多选题指挥性行为的特点包括（　　）。A强调建立结构B组织C提供忠告D监督

题目
多选题
指挥性行为的特点包括（　　）。
A

强调建立结构

B

组织

C

提供忠告

D

监督

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1.简述创造性行为的特点与类型。

2.在指挥型战略中,总经理扮演的角色是()。A、指导者B、协调者C、设计者D、理性行为者

3.指挥型战略实施模式中的总经理扮演着理性行为者的角色。()此题为判断题(对，错)。

4.简述幼儿攻击性行为的特点。

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  • 第1题：

    性行为问题包括（ ）。

    A．性行为失调

    B．性行为障碍

    C．性行为变态

    D．性行为病理


    正确答案：ABC

  • 第2题：

    证券从业人员的行为准则规定内容包括（ ）。

    A．保证性行为

    B．自律性行为

    C．道德性行为

    D．禁止性行为来源


    正确答案：AD

  • 第3题：

    依据问题的严重程度，性行为问题一般包括（ ）。
    (A)性行为失调 （B)性行为障碍 (C)性行为失败 （D)性行为变态


    答案：A,B,D
    解析：
    对每一类性行为问题的严重程度，依据自我体验、行为表现、对生活和工作 的影响和社会功能的影响程度，由轻到重可分为三类：性行为失调、性行为障碍、性行为变态

  • 第4题：

    创造性行为的特点包括（ ）

    A.有用性
    B.有效性
    C.适应性
    D.多变性
    E.主动性 确认答案

    答案：A,C,D,E
    解析：

  • 第5题：

    幼儿期攻击性行为有哪些特点？
    幼儿期攻击性行为有以下特点：
    （1）幼儿攻击性行为频繁，行为更多是直接争夺或破坏玩具或物体。
    （2）幼儿更多依靠身体上的攻击，而不是言语的攻击。
    （3）从工具性攻击向敌意性攻击转化。
    （4）幼儿的攻击性行为存在明显的性别差异。幼儿园男孩比女孩更多地怂恿和更多地卷入攻击性事件。
    略

  • 第6题：

    自闭症患儿的行为特点不包括（）

    • A、自我刺激性行为
    • B、刻板行为
    • C、自伤行为
    • D、攻击性和破坏性行为
    • E、主动支援性行为

    正确答案:E

  • 第7题：

    证券从业人员的行为准则规定内容包括（）。

    • A、保证性行为
    • B、自律性行为
    • C、道德性行为
    • D、禁止性行为

    正确答案:A,D

  • 第8题：

    简述创造性行为的特点?


    正确答案:(1)首创性(不是重复).;
    (2)有用性
    (3)适应性
    (4)主动性.

  • 第9题：

    具有简明、及时和便利特点的行政指挥方式是（）

    • A、口头指挥 
    • B、书面指挥 
    • C、会议指挥 
    • D、现场指挥

    正确答案:A

  • 第10题：

    问答题
    简述幼儿攻击性行为的特点。

    正确答案： (1)攻击性行为的性别差异。在幼儿早期，争吵、骂人、破坏、发脾气等攻击性行为就有所表现，男孩发生的次数比女孩多。到了幼儿期，这种性别差异随着年龄的增长表现得越来越明显。4岁前，男孩和女孩发生踢打、哭叫的次数大致相同，但是，4岁以后，男孩更具有攻击性。
    (2)攻击方式的变化。攻击行为的方式随年龄的变化而变化。2～3岁孩子常采用踢打对手的方式，争端的起因多为争夺玩具和其他物品，他们的攻击性常表现为工具性攻击。年龄稍大些的幼儿或小学低年级儿童的身体性攻击越来越少，转而采用戏弄、奚落、说坏话或叫绰号等方式。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    自闭症患儿的行为特点不包括（）
    A

    自我刺激性行为

    B

    刻板行为

    C

    自伤行为

    D

    攻击性和破坏性行为

    E

    主动支援性行为


    正确答案： D
    解析： 自闭症患儿的行为特点：
    ①刻板行为，反复做某一动作或事件。
    ②自我刺激性行为，一般拒绝他人的关怀和接触，但会无意地产生许多的行为方式自我刺激。
    ③自伤行为，如撞击自己、咬伤自己。
    ④攻击性和破坏性行为，如适应性差，有明显的抗拒性行为或攻击性行为。

  • 第12题：

    问答题
    简述幼儿攻击性行为发展的特点。

    正确答案： （1）攻击性行为频繁，主要表现为：为了玩具或其他物品而争吵、打架，行为更多是破坏玩具、物品或直接争夺；（2）幼儿更多依靠身体上的攻击，而不是言语的攻击；（3）从工具性攻击向敌意性攻击转化的趋势；（4）幼儿的攻击性行为存在明显的性别差异。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    危险性评估的内容包括

    A、家庭环境

    B、目前的精神状态

    C、人格特征

    D、既往攻击性行为的历史及相关特点

    E、生活事件


    参考答案：ABCDE

  • 第14题：

    证券从业人员的行为准则规定内容包括（ ）。

    A．保证性行为

    B．自律性行为

    C．道德性行为

    D．禁止性行为


    正确答案：AD

  • 第15题：

    依据问题的严重程度，性行为问题一般包括( )。多选

    A. 性行为失调
    B. 性行为障碍
    C. 性行为失败
    D. 性行为变态

    答案：A,B,D
    解析：
    知识点： 咨询心理学 /性心理
    性行为问题按严重程度从弱到强可分为：性行为失调、性行为障碍和性行为变态。

  • 第16题：

    简述幼儿攻击性行为有什么特点？
    （1）幼儿发生攻击行为的频率较高。争玩具、争游戏角色、无意攻击、报复性攻击等，另外活动空间狭窄、游戏材料不足也是引起幼儿攻击性行为的重要因素。
    （2）从工具性攻击向敌意性攻击转化。小班幼儿的工具性攻击行为多于敌意性攻击行为，而大班幼儿的敌意性攻击显著多于工具性攻击。
    （3）幼儿多是身体上的攻击，而不是言语的攻击。发展的总趋势是身体上的攻击逐渐减少，言语攻击相对增多。
    （4）幼儿的攻击性行为存在明显的性别差异。男孩比女孩更容易在受到攻击后发动报复行为。
    略

  • 第17题：

    支持性行为和指挥性行为都比较低，这是（）领导风格的体现。

    • A、指挥型
    • B、教练型
    • C、支持型
    • D、授权型

    正确答案:D

  • 第18题：

    猪的性行为包括（）、（）和（）行为。


    正确答案:发情；求偶；交配

  • 第19题：

    学前儿童攻击性行为的特点有哪些？


    正确答案:幼儿攻击性行为频繁；身体攻击多于言语攻击；从工具性攻击向言语性攻击转化；有明显的性别差异，不同性别的儿童表现出不同的攻击数量与形式，男孩攻击性行为多于女孩，男孩的攻击主要是身体形式，女孩主要是谩骂。

  • 第20题：

    灾难医学的总体特点包括（）

    • A、涉及面广
    • B、沟通协调
    • C、心理疏导
    • D、灾难防疫
    • E、现场指挥

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第21题：

    单选题
    支持性行为和指挥性行为都比较低，这是（）领导风格的体现。
    A

    指挥型

    B

    教练型

    C

    支持型

    D

    授权型


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    指挥性行为的特点包括（　　）。
    A

    强调建立结构

    B

    组织

    C

    提供忠告

    D

    监督


    正确答案： A,B,C,D
    解析：
    指挥性行为是单向沟通的方式，即领导说，下属听。其特点包括：①强调建立结构。一个指挥性行为很强的领导者强调完成任务的结构。②组织。人、财、物、时间和信息是组织的对象。③提供忠告。领导者会以自己的经验提供忠告，以过来人的方式提供一些做事的风格或者方法。④监督。一个指挥性行为的领导者会采取有效的监督方式。

  • 第23题：

    多选题
    证券从业人员的行为准则规定内容包括（）。
    A

    保证性行为

    B

    自律性行为

    C

    道德性行为

    D

    禁止性行为


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    指挥性行为和支持性行为的不同组合得出的领导方式有（　　）。
    A

    命令式的领导方式

    B

    教练式的领导方式

    C

    支持式的领导方式

    D

    授权式的领导方式


    正确答案： D,C
    解析：
    指挥性行为和支持性行为的不同组合会得出四种不同的领导方式：①命令式的领导方式；②教练式的领导方式；③支持式的领导方式；④授权式的领导方式。任何一位领导者都不可能仅仅只有其中的一种行为，总是或多或少地存在着其他的行为，所以指挥性行为、支持性行为在每一个领导者的身上都或多或少地存在，只是程度上有所不同而已。

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