单选题小儿5岁,不会说话,听力正常,动作发育正常,要做智力测验首选的方法是()A 丹佛发育筛查法B 图片词汇测试C 绘人测试D Bayley婴儿发育量表E Gesell发育量表

题目
单选题
小儿5岁,不会说话,听力正常,动作发育正常,要做智力测验首选的方法是()
A

丹佛发育筛查法

B

图片词汇测试

C

绘人测试

D

Bayley婴儿发育量表

E

Gesell发育量表


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  • 第1题:

    关于先天性全耳廓缺损下列何项是正确的 ( )

    A、常伴有外耳道闭锁

    B、内耳发育多不正常

    C、中耳发育良好

    D、听力不能借助于骨传导

    E、不会伴发肾畸形


    参考答案:A

  • 第2题:

    正常1周岁的小儿应会的动作是


    正确答案:D
     

  • 第3题:

    有关听力零级描述错误的是()。

    • A、听力零级是纯音听力计各频率点上标定0D、B、声强相对应的声压级;
    • B、听力正常耳的听阈不会低于听力零级;
    • C、听力零级用HL表示;
    • D、听力零级是将听力计上各种频率纯音的大样本正常青年人听阈声压级平均值取为零值;
    • E、听力零级通常统计某国家或地区健康青年正常耳听阈声压级的平均值。

    正确答案:B

  • 第4题:

    ()是正常小儿运动发育规律之一。


    正确答案:头尾规律

  • 第5题:

    失写()。

    • A、肢体运动正常,不会写字
    • B、不认识字,丧失阅读能力
    • C、能说一般的话,不会称呼物体的名称
    • D、会说话,听不懂话
    • E、肢体运动正常,不能准确执行有目的的动作

    正确答案:A

  • 第6题:

    某儿,9个月。身长72cm,体重8.5Kg,能站稳,拾花纸时用拇指、示指抓。该小儿的生长发育状况为()。

    • A、生长异常,粗动作正常、细动作异常
    • B、生长异常,粗动作异常、细动作正常
    • C、生长正常,粗动作、细动作均正常
    • D、生长正常,粗动作、细动作均异常
    • E、生长异常,粗动作、细动作均正常

    正确答案:C

  • 第7题:

    小儿5岁,不会说话,听力正常,动作发育正常,要做智力测验首选的方法是()

    • A、丹佛发育筛查法
    • B、图片词汇测试
    • C、绘人测试
    • D、Bayley婴儿发育量表
    • E、Gesell发育量表

    正确答案:B

  • 第8题:

    有关小儿动作发育的规律,下列哪种说法是正确的

    • A、待肢体的粗大动作发育完成后,手的精细动作才开始发育
    • B、会走即会停下来
    • C、会向前走即会倒退着走
    • D、与训练有关
    • E、2岁的小儿若仍不会走路也不一定不正常,因为运动发育有个体差异,还受遗传影响

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    发育正常的3岁小儿,目前尚不能完成的动作发育是( )
    A

    会洗手、洗脸

    B

    会跑

    C

    会骑三轮车

    D

    两脚交替地跳

    E

    会用勺子吃饭


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    发育正常的3岁小儿,目前尚不能完成的动作发育是()
    A

    洗手、洗脸

    B

    会跑

    C

    会骑三轮车

    D

    两脚交替地跳

    E

    会用勺子吃饭


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    4岁小儿,因不会说话来诊,动作发育正常,首选的检查是()
    A

    头颅CT

    B

    声带

    C

    听力

    D

    舌系带是否短

    E

    口腔有无畸形


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    某儿,9个月。身长72cm,体重8.5Kg,能站稳,拾花纸时用拇指、示指抓。该小儿的生长发育状况为()。
    A

    生长异常,粗动作正常、细动作异常

    B

    生长异常,粗动作异常、细动作正常

    C

    生长正常,粗动作、细动作均正常

    D

    生长正常,粗动作、细动作均异常

    E

    生长异常,粗动作、细动作均正常


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    正常2个月小儿其动作行为发育是

    A、会抬头

    B、会抬胸

    C、会翻身

    D、会坐

    E、会爬


    参考答案:A

  • 第14题:

    失用()。

    • A、肢体运动正常,不会写字
    • B、不认识字,丧失阅读能力
    • C、能说一般的话,不会称呼物体的名称
    • D、会说话,听不懂话
    • E、肢体运动正常,不能准确执行有目的的动作

    正确答案:E

  • 第15题:

    远近规律是正常小儿运动发育规律之一。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    发育正常的3岁小儿,目前尚不能完成的动作发育是()

    • A、洗手、洗脸
    • B、会跑
    • C、会骑三轮车
    • D、两脚交替地跳
    • E、会用勺子吃饭

    正确答案:D

  • 第17题:

    男性,66岁,2天前晨起发现自己不会穿衣、不会叠被、不会洗脸刷牙,不能用手来完成有目的动作,四肢活动正常,说话正常()。

    • A、优势半球角回病变
    • B、非优势半球颞上回后部病变
    • C、优势半球颞上回后部病变
    • D、非优势半球缘上回病变
    • E、优势半球缘上回病变

    正确答案:E

  • 第18题:

    4岁小儿,因不会说话来诊,动作发育正常,首选的检查是()

    • A、头颅CT
    • B、声带
    • C、听力
    • D、舌系带是否短
    • E、口腔有无畸形

    正确答案:C

  • 第19题:

    印度狼孩卡玛拉和阿玛拉,不会直立行走,不会说话,没有人类的动作和情感,事实说明具备正常遗传素质的儿童,其心理发展受()的决定性影响。

    • A、遗传
    • B、成熟
    • C、环境
    • D、教育

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    小儿正常听觉发育完善的年龄是(  )。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案: B
    解析:
    新生儿出生3~7天听觉已相当良好;3个月时可转头向声源;4个月时听到悦耳声音会有微笑;5个月时对母亲语声有反应;8个月时能区别语声的意义;9个月时能寻找来自不同方向的声源;1岁时听懂自己的名字;2岁时听懂简单的吩咐;4岁时听觉发育完善。

  • 第21题:

    单选题
    关于小儿动作发育的规律,下列哪种说法是恰当的
    A

    会向前走即会倒退着走

    B

    会走即会停下来

    C

    待肢体的粗大动作发育完成后,手的精细动作才开始发育

    D

    与训练有关

    E

    2岁的小儿若仍不会走路也不一定不正常,因为运动发育有个体差异,还受遗传影响


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    失读()。
    A

    肢体运动正常,不会写字

    B

    不认识字,丧失阅读能力

    C

    能说一般的话,不会称呼物体的名称

    D

    会说话,听不懂话

    E

    肢体运动正常,不能准确执行有目的的动作


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    关于先天性全耳廓缺损下列何项是正确的( )
    A

    常伴有外耳道闭锁

    B

    内耳发育多不正常

    C

    中耳发育良好

    D

    听力不能借助于骨传导

    E

    不会伴发肾畸形


    正确答案: B
    解析: 暂无解析