1-3岁以内的婴幼儿发音不清晰属于不正常。一般在2岁左右说话都是正常的,2岁以后仍然不会说话,应注意孩子是否有听力、语言发展上的问题。 ( )
第1题:
()是婴儿语言发展的差异性表现之一。
A、最早会说的语言是相同的
B、婴儿的语言发展速度基本相同
C、开口说话时间不同
D、发音的清晰度是相同的
第2题:
A.刻板语言
B.错语
C.说话费力
D.发音障碍
E.找词困难
第3题:
在儿童5-6岁语言发展关键期,家长应当注意鼓励孩子多交谈、教孩子说话要有礼貌以及()。
第4题:
婴幼儿开口说话的月龄(),最早会说的语言不同,发音的清晰度也不同。
第5题:
1岁以内没有得到足够的爱的婴幼儿,大脑额叶发育迟缓,会造成不会说话。
第6题:
1岁以内没有得到足够爱的婴幼儿,大脑额叶发育迟缓,会造成不会说话。
第7题:
语言发展迟滞就是指不会说话。
第8题:
4岁小儿,因不会说话来诊,动作发育正常,首选的检查是()
第9题:
多和孩子说话,创造说话、交流的氛围
教孩子说话与认识周围事物同步进行
训练孩子的智力
在游戏中练习说话
第10题:
发展类型差异
发展速度差异
发展水平差异
个体内差异
第11题:
对
错
第12题:
对
错
第13题:
A、听力和语言功能完全丧失(又聋又哑)
B、听力丧失而能说话或构音不清(聋而不哑)
C、单纯的语言障碍,包括失语、失音、构音不清
D、严重口吃
第14题:
1~3岁以内婴儿发音不清晰属于正常的情况。
第15题:
0-3岁儿童语言的培养应注意()
第16题:
0~1岁婴儿语言游戏训练的注意事项有()。
第17题:
婴幼儿一般在()说话都是正常的。
第18题:
有的孩子说话很早,有的孩子两三岁了语言表达还存在问题,这属于个别差异中的()。
第19题:
有人认为,婴儿由不会说话到学会说话是语言的产生过程。这种观点是否正确?为什么?
第20题:
头颅CT
声带
听力
舌系带是否短
口腔有无畸形
第21题:
1岁左右
2岁左右
3岁左右
4岁左右
第22题:
不同
相同
差不多
差异很大
第23题:
词汇发展
自己说话
句式掌握
口语的表达能力