简述性心理的发展阶段。
    1.异性疏远期(小学高年级到初中一、二年级)。
    2.异性好感期(初中二、三年级到高中一、二年级)。
    3.异性爱慕期(高中二、三年级到大学低年级)。
    4.两性恋爱期(大学高年级以后到青年末期,爱情由性、理性和责任3个部分组成)。

  • 第2题:

    在弗洛伊德性心理发展阶段中,儿童是在()获得良心。

    A.口唇期

    B.肛门期

    C.性器期

    D.青春期


    弗洛伊德根据力比多主要投射的部位来划分年龄阶段。他认为本能的根源是身体的紧张状态,多半集中在身体的某些部分,称为动欲区(ego generous zone)。身体的主要动欲区的发展和改变是由生物因素决定的,许多动欲区都可能在某一时期很活跃,这些动欲区在发展的早期数年中是不断改变的,儿童的心智和情绪成长都发生在有关部位的社会互动、焦虑和满足上。依此,他把儿童人格发展划分为口唇期(oral stage),肛门期(anal stage),崇拜性器官期(phallic stage),潜伏期(sex 1atent)。

  • 第3题:

    在弗洛伊德性心理发展阶段中,儿童是在 形成良心。

    A.口唇期

    B.肛门期

    C.性器期

    D.青春期


    弗洛伊德根据力比多主要投射的部位来划分年龄阶段。他认为本能的根源是身体的紧张状态,多半集中在身体的某些部分,称为动欲区(ego generous zone)。身体的主要动欲区的发展和改变是由生物因素决定的,许多动欲区都可能在某一时期很活跃,这些动欲区在发展的早期数年中是不断改变的,儿童的心智和情绪成长都发生在有关部位的社会互动、焦虑和满足上。依此,他把儿童人格发展划分为口唇期(oral stage),肛门期(anal stage),崇拜性器官期(phallic stage),潜伏期(sex 1atent)。

  • 第4题:

    青春期辅导主要是以性生理和性心理为内涵的。

    A

    B



  • 第5题:

    11、青春期性心理发展的主要特征是性意识的逐渐觉醒。


    ABC