参考答案和解析
正确答案: 自我认识问题(自我认识不清,自我否定等)、环境认识问题(缺乏对职业环境的学习经验、信息,对环境的认识和实际矛盾等)、其他问题(个性、情绪、家庭、人际关系在学习能力等)
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  • 第1题:

    问答题
    为什么要坚持具体问题要具体分析?

    正确答案: ①唯物辩证法认为,任何事物都是矛盾的普遍性和特殊性的统一,认识事物必须分析事物的矛盾,并在矛盾普遍性原理指导下认识事物矛盾的特殊性。
    ②具体问题具体分析,就是具体分析矛盾的特殊性,这是我们认识事物的基础。只有具体分析矛盾的特殊性,才能区别事物,认识和把握事物的本质。
    ③具体问题具体分析是解决问题的关键,只有具体分析每一矛盾的特殊性,才能在解决矛盾时找出不同的解决方法。
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  • 第2题:

    问答题
    简述个人职业生涯开发的具体内容。

    正确答案: 个人职业生涯开发的内容主要包括自我要素的开发和社会资本的开发。
    自我要素的开发,包括能力的开发、态度的开发和职业资本的开发。能力的开发又具体可以分为基础能力的开发、业务能力的开发和素质能力的开发三部分。态度的开发在很大程度上,决定了一个人如何面对外界的刺激并作出反应,可以说,态度会影响到人的身心健康、活动效率、潜能开发和社会适应情况。职业基本的开发是一个人从事某项职业所应具备的各项职业能力的总和,主要包括职业行为、职业素质、职业技能以及职业道德。
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  • 第3题:

    问答题
    具体职业问题

    正确答案: 自我认识问题(自我认识不清,自我否定等)、环境认识问题(缺乏对职业环境的学习经验、信息,对环境的认识和实际矛盾等)、其他问题(个性、情绪、家庭、人际关系在学习能力等)
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  • 第4题:

    问答题
    教师的职业素养具体应包含哪几个方面的内容?

    正确答案: 教师的职业素养主要包括三个方面:
    (1)教师的职业道德
    具体有忠于人民的教育事业、热爱学生、团结协作、以身作则;
    (2)教师的智能结构
    具体而言,就是要求教师必须具有扎实的专业知识、广泛的文化科学知识、娴熟的教育科学知识以及组织管理能力、语言表达能力和教育机智;
    (3)良好的心理素质
    主要包括良好的意志品质、稳定的情绪、良好的性格特征和清晰的自我表现意识。
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  • 第5题:

    问答题
    资源配置问题具体包含哪些问题?

    正确答案: (1)生产什么物品与生产多少。
    (2)如何进行生产。
    (3)生产出来的产品如何进行分配。
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  • 第6题:

    问答题
    试论述职业问题的诊断中职业问题性质的鉴定。

    正确答案: 当事人的职业问题社会涉及到职业生活的方方面,但大体上都可以归为两大类,一是就业前的职业选择问题,而是就业后的职业适应问题。
    1)职业选择方面的问题
    面临职业选择问题的当事人主要是在校学生和待业人员,其可能的情况大致有以下几个方面:
    (1)无法选择。当事人没有考虑或者根本不知道自己应该选择什么职业。
    (2)矛盾的选择。当事人面临两种获两种以上的选择机会,但不知道该选择哪一种为最好。
    (3)无把握的选择。当事人能够描述自己所希望从事的职业,但对其可能性没有把握。
    (4)不明智的选择。当事人已经做出选择,但所做的选择不合理。
    (5)缺乏实施计划的选择。当事人已经做出选择,但缺乏具体的实施计划。
    上述前三种情况是未作出选择的问题状态,其性质比较容易鉴定;后两者情况为已作出选择的问题状态,其性质相对来说难以鉴定,尤其是第四种问题情况,要确定当事人的选择是否合理就比较复杂了。首先要考察当事人所作的选择是否社会需要相符合,如果社会能提供给个人的这种职业机会极其有限,那么这种选择就无实现的可能性。另外要考察当事人所作的选择是否与本人的职业素质以及职业要求相符。如果两者不符,就应视为一种不明智的选择。这种不相符的情况又可以表现为几个方面:
    A.当事人的职业素质低于该职业的要求;
    B.当事人的职业素质高于该职业的要求;
    C.该职业与当事人的职业兴趣不相符;
    D.该职业同当事人的性格特点不相符。
    2)职业适应方面的问题
    面临职业适应问题的当事人主要为职业环境适应不良的在职人员,其可能的问题情况大致有以下几个方面:
    (1)环境适应不良。当事人不能适应或难以适应其所在工作岗位中的物理条件(诸如照明、温湿度、噪声、通风条件乃至交通状况等)以及作息时间与规章制度等要求。
    (2)人际关系适应不良。当事人与所在工作单位的同时难以有效地沟通与合作,乃至关系紧张。
    (3)工作能力缺乏。当事人缺乏其多从事的职业所要求的工作技能,难以胜任,工作很吃力。
    (4)个性适应不良。当事人的能力倾向、兴趣、性格等个性品质与其所从事的职业不相符合,难以充分发挥自己的特长。
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  • 第7题:

    多选题
    职业素质测评作为职业生涯规划的具体工具,能够()地发现个人的特点和问题。
    A

    及时

    B

    快速

    C

    有效

    D

    科学


    正确答案: B,C
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  • 第8题:

    问答题
    三农问题具体指的是哪些问题呢?

    正确答案: 1)农业问题,主要是农业产业化的问题。
    2)农村问题,目前突出表现的一个问题是户籍制度改革。
    3)农民问题,分为两个。一是农民素质问题,主要是文化素质;二是农民减负问题
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  • 第9题:

    问答题
    法律对用人单位保障职业病病人享受职业病待遇有哪些具体规定?

    正确答案: 一、按照国家有关规定,安排职业病病人进行治疗、康复和定期检查;
    二、用人单位对不适宜继续从事原工作的职业病病人,应当将其调离原岗位,防止其继续遭受危害,同时要予以妥善安置;
    三、用人单位对从事接触职业病危害的作业的劳动者,应当给予适当岗位津贴。
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  • 第10题:

    问答题
    干部职业化管理具体指哪些内容?

    正确答案: 为全面落实中央关于村级干部“一定三有”的要求,参照机关单位的管理方法,以健全和完善干部的岗位职责、提高报酬待遇、建立激励约束机制为主要目标,以实行定岗定职定责、结构化报酬待遇、参加社会养老保障、全日制坐班、年度目标考核等一系列制度为主要内容的村干部规范化管理模式。
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  • 第11题:

    问答题
    新闻职业道德的具体范围与内容是什么?

    正确答案: 新闻职业道德包括的具体范围和基本内容有如下几点:
    (1)坚持真理,忠于事实
    应当不屈服于任何邪恶势力,不当“风派”记者,不弄虚作假,在任何情况下,都应以党和人民的根本利益为出发点。
    (2)谦虚谨慎,戒骄戒躁
    在采访中,应当摆正自己与采访对象的关系,不好为人师,不高人一等,以诚相待,虚心求教。
    (3)深入实际,体察民情
    应当关心广大群众的疾苦,及时反映他们的呼声与要求,不能麻木不仁、不闻不问。
    (4)互敬互学,积极竞争
    记者与记者之间,新闻单位与新闻单位之间,根本利益和奋斗目标是一致的,应当不断增进友谊,共同进取,即使要展开竞争,也应凭借正常的业务手段去健康、积极地进行。
    (5)摆正位置,不牟私利
    每一个记者都应当摆正个人与集体的位置,妥善处理好公与私的矛盾,决不允许用党和人民给予的某些权利去牟取私利。
    (6)甘为人梯,严禁剽窃
    指导通讯员采访,帮助他们修改稿件,这是每一个记者、编辑职责范围内的事。
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  • 第12题:

    问答题
    职业意识的具体体现是什么?

    正确答案: 职业形象意识;责任意识;创新意识;团队意识;服务意识。
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  • 第13题:

    问答题
    师的职业道德具体包括哪些方面?

    正确答案: (一)思想品质
    1、热爱祖国
    2、热爱社会主义
    3、热爱本职工作
    (二)服务态度
    1、热情服务
    2、礼待学生
    3、以质见长
    (三)工作作风
    1、清正廉洁
    2、一心奉公
    (四)职业修养
    1、树立崇高理想
    2、努力专研业务
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  • 第14题:

    问答题
    如何解决当前职业问题?

    正确答案: 调整普通高中与职业高中的比例,适当扩大普通高中的规模是解决这一个问题的有效途径。
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