单选题对老年人进行语言心理疏导时的反应技巧中描述不正确的是()。A 重复是将老年人的话重复一遍并做出评价B 意述是将老年人的话用自己的语言复述,但保持原意C 心理疏导过程,适时的沉默是一种好的反应方式D 一般可用“您刚才说……是吗?”等来澄清老年说一些模棱两可的话语

题目
单选题
对老年人进行语言心理疏导时的反应技巧中描述不正确的是()。
A

重复是将老年人的话重复一遍并做出评价

B

意述是将老年人的话用自己的语言复述,但保持原意

C

心理疏导过程,适时的沉默是一种好的反应方式

D

一般可用“您刚才说……是吗?”等来澄清老年说一些模棱两可的话语


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  • 第1题:

    简述与老年人进行语言沟通的技巧。


    1、与老人沟通要有耐心

    与老人交谈要有足够的耐心,一般老人家都比较絮叨,一件小事就可以说很久。我们在与老人交谈时,不要嫌他啰嗦,要耐心听他讲完,再一个老人比较喜欢讲他们年轻时候的事情,这个时候我们更要耐心听完,不要向他发脾气说他磨叽话多。

    2、与老人沟通要用心

    与老人谈话时,我们的全部心思都要放在老人身上,要全神贯注的听他讲。眼睛要注视着他,我们的视线不要游走不定,让老人觉得我们不关注他,关系近的老人我们也可以摸着他的手进行交流。

    3、与老人沟通态度很重要

    老人比较敏感,我们的态度万一不好他就会做出很大的反应。所以我们在与老人谈话时要格外注意态度。态度要和蔼可亲,平易近人,不要给人一种高高在上的感觉。脸上要带着微笑,这会让老人感觉很舒服。

    4、与老人沟通位置的选择要注意

    在与老人家谈话时位置要选择好,一般选择老人们比较熟悉的环境,那里有老人熟悉的东西,可以让他们放松说起来也更容易一些。另外,与老人谈话时要注意不要让老人抬起头来才能看到我们,这样他们会很累。也可以近距离弯腰与他们沟通。

    5、与老人沟通语速要控制

    因为老人的反应速度没有我们快,所以我们在与他们交流时要注意把语速放慢,让老人听清楚,并且给他们思考的时间。


    6、与老人沟通的语言技巧

    语言是一门艺术,与不同的人交流就有不同的技巧。那么在与老人交谈时有什么技巧呢?在交流时多用“我们”,可以迅速拉近与老人家的距离,说话时声音要大一些,当老人不理解时要重新说一遍,还要注意他们的反应。如果他们对我们说的事情没有反应我们就先停下来问问他们的想法,如果他们听得很认真就不要去打扰,继续说就是了。

    6、与老人沟通选择话题的技巧

    我们不管与谁谈话时都要选好话题,即要说什么。在与老人家交流时要选择他们比较感兴趣的话题,可以聊一聊他的喜好,他们的孩子,家乡等。一般老人都比较关心养生,大家在与老人谈话时不妨从这个话题开始。

    7、与老人沟通多一些赞赏

    每个人都是渴望被别人赞赏的,老人家当然也不例外了。我们在与他们谈话时要多多赞赏他们,这是对他们的认可,可以鼓励他们说出更多的事情。比如他讲年轻时的事,我们就可以在精彩的地方说一句“您太棒了”。

    8、与老人沟通反应能力要快

    如果在交谈过程中,老人的情绪波动很大或者老人提到这个话题时反应异常激烈,我们一定要换一个话题。当老人谈到比较激动地时候我们可以轻轻的拍拍他的肩膀,以示安慰。

    9、与老人沟通要避免争辩

    与老人交流时,千万要避免争辩。当老人情绪比较激动时我们要安慰他而不是跟他争辩。

    与老人沟通注意事项

    在与老人交流时要注意老人的身体情况,当老人不舒服时应立刻停止谈话。尊重老人,关心老人,要从与他们多沟通开始,这才是正确与老人沟通的方法。

  • 第2题:

    就业指导员在对来访残疾人进行心理辅导的过程中,可采用的非语言沟通技巧包括()。

    A.身体的专注与倾听

    B.心理的专注与倾听

    C.同理心技术

    D.情感反应技术


    参考答案:A,B

  • 第3题:

    语言是心理疏导的基本工具,掌握恰当的语言表达技巧、提问技巧、倾听技巧、反应技巧等,是确保心理疏导成功的()。

    • A、其中因素
    • B、关键因素
    • C、一般因素
    • D、基本因素

    正确答案:B

  • 第4题:

    论述形式的方法包括()。

    • A、表述技巧
    • B、修辞技巧
    • C、语言技巧
    • D、描述技巧

    正确答案:A,B

  • 第5题:

    老年期抑郁症的护理措施中特别重要的是()

    • A、保证老年人充足睡眠
    • B、加强营养
    • C、鼓励子女与老年人同住
    • D、心理疏导
    • E、提供安全环境,严防自杀

    正确答案:E

  • 第6题:

    宣传心理保健知识和()既是心理疏导的工作内容,又是老年人心理保健的第一步。

    • A、生活上全力照顾老人
    • B、消除老年人的隔离感
    • C、消除老年人的孤独感
    • D、劝导老年人自己进行心理调适

    正确答案:D

  • 第7题:

    就业指导员在对来访残疾人进行心理辅导的过程,可采用的非语言沟通技巧包括()。

    • A、身体的专注与倾听
    • B、心理的专注与倾听
    • C、同理心技术
    • D、情感反应技术

    正确答案:A,B

  • 第8题:

    对服务语言技巧描述不正确的是()。

    • A、称呼要礼貌亲切
    • B、接待语言要主动热情
    • C、服务语言严格规范,不得随意修改
    • D、语言要通俗易懂

    正确答案:C

  • 第9题:

    多选题
    就业指导员在对来访残疾人进行心理辅导的过程,可采用的非语言沟通技巧包括()。
    A

    身体的专注与倾听

    B

    心理的专注与倾听

    C

    同理心技术

    D

    情感反应技术


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    进行心理疏导时,应选择环境清洁、舒适、安静、温馨、温湿度适宜、开放性、老年人熟悉的环境。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    进行人户动员时,营养师在交流过程中需要运用到的技巧有()
    A

    说的技巧

    B

    倾听技巧

    C

    提问技巧

    D

    反馈技巧

    E

    非语言技巧


    正确答案: D,E
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    对老年人进行心理健康宣教要制定目标,目标制订根据错误的是()
    A

    掌握老年人心理健康标准

    B

    掌握放松训练的技巧

    C

    进行康复训练的操作技能

    D

    指导老年人心理保健要点


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    个体进行心理自我调适与疏导对心理健康非常重要,下列属于心理调适方法的有()

    A、行为补偿法

    B、物质迁移法

    C、自我激励法

    D、语言暗示法


    参考答案:ABCD

  • 第14题:

    对老年人心理社会特征的描述正确的是( )。

    A.记忆信息能力保持不变
    B.语言理解能力逐渐下降
    C.推理能力逐渐减退
    D.情绪激动时难以平复
    E.思维迟钝

    答案:D
    解析:
    老年人与收集信息有关的记忆等智能趋于减退;与言语理解有关的推理等智能仍保持并发展,思维方式发展为关系性及主题性,善于把握事物的本质。感情趋于平稳,但一旦激动难以平复,因依赖倾向增加常会出现不安、无能为力感。

  • 第15题:

    就业指导员在对来访残疾人进行心理辅导的过程中,可采用的非语言沟通技巧包括()。

    • A、身体的专注与倾听
    • B、心理的专注与倾听
    • C、同理心技术
    • D、情感反应技术

    正确答案:A,B

  • 第16题:

    关于视听语言,下列描述不正确的是()。

    • A、爱普斯坦认为,电影是一种世界性的语言
    • B、广义的视听语言的定义包括电影剪辑的技巧
    • C、狭义的视听语言的定义中包括人物、行为、环境
    • D、视听语言的语法,是符合人类经验与习惯的

    正确答案:C

  • 第17题:

    进行心理疏导时,应选择环境清洁、舒适、安静、温馨、温湿度适宜、开放性、老年人熟悉的环境。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    对老年人进行心理健康宣教要制定目标,目标制订根据错误的是()

    • A、掌握老年人心理健康标准
    • B、掌握放松训练的技巧
    • C、进行康复训练的操作技能
    • D、指导老年人心理保健要点

    正确答案:C

  • 第19题:

    “三懂四会”中的“三懂”指的是()。

    • A、懂宣传发动、懂群众语言、懂沟通技巧
    • B、懂群众心理、懂群众语言、懂调处纠纷
    • C、懂群众心理、懂群众语言、懂化解矛盾
    • D、懂群众心理、懂群众语言、懂沟通技巧

    正确答案:D

  • 第20题:

    多选题
    进行入户动员时,营养师在交流过程中需要运用到的技巧有(  )。
    A

    说的技巧

    B

    倾听技巧

    C

    提问技巧

    D

    反馈技巧

    E

    非语言技巧


    正确答案: B,E
    解析:
    入户动员是面对面沟通的过程,沟通是通过语言和非语言交流来影响或改变教育对象的态度和行为的方法。沟通是双向交流的过程,营养师在交流过程中要善于运用说的技巧、倾听技巧、提问技巧、反馈技巧和非语言技巧。

  • 第21题:

    单选题
    语言是心理疏导的基本工具,掌握恰当的语言表达技巧、提问技巧、倾听技巧、反应技巧等,是确保心理疏导成功的()。
    A

    其中因素

    B

    关键因素

    C

    一般因素

    D

    基本因素


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    对心理疏导的说法正确的是()
    A

    心理疏导的基本工具是语言

    B

    心理疏导具有广泛性

    C

    心理疏导时要帮助病人客观的了解自己的境况

    D

    心理疏导的意义在于调动患者自身潜能解决自己的问题

    E

    鼓励病人建立适当的心理宣泄途径


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    “三懂四会”中的“三懂”指的是()。
    A

    懂宣传发动、懂群众语言、懂沟通技巧

    B

    懂群众心理、懂群众语言、懂调处纠纷

    C

    懂群众心理、懂群众语言、懂化解矛盾

    D

    懂群众心理、懂群众语言、懂沟通技巧


    正确答案: B
    解析: “三懂”指的是懂群众心理、懂群众语言、懂沟通技巧。“四会”指的是会化解矛盾、会调处纠纷、会主动服务、会宣传发动。