多选题以下关于“弱化与忽视”的说法中，哪些是正确的（）。A弱化是为了降低对方的某种行为方式出现频率B忽视会带给对方伤害感C弱化与忽视不同D以上都对

题目
多选题
以下关于“弱化与忽视”的说法中，哪些是正确的（）。
A

弱化是为了降低对方的某种行为方式出现频率

B

忽视会带给对方伤害感

C

弱化与忽视不同

D

以上都对

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1.随着我国改革开放的逐步深入，计划经济时期的单位福利制度逐步瓦解，以下关于这一过程的说法中，正确的是()。A、国家一统资源的时代结束，单位自主性加强B、单位作为行政组织的功能与再分配功能明显弱化C、单位开始成为“雇主”，开始引进西方企业的那套福利机制，同时契约性关系被引进，单位与个人的控制与依附关系明显弱化D、以上所列均正确

2.关于解调参考信号，以下哪些说法是正确的()。A.与PUSCH有关B.与PUSCH无关C.与PUCCH有关D.与PUCCH无关

3.以下关于爱岗敬业的说法中，正确的是（ ）。

4.船舶航行中受风作用,关于向下风方向漂移的速度,以下说法正确的是( )。A、与相对风速成正比B、船速越快，漂移速度越大C、与吃水无关D、以上说法均正确

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  • 第1题：

    关于图I反映的情形，正确的说法是()


    A.忽视了学生的智力发展
    B.忽视了学生的全面发展
    C.忽视了学生的主动发展
    D.忽视了学生的个性发展

    答案：B
    解析：
    B，忽视了学生的全面发展

  • 第2题：

    关于电子政府与传统政府的区别以下哪项描述不正确？（）

    • A、虚拟性
    • B、分权
    • C、扁平化结构
    • D、服务职能弱化

    正确答案:D

  • 第3题：

    以下关于“弱化与忽视”的说法中，哪些是正确的（）。

    • A、弱化是为了降低对方的某种行为方式出现频率
    • B、忽视会带给对方伤害感
    • C、弱化与忽视不同
    • D、以上都对

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    以下哪些方面体现了官德缺失的原因（）。

    • A、视公权为私器
    • B、忽视党性修养
    • C、选人用人不够重德
    • D、监督弱化

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    以下关于“批评与表扬”的说法中，哪些是错误的：（）。

    • A、对某种行为方式既不表扬，也不批评，是弱化方式
    • B、批评，表扬都是强化方式
    • C、表扬是强化方式，批评是弱化方式
    • D、批评是强化方式，表扬是弱化方式

    正确答案:C,D

  • 第6题：

    关于强化与弱化，说法错误的是（）

    • A、强化和弱化要配合使用效果会比较好
    • B、强化比弱化更重要
    • C、强化会使原有行为加强，弱化会使原有行为减弱
    • D、有时弱化对方是我们的目的，但可能我们采用的却是强化的方式

    正确答案:B

  • 第7题：

    关于强化与弱化，说法正确的是（）

    • A、指责是弱化
    • B、纠正是弱化
    • C、忽视是弱化
    • D、禁止是弱化

    正确答案:C

  • 第8题：

    下列哪些描述是关于成本定价法的（）。

    • A、忽视价格对市场的影响
    • B、最简单客观
    • C、弱化价格竞争
    • D、不合理

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    多选题
    下列老师的行为中，哪些是弱化的方式：（）。
    A

    指出对方不应该这么做

    B

    忽视，没有反应

    C

    先给与较大的奖励，逐渐减少奖励等级

    D

    以上都是


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    体育价值观是人们在制定与实施学校体育时的态度与选择，常常表现为强调体育的某些功能，弱化或忽视某些功能
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    以下关于“弱化与忽视”的说法中，哪些是正确的（）。
    A

    弱化是为了降低对方的某种行为方式出现频率

    B

    忽视会带给对方伤害感

    C

    弱化与忽视不同

    D

    以上都对


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    关于强化与弱化，说法错误的是（）。
    A

    强化和弱化缺一不可

    B

    强化和弱化对对方都有影响

    C

    弱化比强化更重要

    D

    有时弱化对方是我们的目的，有时强化是我们的目的


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于职业工作能力的变化一般会有的情况，下列说法正确的有（）

    • A、强化
    • B、弱化
    • C、转化
    • D、不变

    正确答案:A,B,C

  • 第14题：

    以下关于“弱化与忽视”的说法中，哪些是正确的（）

    • A、弱化是指对对方的某一个具体行为没有反应，也就是既不肯定，也不强烈指责
    • B、忽视一个人会给那个人带来明显的焦虑感
    • C、试图纠正对方的某种行为，既不是忽视，也不是弱化
    • D、以上都对

    正确答案:D

  • 第15题：

    以下是中国传统儒学实用理性基本特征的体现的是（）

    • A、重视人性，而忽视神性。
    • B、重视礼制，而忽视情感。
    • C、重视经验，而忽视理论。
    • D、以上说法都正确

    正确答案:D

  • 第16题：

    关于电子政府与传统政府的区别以下（）描述不正确。

    • A、虚拟性
    • B、分权
    • C、扁平化结构
    • D、服务职能弱化

    正确答案:D

  • 第17题：

    关于强化与弱化，说法错误的是（）。

    • A、强化和弱化缺一不可
    • B、强化和弱化对对方都有影响
    • C、弱化比强化更重要
    • D、有时弱化对方是我们的目的，有时强化是我们的目的

    正确答案:C

  • 第18题：

    下列老师的行为中，哪些是弱化的方式（）

    • A、指出对方不应该这么做
    • B、忽视，没有反应
    • C、先给与较大的奖励，逐渐减少奖励等级
    • D、以上都是

    正确答案:B,C

  • 第19题：

    体育价值观是人们在制定与实施学校体育时的态度与选择，常常表现为强调体育的某些功能，弱化或忽视某些功能


    正确答案:正确

  • 第20题：

    关于民事审判中的合议制度，以下说法正确的是（）。


    正确答案:由3人组成的合议庭可以只有一名审判员

  • 第21题：

    单选题
    随着我国改革开放的逐步深入，计划经济时期的单位福利制度逐步瓦解，以下关于这一过程的说法中，正确的是（）。
    A

    国家一统资源的时代结束，单位自主性加强

    B

    单位作为行政组织的功能与再分配功能明显弱化

    C

    单位开始成为“雇主”，开始引进西方企业的那套福利机制，同时契约性关系被引进，单位与个人的控制与依附关系明显弱化

    D

    以上所列均正确


    正确答案： B
    解析： 改革开放以来，原有的单位福利制度开始发生变化。在员工福利方面，这种变化首先表现在单位 自主性加强。同时，单位作为行政组织的功能与再分配功能都明显弱化，单位“小社会”解散了。单位开始 成为“雇主”，契约性关系被引进。单位不再是终身保姆，不再完全负责职工生活中的一切，开始引进西方 企业的那套福利机制，“铁饭碗”成为空谈，单位与个人的控制与依附关系明显弱化。故答案为D。

  • 第22题：

    多选题
    以下哪些方面体现了官德缺失的原因（）。
    A

    视公权为私器

    B

    忽视党性修养

    C

    选人用人不够重德

    D

    监督弱化


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    下列哪些描述是关于成本定价法的（）。
    A

    忽视价格对市场的影响

    B

    最简单客观

    C

    弱化价格竞争

    D

    不合理


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    以下关于“批评与表扬”的说法中，哪些是错误的：（）。
    A

    对某种行为方式既不表扬，也不批评，是弱化方式

    B

    批评，表扬都是强化方式

    C

    表扬是强化方式，批评是弱化方式

    D

    批评是强化方式，表扬是弱化方式


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

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