小步跑主要是发展踝、膝的灵活性和体会前脚掌()动作、发展频率。
第1题:
婴儿动作的发展是指大肌肉动作和()的发展。
A.走、跑、跳动作的发展
B.小肌肉动作的发展
C.腿的动作的发展
D.攀登、钻爬动作的发展
第2题:
学前儿童先会走、跑,后会灵活地使用剪刀,这说明儿童动作发展具有()。
A整体局部规律
B首尾规律
C大小规律
D近远规律
第3题:
感统训练中,鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登、滚球等活动主要是发展幼儿动作的()。
第4题:
学前儿童先会走、跑,后会灵活地使用剪刀,这说明儿童动作发展是有()规律。
第5题:
身体左侧屈时,主要发展左侧肌肉群的力量,对右侧的肌肉主要发展()。
第6题:
发展步频练习时,采用()练习较为有效
第7题:
利用踏板做练习可以避免快节奏和高频率的跑跳对脚掌、踝、膝、髋关节的冲击力。
第8题:
50米跑可以反映()的灵活性、()的协调性、()和()的柔韧性以及肌肉的()和()。
第9题:
仔细性和专注性
集中性
协调性和灵活性
准确性
第10题:
站立
肌肉
扒地
灵活
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
小步跑主要是发展踝、膝的灵活性和体会前脚掌()动作、发展频率。
第15题:
在走、跑、跳、钻、爬、攀等各种体育活动中,发展幼儿动作的()。
第16题:
“脊椎前伸”伸展脊椎和(),促进脊椎的灵活性发展。
第17题:
各种脚步动作主要是下肢踝、膝、髋关节肌肉合理的动作过程,同时离不开身体其他部位的协调配合。
第18题:
50米跑是测试学生速度、灵敏、协调素质及神经系统灵活性的发展水平的指标。
第19题:
哑铃健美操是以发展上肢肌肉力量和柔韧性、灵活性为主的练习。
第20题:
低频率
高频率
小步跑
后登跑
第21题:
第22题:
第23题:
对
错