判断题教师与学生交谈时要注意自己的言谈举止，注意距离，与学生有平等的感觉。（）A 对B 错

题目
判断题
教师与学生交谈时要注意自己的言谈举止，注意距离，与学生有平等的感觉。（）
A

对

B

错

相似考题

1.好教师能够接纳与承认学生的感觉。()此题为判断题(对，错)。

2.教师要想真正发挥学生的积极性，教师必须放下架子，把自己置于与学生平等的位置上。()

3.与论文指导教师沟通中需要注意的问题有：()。A、学生要主动和老师沟通B、与老师沟通要注意方式方法C、做好沟通前的准备，使沟通更有效率D、对技术性问题要注意自己通过查阅文献资料获取，理论性或探讨性的问题可向主导教师提出疑问或意见

4.批评学生要注意学生态度与心理变化,准确把握时机。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
正确答案： 错
解析： 暂无解析
更多“判断题教师与学生交谈时要注意自己的言谈举止，注意距离，与学生有平等的感觉。（）A 对B 错”相关问题

  • 第1题：

    课程强调:教师与学生是不平等的,教师是“平等中的首席”,学生是学习的主人。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案:错误

  • 第2题：

    品尝西餐时要注意安静，要注意个人言谈举止与环境和谐。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    教师指导学生进行行为实践时需要注意的问题（）。

    • A、行为实践是全方位的
    • B、指导行为实践是经常性的
    • C、要及时了解学生的行为状态
    • D、要注意自己的形象

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    教师与学生人格平等体现在（）。

    • A、不用高高在上的眼光看待学生
    • B、和小学生交流，交谈时要蹲下来保持平等
    • C、要求学生做到的教师首先要自己做到，不凌驾于学生之上
    • D、不以个人的权威或职业地位掩饰自己，不带假面具

    正确答案:A,C,D

  • 第5题：

    简述教师与学生谈话要注意什么礼仪？


    正确答案: 平等对话，合情合理
    （1）提前通知，有所准备。如果想找学生谈话，最好提前与学生打招呼，让学生有一定思想准备，这既是一种礼貌，也是对学生的尊重。
    （2）热情迎候，力倡平等气氛。谈话时，语气要平和，不要高音量，不对同学反唇相讥，要有耐心，应表现出良好的道德修养。
    （3）分清场合，入情入理。老师的表情要与谈话对象、内容协调一致。在与学生进行谈话时，不要言过其实，故意夸大事实，不应传播不利团结的话或道听途说的事情。

  • 第6题：

    作为一名人民教师，无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    多选题
    教师与学生人格平等体现在哪里?()
    A

    不用高高在上的眼光看待学生

    B

    和小学生交流，交谈时要蹲下来保持平等

    C

    要求学生做到的教师首先要自己做到，不凌驾于学生之上

    D

    不以个人的权威或职业地位掩饰自己，不带假面具


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    教师应尊重学生的人格．平等地对待学生。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    教师与学生进行谈话，最好提前与学生打招呼，让学生有一个思想准备，这既是一种礼貌，又是对学生的尊重。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    学生作为一个独立的社会个体，在人格上与教师是平等的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    学校心理辅导与咨询需要注意的内容之一是要把学生的心理问题与品德问题分开。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    品尝西餐时要注意安静，要注意个人言谈举止与环境和谐。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    课程强调:教师与学生是平等的,教师是“平等中的首席”,学生是学习的主人。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    教师与学生交谈时要注意自己的言谈举止，注意距离，与学生有平等的感觉。（）


    正确答案:正确

  • 第15题：

    教师与学生人格平等体现在哪里？（）

    • A、不用高高在上的眼光看待学生
    • B、和小学生交流，交谈时要蹲下来保持平等
    • C、要求学生作到的教师首先要自己作到，不凌驾于学生之上
    • D、不以个人的权威或职业地位掩饰自己，不带假面具
    • E、理解教学相长的含义，具有向学生学习的意识和行为表现

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题：

    教师在组织学生进行合作学习时要注意（）。

    • A、培养学生自己解决冲突的能力
    • B、让学生自由分小组
    • C、仔细设计合作学习活动
    • D、引导学生自己设计合作学习活动

    正确答案:C

  • 第17题：

    在德育过程中对学生进行品德评价时，要注意的问题是（）。

    • A、要帮助学生竖立信心与深刻认识问题
    • B、要注意评价的惩罚性
    • C、要注意发挥学生互评和自我评价的作用
    • D、要注意评价的全面性、准确性和公正性

    正确答案:A,C,D

  • 第18题：

    判断题
    应用讲授法，教师特别要注意引导学生在新旧知识之间建立联结。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    判断题
    作为一名人民教师，无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    教师与学生交谈，教师不必使用“请”“谢谢”等文明用语。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    简述教师与学生谈话要注意什么礼仪？

    正确答案： 平等对话，合情合理
    （1）提前通知，有所准备。如果想找学生谈话，最好提前与学生打招呼，让学生有一定思想准备，这既是一种礼貌，也是对学生的尊重。
    （2）热情迎候，力倡平等气氛。谈话时，语气要平和，不要高音量，不对同学反唇相讥，要有耐心，应表现出良好的道德修养。
    （3）分清场合，入情入理。老师的表情要与谈话对象、内容协调一致。在与学生进行谈话时，不要言过其实，故意夸大事实，不应传播不利团结的话或道听途说的事情。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    教师指导学生进行行为实践时需要注意的问题（）。
    A

    行为实践是全方位的

    B

    指导行为实践是经常性的

    C

    要及时了解学生的行为状态

    D

    要注意自己的形象


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    教师在组织学生进行合作学习时要注意（）
    A

    培养学生自己解决冲突的能力

    B

    让学生自由分小组

    C

    仔细设计合作学习活动

    D

    引导学生自己设计合作学习活动


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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