单选题开发研究的主要要特征是以（）为目的，将基础研究和应用研究与市场需求和具体的产品联系起来。A 控制B 生产C 交换D 开发

题目
单选题
开发研究的主要要特征是以（）为目的，将基础研究和应用研究与市场需求和具体的产品联系起来。
A

控制

B

生产

C

交换

D

开发

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1.下列关于基础研究和应用研究的论述，正确的是( )。A．在当今应用高技术的时代，各国应逐步减少对基础研究的投入B．在促进社会进步的作用上，应用研究要大于基础研究C．应用研究没有商业目的，以创新探索知识为目标D．我国将增加基础研究的经费投人，并鼓励科学家自主选择研究课题

2.下列关于基础研究和应用研究的论述，正确的是（ ）。A．在当今应用高技术的时代，各国应逐步减少对基础研究的投入B．在促进社会进步的作用上，应用研究要大于基础研究C．应用研究没有商业目的，以创新探索知识为目标D．我国将增加基础研究的经费投入，并鼓励科学家自主选择研究课题

3.按照联合国的分类方法，科学研究的三大类型是（）。 A.理论研究、应用研究和开发研究 B.基础研究、应用研究和开发研究 C.理论研究、技术研究和开发研究 D.基础研究、技术研究和开发研究

4.线性模式又可分为技术推动型模式和需求引发型，其中技术推动型的过程是（ ）。A．基础研究→应用研究→试验开发→工程制造→市场销售B．市场需求→应用研究→工程制造→市场销售C．应用研究→试验开发→基础研究→工程制造→市场销售D．试验开发→基础研究→应用研究→工程制造→市场销售

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  • 第1题：

    开发研究的主要特征是以( )为目的，将基础研究和应用研究与市场需求和具体的产品联系起来。

    A、控制
    B、生产
    C、交换
    D、开发

    答案：B
    解析：

  • 第2题：

    以建立和发展某门学科的理论体系为目的的研究称为（）

    A应用研究

    B基础研究

    C开发研究

    D定量研究


    B
    略

  • 第3题：

    根据研究目的的不同，可以将教育科学研究分为基础研究和应用研究。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    根据研究的目的或目标不同，可以将学前教育科学研究分为（）

    • A、定性研究和定量研究
    • B、纵向研究和横向研究
    • C、基础研究、应用研究和开发研究
    • D、个案研究和成组研究

    正确答案:C

  • 第5题：

    实验研究目的是运用基础研究和应用研究成果，将技术成果转化为生产或产品，有明确的应用目标，有直接的社会效益和直接的经济效益。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    （）是将基础理论研究中开发的新知识、新理论应用于具体领域。

    • A、基础研究
    • B、应用研究
    • C、技术开发研究
    • D、产品开发研究

    正确答案:B

  • 第7题：

    （）是企业研发工作的重点，也是企业生存和发展的战略核心之一。

    • A、基础研究
    • B、应用研究
    • C、新产品开发
    • D、工艺与技术支持

    正确答案:C

  • 第8题：

    高等院校的研究工作的特征是主要是在从事（）。

    • A、技术开发
    • B、产品应用
    • C、应用研究
    • D、基础研究

    正确答案:C,D

  • 第9题：

    单选题
    （）是指以设计和开发方便适用的教育产品为目的的研究。
    A

    基础研究

    B

    应用研究

    C

    现场研究

    D

    开发研究


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    产品与服务的研究与开发不包括（）
    A

    基础研究

    B

    应用研究

    C

    开发研究

    D

    能力研究


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）主要针对具体实际应用目的或目标，为获得应用原理、机理、规律性新知识的独创性研究。
    A

    基础研究

    B

    应用研究

    C

    开发研究

    D

    应用基础研究


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    根据研究工作任务和方法的不同，可把科学研究划分为（）三种类型。
    A

    基础研究、实验研究和开发研究

    B

    理论研究、实践研究和应用研究

    C

    基础研究、应用研究和开发研究

    D

    室内研究、户外研究和应用研究


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    研究与发展（R&D）的主要类型包括基础研究、（ ）和开发研究。

    A.理论研究
    B.应用研究
    C.市场研究
    D.高端研究

    答案：B
    解析：
    此题考查研究与发展的主要类型。国际上通常把研究与发展分为三类:（1）基础研究,也称为纯理论研究;（2）应用研究;（3）开发研究,也称为试验开发与发展。

  • 第14题：

    产品与服务的研究与开发不包括（）

    • A、基础研究
    • B、应用研究
    • C、开发研究
    • D、能力研究

    正确答案:D

  • 第15题：

    （）主要针对具体实际应用目的或目标，为获得应用原理、机理、规律性新知识的独创性研究。

    • A、基础研究
    • B、应用研究
    • C、开发研究
    • D、应用基础研究

    正确答案:D

  • 第16题：

    （）是指以设计和开发方便适用的教育产品为目的的研究。

    • A、基础研究
    • B、应用研究
    • C、现场研究
    • D、开发研究

    正确答案:D

  • 第17题：

    （）是将应用研究的成果经设计、试验而发展为新产品、新系统和新工程的科研活动。

    • A、基础研究
    • B、应用研究
    • C、技术开发研究
    • D、产品开发研究

    正确答案:C

  • 第18题：

    开发研究的主要要特征是以（）为目的，将基础研究和应用研究与市场需求和具体的产品联系起来。

    • A、控制
    • B、生产
    • C、交换
    • D、开发

    正确答案:B

  • 第19题：

    根据研究工作任务和方法的不同，可把科学研究划分为（）三种类型。

    • A、基础研究、实验研究和开发研究
    • B、理论研究、实践研究和应用研究
    • C、基础研究、应用研究和开发研究
    • D、室内研究、户外研究和应用研究

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    （）是将基础理论研究中开发的新知识、新理论应用于具体领域。
    A

    基础研究

    B

    应用研究

    C

    技术开发研究

    D

    产品开发研究


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    根据研究的目的或目标不同，可以将学前教育科学研究分为（）
    A

    定性研究和定量研究

    B

    纵向研究和横向研究

    C

    基础研究、应用研究和开发研究

    D

    个案研究和成组研究


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）是将应用研究的成果经设计、试验而发展为新产品、新系统和新工程的科研活动。
    A

    基础研究

    B

    应用研究

    C

    技术开发研究

    D

    产品开发研究


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    开发研究的主要要特征是以（）为目的，将基础研究和应用研究与市场需求和具体的产品联系起来。
    A

    控制

    B

    生产

    C

    交换

    D

    开发


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    高等院校的研究工作的特征是主要是在从事（）。
    A

    技术开发

    B

    产品应用

    C

    应用研究

    D

    基础研究


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

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