单选题1岁前儿童注意选择性的变化发展过程是（　　）。A 从探究性的注意到定向性的注意B 从注意全面的轮廓到注意局部的轮廓C 从无意注意到状态性的注意D 从注意形体外周到注意形体的内部成分

题目
单选题
1岁前儿童注意选择性的变化发展过程是（　　）。
A

从探究性的注意到定向性的注意

B

从注意全面的轮廓到注意局部的轮廓

C

从无意注意到状态性的注意

D

从注意形体外周到注意形体的内部成分

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1.1岁前儿童注意选择性的变化发展过程是(　)。A.从探究性的注意到定向性的注意 B.从注意全面的轮廓到注意局部的轮廓 C.从无意注意到状态性的注意 D.从注意形体外周到注意形体的内部成分

2.( )是指儿童偏向于对一类刺激物注意得多，而在同样情况下对另一类刺激物注意得少的现象。 A、探究性注意 B、定向性注意 C、选择性注意 D、状态性注意

3.3岁前儿童的注意基本上都属于（　　）。A.无意注意 B.有意注意 C.选择性注意 D.定向性注意

4.儿童对一类刺激物注意得多，而在同样情况下对另一类刺激物注意得少的现象是（ ） A、探究性注意 B、定向性注意 C、选择性注意 D、状态性注意

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  • 第1题：

    关于学前儿童注意的发展，正确的说法是（）。

    A定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位

    B有意注意的发展先于无意注意的发展

    C定向性注意的发生先于选择性注意的发生

    D选择性注意的范围扩大.定向性注意的范围缩小


    C
    略

  • 第2题：

    当在百货商店里与人谈话时，可能注意到自己的谈话内容而无视其他刺激，说明（）。

    • A、注意的选择性
    • B、注意的集中性
    • C、注意的指向性
    • D、注意的不变性

    正确答案:A

  • 第3题：

    当在百货商店里与人谈话时，大家就可能注意到自己的谈话内容而无视其他刺激，说明（）

    • A、注意的选择性
    • B、注意的集中性
    • C、注意的指向性
    • D、注意的不变性

    正确答案:A

  • 第4题：

    单选题
    关于学前儿童注意的发展，正确的说法是（　　）。
    A

    定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位

    B

    有意注意的发展先于无意注意的发展

    C

    定向性注意的发生先于选择性注意的发生

    D

    选择性注意范围的扩大，定向性注意的范围缩小


    正确答案： D
    解析：
    学前儿童注意发展的一般趋势是：定向性注意的发生先于选择性注意的发生。定向性注意随着年龄的增长而占据的地位日益缩小；选择性注意范围的扩大。无意注意的发生发展早于有意注意的发生发展。

  • 第5题：

    单选题
    当在百货商店里与人谈话时，可能注意到自己的谈话内容而无视其他刺激，说明（）。
    A

    注意的选择性

    B

    注意的集中性

    C

    注意的指向性

    D

    注意的不变性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第6题：

    单选题
    3岁前儿童的注意基本上都属于()。
    A

    无意注意

    B

    有意注意

    C

    选择性注意

    D

    定向性注意


    正确答案： D
    解析： 3岁前儿童的注意基本上都属于无意注意。3—6岁儿童的注意仍然主要是无意注意。但是和3岁前儿童相比，幼儿的无意注意有了较大发展。强烈的声音、鲜明的颜色、生动的形象、突然出现的刺激物或事物发生了显著的变化，都容易引起幼儿的无意注意。比如电视、电影和各种活动教具较能吸引幼儿的注意，水里的鱼、天上的鸟，也容易引起幼儿的注意。在上课时，如果教室外面有儿童在玩耍，幼儿难以保持注意；如果有人在教室里走来走去。也易使幼儿分散注意。如果大部分幼儿不注意听老师讲话，而互相交谈或玩耍，造成一片喧哗声，教师用提高声音的方法，往往并不能吸引幼儿的注意，突然放低声音或停止说话，反而会引起幼儿的注意。

  • 第7题：

    3岁前儿童的注意基本上都属于（）。

    A无意注意

    B有意注意

    C选择性注意

    D定向性注意


    B
    略

  • 第8题：

    对意识是一个连续体的说法正确的是（）。

    • A、从无意识到意识再到注意
    • B、从意识到无意识再到注意
    • C、从注意到意识再到无意识
    • D、从无意识到注意再到意识

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    1岁前儿童注意选择性的变化发展过程是（　　）。
    A

    从探究性的注意到定向性的注意

    B

    从注意全面的轮廓到注意局部的轮廓

    C

    从无意注意到状态性的注意

    D

    从注意形体外周到注意形体的内部成分


    正确答案： B
    解析：
    注意可以分为无意注意和有意注意两种基本形式。其主要区别是是否有目的和是否需要付出意志努力。儿童最初的注意属于无意注意，研究表明，1岁前儿童注意发展是从无意注意到状态性注意。

  • 第10题：

    单选题
    儿童对一类刺激物注意得多，而在同样情况下对另一类刺激物注意得少的现象是（　　）。
    A

    探究性注意

    B

    定向性注意

    C

    选择性注意

    D

    状态性注意


    正确答案： C
    解析：
    选择性注意是指儿童偏向于对一类刺激物注意得多，而在同样情况下对另一类刺激物注意得少的现象。

  • 第11题：

    单选题
    （　　）是指儿童偏向于对一类刺激物注意得多，而在同样情况下对另一类刺激物注意得少的现象。
    A

    探究性注意

    B

    定向性注意

    C

    选择性注意

    D

    状态性注意


    正确答案： A
    解析：
    注意具有选择信息的功能。儿童偏向于某一刺激物注意得多，而另一类刺激物注意得少的现象属于这一功能的体现。

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