准确语言
诙谐语言
柔性语言
含蓄语言
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
“工欲善其事,必先利其器” ,给导游人员的启示是必须有过硬的()。
第5题:
一个人能同时把歌唱好,能把舞跳好,能注意在队列中与别人对齐,是注意的()能力好。
第6题:
在引导旅游者用正确的方法欣赏美景时,导游人员应注意哪些方面?
第7题:
“一句话能把人说笑,也能把人说跳。”导游人员在与旅游者相处时必须注意自己的语言表达,学会使用()。
第8题:
“一句话能把人说笑,也能把人说跳。”导游人员与游客说话应使用()。
第9题:
每个人说话都是自由的,但不能把“我看书”说成“书看我”,也不能把“失去生命”这意思说成“活”,这是为什么?
第10题:
第11题:
旅游者邀请导游人员前往时,导游人员可以参加
导游人员必须陪同前往
导游人员向旅游者简单介绍节目内容及其特点
导游人员要引导旅游者入座,介绍剧场位置、设施
在节目开场后,导游即可离开
第12题:
礼貌语言
规范语言
形象预言
柔性语言
第13题:
第14题:
第15题:
“一句话能把人说笑,也能把人说跳”,启示导游人员在与旅游者相处时,必须注意自己的语言表达,学会使用()。
第16题:
《古怪的姓》中,磨坊老板说自己的女儿能把麦秆纺成()。
第17题:
导游人员要提高自己的口头语言表达技巧,必须在“达意”和“舒服”上夫。
第18题:
导游人员在接待儿童旅游者时,要注意()
第19题:
导游人员在扮演组织者这个角色时,可以稍微突出增加,让自己成为旅游者注意的焦点。
第20题:
好的制度能把人良性的方面发挥出来,坏的制度能把好人变成坏人,你的体会?
第21题:
对
错
第22题:
准确语言
柔性语言
诙谐语言
含蓄语言
第23题:
尊重旅游者的自尊心
学会使用柔性语言
与游客建立“伙伴关系”
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