判断题“敬业”是道德主体主动地选择和自觉的价值追求,而不仅仅是被动的接受,抛却盲目、迷茫的行为和原始的惰性。客观上,要求管理人员敬业重道、乐业爱岗,要有强烈的事业心、责任感、和使命感。A 对B 错

题目
判断题
“敬业”是道德主体主动地选择和自觉的价值追求,而不仅仅是被动的接受,抛却盲目、迷茫的行为和原始的惰性。客观上,要求管理人员敬业重道、乐业爱岗,要有强烈的事业心、责任感、和使命感。
A

B


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  • 第1题:

    传统的顾客是主动地接受信息、接受产品,而网络顾客则带有被动性。()


    参考答案:错误

  • 第2题:

    认识社会的道德要求和道德规范体系,对自我的心理活动和行为进行判断、评价,以帮助道德主体准确地认识道德现实,能动地协调道德主体与外部道德环境的关系,体现的是道德的:

    A认知成分

    B情感成分

    C行为意向成分


    参考答案:A

  • 第3题:

    敬业,这是会计人员对社会和他人履行会计职业义务的道德责任的自觉行为和基本要求。( )


    正确答案:√
    敬业,这是会计人员对社会和他人履行会计职业义务的道德责任的自觉行为和基本要求。

  • 第4题:

    经媒体发掘而走向台前的众多“最美”事件表明:尽管当代中国社会在急剧的转型时期遭遇了道德价值层面的剧烈动荡与重构,但美德仍然流布于我们的现实生活中,流布于社会的各个角落。“最美”事件是平凡人的平凡作为,而正是这些平凡人的平凡作为,却极好的诠释了道德的实质,即人对自身生活的自主反思和自觉要求。它体现的是人的内在价值追求,而非被动地让自己的行为符合规范。这为当代中国社会的道德建设提供了有益的启示。
    对这段文字的主旨概括最准确的是:
    A“最美”出自平凡
    B崇尚美德永远不会过时
    C道德体现了人的内在价值追求
    D“最美”事件带来的道德启示


    答案:D
    解析:
    解析
    主旨概括题。
    文段第一句话引出论述话题,第二句阐述“最美”事件诠释了道德的实质,第三句阐述道德的体现,第四句指示代词“这”引导,是文段的主,强调的主体是“最美事件”,即“最美”事件对道德的启示。D项是对文段主旨同义替换。
    A项是第二句的复述,不是文段的重点;B项无中生有,文段中没有体现;C项是第二句的复述,不是重点。
    故正确答案为D。

  • 第5题:

    “在道德他律机制中的的教师,在道德原则和规范面前始终处于外在力量支配的被动地位,既缺乏独立的内在判断力和内在的价值根据,又缺乏积极主动的追求道德价值的热情和激情。”以上描述是对教师道德他律机制中哪一特点的描述

    A. 被动性
    B. 外在性
    C. 实在性
    D. 中介性

    答案:A
    解析:

  • 第6题:

    习得性无助是指本来可以主动地逃避却绝望地等待痛苦的来临,被动地接受而不愿意改变。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    人们为了生存常常通过自己的行为去获得和保持价值,道德是人们获得和保持价值的行为,是理性的选择.


    正确答案:正确

  • 第8题:

    爱岗敬业是职业道德的核心和基础。对从业人员来说,爱岗指的是()。

    • A、按照自己的主观愿望,主动选择工作岗位
    • B、干一行爱一行,忠于职守,尽心尽力地工作
    • C、在职业活动中自觉、主动地奉献社会,从不考虑个人利益
    • D、在职业活动中兼顾国家、集体、个人三者的利益,追求社会公正,维护社会公益

    正确答案:B

  • 第9题:

    下列不属于教师道德行为特征的是()。

    • A、教师对行为方式的道德价值和意义有比较明确的认识
    • B、教师对行为后果的道德价值和道德意义有比较明确的认识
    • C、教师道德行为是教师个人自愿选择的结果
    • D、教师道德行为是个人意志的体现而不与他人意志相联系

    正确答案:D

  • 第10题:

    以下关于公民道德建设的叙述,正确的是()。 ①公民道德建设以科学的价值追求为实践指向; ②公民道德建设以“善”的行为规范为基本形式; ③公民道德建设为人们的行为选择提供价值支撑和价值导向; ④公民道德建设能增强社会的价值认同和凝聚力。

    • A、①②③
    • B、①②④
    • C、①②③④
    • D、①③④

    正确答案:C

  • 第11题:

    问答题
    辨析题,有人认为,作为创作主体的作家要受到其所处时代的历史条件和社会关系的制约,而作家只能被动地接受这种历史条件和社会关系的影响。这种说法对吗?为什么?

    正确答案: 不对。创作主体有相应的规定性,这种规定性体现为受动性和能动性。受动性指的就是作家在文学创作活动中要受到其所处时代的历史条件和社会关系的制约,他的创作一般不能超越一定的历史条件和社会关系。但是,在创作过程中,作家同样具有能动性,即创作主体既要受到时代、社会的限制,又有其个人的主动性,体现了创作主体能动性的一面。这种能动性表现在,在一定社会历史条件下,作家还是可以根据其个人的思想认识、艺术趣味、生活经验,来选择他所要表现和能够表现的生活、主题、题材和体裁,还可以选择他所熟悉的艺术技巧和方法。即使时代、社会、传统的影响,也要经过主体的消化和吸收。所以,将作家说成一个纯粹的被动接受者是片面的。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    男女双方的恋爱行为,客观上是对社会负有相应的道德责任的行为。下列不属于男女恋爱中基本道德要求的是()。
    A

    恋爱应以寻找爱情,培养爱情为目的

    B

    恋爱应有高尚的情趣和健康的交往方式

    C

    恋爱应尊重对方的情感和人格,平等履行道德义务

    D

    主动追求,不惜强迫另一方接受自己的爱


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    道德自律是对其道德行为的自觉认识和自觉选择过程。()


    参考答案:√

  • 第14题:

    经济法主体中的调控主体与规制主体是主导者,受控主体和受制主体处于完全被动地受控或受制地位。( )


    正确答案:×
    【答案解析】:本题考核经济法主体的分类。调控主体与规制主体是主导者,但受控主体和受制主体也具有一定的独立性和主动性,并非完全被动地受控或受制于人。
    【该题针对“经济法的主体”知识点进行考核】

  • 第15题:

    “敬业”是道德主体主动地选择和自觉的价值追求,而不仅仅是被动的接受,抛却盲目、迷茫的行为和原始的惰性。客观上,要求管理人员敬业重道、乐业爱岗,要有强烈的事业心、责任感、和使命感。 ( )

    A.是

    B.不是


    参考答案:A

  • 第16题:

    关于职业道德规范“敬业”,正确的说法是( )。


    A.敬业与否要看工作是否适合自己的愿望和能力
    B.敬业的本质在于内心,与外在要求无关
    C.敬业是对从业人员最根本、最核心的要求
    D.敬业是带有激情色彩的追求


    答案:C
    解析:

  • 第17题:

    下列不属于教师道德行为特征的是

    A. 教师对行为方式的道德价值和意义有比较明确的认识
    B. 教师对行为后果的道德价值和道德意义有比较明确的认识;
    C. 教师道德行为是教师个人自愿选择的结果
    D. 教师道德行为是个人意志的体现而不与他人意志相联系

    答案:D
    解析:

  • 第18题:

    辨析题,有人认为,作为创作主体的作家要受到其所处时代的历史条件和社会关系的制约,而作家只能被动地接受这种历史条件和社会关系的影响。这种说法对吗?为什么?


    正确答案: 不对。创作主体有相应的规定性,这种规定性体现为受动性和能动性。受动性指的就是作家在文学创作活动中要受到其所处时代的历史条件和社会关系的制约,他的创作一般不能超越一定的历史条件和社会关系。但是,在创作过程中,作家同样具有能动性,即创作主体既要受到时代、社会的限制,又有其个人的主动性,体现了创作主体能动性的一面。这种能动性表现在,在一定社会历史条件下,作家还是可以根据其个人的思想认识、艺术趣味、生活经验,来选择他所要表现和能够表现的生活、主题、题材和体裁,还可以选择他所熟悉的艺术技巧和方法。即使时代、社会、传统的影响,也要经过主体的消化和吸收。所以,将作家说成一个纯粹的被动接受者是片面的。

  • 第19题:

    “忠诚、务实、简单”是企业员工的核心价值观,是大庆石化人共同遵循的()。

    • A、价值取向和行为准则
    • B、职业道德
    • C、精神追求
    • D、基本要求

    正确答案:A

  • 第20题:

    男女双方的恋爱行为,客观上是对社会负有相应的道德责任的行为。下列不属于男女恋爱中基本道德要求的是()。

    • A、恋爱应以寻找爱情,培养爱情为目的
    • B、恋爱应有高尚的情趣和健康的交往方式
    • C、恋爱应尊重对方的情感和人格,平等履行道德义务
    • D、主动追求,不惜强迫另一方接受自己的爱

    正确答案:D

  • 第21题:

    “在道德他律机制中的的教师,在道德原则和规范面前始终处于外在力量支配的被动地位,既缺乏独立的内在判断力和内在的价值根据,又缺乏积极主动的追求道德价值的热情和激情。”以上描述是对教师道德他律机制中哪一特点的描述()。

    • A、被动性
    • B、外在性
    • C、实在性
    • D、中介性

    正确答案:A

  • 第22题:

    “敬业”是道德主体主动地选择和自觉的价值追求,而不仅仅是被动的接受,抛却盲目、迷茫的行为和原始的惰性。客观上,要求管理人员敬业重道、乐业爱岗,要有强烈的事业心、责任感、和使命感。


    正确答案:正确

  • 第23题:

    单选题
    保卫人员道德行为的基本特征不包括()。
    A

    保卫人员道德行为是保卫人员主体基于自觉意识而表现出来的行为

    B

    保卫人员道德行为是保卫人员无意识表现出来的行为

    C

    保卫人员道德行为是保卫人员主体自愿和自择的行为

    D

    保卫人员道德行为是与他人、社会和国家利益相联系的行为


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    “敬业”是道德主体主动地选择和自觉的价值追求,而不仅仅是被动的接受,抛却盲目、迷茫的行为和原始的惰性。客观上,要求管理人员敬业重道、乐业爱岗,要有强烈的事业心、责任感、和使命感。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析