第1题:
在走、跑、跳、钻、爬、攀等各种体育活动中,发展幼儿动作的()。
第2题:
各种脚步动作主要是下肢踝、膝、髋关节肌肉合理的动作过程,同时离不开身体其他部位的协调配合。
第3题:
利用踏板做练习可以避免快节奏和高频率的跑跳对脚掌、踝、膝、髋关节的冲击力。
第4题:
对散打“右踹腿”技术说明有误的是:()。
第5题:
为了发展学生的身体素质和跑的能力,下列一组辅助练习中用于增强腿部力量,提高大腿高抬幅度,发展跑的频率的练习是()
第6题:
弯道跑时,右脚用()着地。
第7题:
跨步跑、单腿跑、高抬腿
小步跑、高抬腿跑、跨步跳
小步跑、高抬腿跑、后蹬跳
小步跑、高抬腿跑、后蹬跑
第8题:
低频率
高频率
小步跑
后登跑
第9题:
第10题:
站立
肌肉
扒地
灵活
第11题:
对
错
第12题:
对
错
第13题:
通常所指的“跑的专门性练习”是指()
第14题:
发展步频练习时,采用()练习较为有效
第15题:
篮球运动中移动的动作结构主要是由踝,膝,髋关节为轴的多个运动动作合理组成。
第16题:
自然地形跑时要注意做好缓冲动作,用前脚掌先着地,后蹬程度和前摆高度要小一些。在森 林或灌木丛中跑时,要注意地形的变化,避开草丛中障碍物。跨越沟渠时,要注意做好落地 后的缓冲动作,上体前倾,防止后倒。
第17题:
在弯道跑时,左脚应以()着地。
第18题:
对
错
第19题:
脚掌外侧
脚掌内侧
全脚掌
脚前掌
第20题:
仔细性和专注性
集中性
协调性和灵活性
准确性
第21题:
第22题:
第23题: