问答题家长素质咨询的要点，有什么？
题目
问答题
家长素质咨询的要点，有什么？
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第1题：
隔代家庭的咨询要点有哪些？
正确答案: ①了解所面临的具体问题；
②提供祖孙相处的最佳模式及技巧；
③高龄老人求助，应有人陪同；
④高龄老人情绪激动时，要让其平静，以防意外。 -
第2题：
家长素质咨询的要点，有什么？
正确答案: ①首先应了解家长自身对家长素质的理解，针对误区提出针对性帮助；
②应将重点放在家长教育观念和行为的转变上；
③提供的建议要符合家长的实际。 -
第3题：
解决同居问题的咨询要点是什么？
正确答案: ①熟悉《最高院婚姻法解释一》及民法、司法解释；
②咨询时，不要鼓励同居，也不要歧视同居者。 -
第4题：
新婚磨合期的咨询要点，有什么？
正确答案: ①了解磨合期的问题及原因；
②与求助都一起设立咨询目标；
③阐述磨合期出现问题是很正常的事；
④阐述婚姻建设是长期的过程；
⑤敦促双方处理好与原生家庭的关系。 -
第5题：
心理咨询人员应具备的素质是什么？
正确答案: 一、高尚的职业道德。
二、全面的知识技能。
三、优秀的心理品质。 -
第6题：
咨询人员应具备什么素质?如何才能获得这些素质?
正确答案: 根据我国的实际情况，对咨询人员应具有的素质要求主要有四个方面：
(1)政治、思想、道德品质方面的素质;(2)智力素质;(3)技能素质;(4)身体和心理素质。
以上咨询人员所应具备和这些基本素质，需要通过不同的途径去获得，有些可以通过书本知识的学习获得，有些则要通过实地训练去获得，有些必须经过相当一段时间的实际工作才能获得，而有的素质则与人的性格和天赋有一定的关系，如某些性格内向，显然很难具备一个咨询人员所必备的交际能力。掌握这些情况，有助于对咨询人员的选拔和培养。 -
第7题：
问答题儿童青少年行为矫正的咨询要点有什么？正确答案： ①焦点应放在家庭互动上，不要仅关注问题行为；
②咨询师要保持中立，避免成为“帮凶”或“战友”；
③对问题行为进行详细评估，分析原因，拟定矫正计划。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题解决同居问题的咨询要点是什么？正确答案： ①熟悉《最高院婚姻法解释一》及民法、司法解释；
②咨询时，不要鼓励同居，也不要歧视同居者。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题据北京教科院基础教育研究所2001年7～9月的调查：80.9％的家长认为实施素质教育主要是发展学生的特长，且有41.8％的家长认为，实施素质教育就是搞课外活动，有2/3的教师把素质教育理解为“合格加特长”。 问题：你怎样看待这种认识？素质教育的涵义是什么？正确答案： （1）说明人们开始重视素质教育，但这些认识均有失偏颇，偏颇表现在对素质教育的片面理解上。素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为核心的新的教育思想和观念、教育方法和与之相配合的教育手段以及教育行为。
（2）应该澄清的几个概念：
①素质与特长、素质教育的关系：特长是一种或几种技能和能力，而素质是指个体所具有的某个方面的品质或条件。素质教育则是通过教育的手段或方法使之得到全面、和谐、充分，主动的发展，为其今后的发展创造条件。三者之间有联系，能够互相促进。但不能一味认为素质教育就是发展孩子的特长，而是要根据孩子的实际素质，有选择地学习特长，这就要注意平时多观察孩子，注意引导孩子的兴趣，因势利导地发展孩子的特长，否则，不仅无益，还会阻碍孩子的发展。
②素质教育与课外活动的关系：从概念上讲，课堂活动、课外活动都是学校教育活动的内容，它们都应当遵循同样的教育原则，就是说，课堂教学、课外活动都应当是按照素质教育的要求进行，如果课堂教学是应试教育，课外活动搞素质教育，则会混淆视听，使教育者和受教育者不知所终。目前，这种情况在基础教育中是普遍现象，教师、家长均是这样认识的，所以，现在孩子们累，既要应付应试教育的课业负担，又要承担素质教育的活动负担，不管你愿不愿意，喜不喜欢，学校、家庭协调压制孩子，这种现象值得注意。
③关于"合格"的认识。这里老师讲的合格，实际指的是考试"合格"，是一个狭窄的概念。而作为素质教育的"合格"，是讲的全面发展，尤其是在人格发展上。"合格加特长"，只是对素质教育的片面认识。
④案例列举的观点，不是个别现象，而是时下渴望素质教育的中国人对素质教育的理解，也可以说是入们对这一问题的感性认识。但愿这一过程缩短一点，尽快上升到对素质教育的理性认识，使我们的孩子早日迎来属于自己的快乐童年。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题处理恋爱问题的咨询要点是什么？正确答案： ①帮助求助者确立正确的恋爱观；
②对求助者的恋爱关系进行评估；
③关注恋人间的情感培养、义务履行、性爱体验、情爱内涵；
④帮助求助者理解性爱、情爱、爱情之间关系。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题心理咨询人员应具备的素质是什么？正确答案： 一、高尚的职业道德。
二、全面的知识技能。
三、优秀的心理品质。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题合格家长应具备的六大素质，是什么？正确答案： ①有高度的教育义务感、责任感；
②树立正确的教育观念；
③掌握科学的教育知识；
④掌握正确的教养方式；
⑤具备教育子女的能力；
⑥具备高尚的品德、很好的心理素质。解析： 暂无解析 -
第13题：
婚姻价值观咨询的要点，有哪些？
正确答案: ①要充分了解双方的成长环境、家庭背景；
②引导梳理双方的婚姻价值观，加深自我认识；
③向求助者介绍现代婚姻的价值观，并分析利弊；
④帮助求助者改变认知，树立正确、健康的婚姻价值观，改善其婚姻关系。 -
第14题：
对“婚姻理由”的咨询要点，有什么？
正确答案: ①充分沟通，详细了解案情，区别对待求助者；
②将建议方案的风险告诉夫妻双方；
③考虑求助者及家庭成员对约定财产制的接受能力；
④涉及到数额大，结构复杂的，要建议其找专业理财规划师、律师进一步帮助。 -
第15题：
婚前评估咨询的要点，是什么？
正确答案: ①重点放在了解双方的个性、婚恋资源、婚姻能力上；
②帮助一方或双方，确立协调一致的婚姻期待；
③运用婚前测量工具准确、有效地掌握求助者不同的心理特征、面对婚姻的状态。 -
第16题：
学前儿童家长的教育素质有哪些？
正确答案: （1）学前儿童家长的身体素养。
（2）学前儿童家长的文化素养。
（3）学前儿童家长的道德素养。
（4）学前儿童家长的心理素养。
（5）学前儿童家长的教育素养。 -
第17题：
家长的特殊素质指的是（）。
- A、家长的身体健康状况
- B、作为家长对子女进行教育应具备的素质
- C、家长的文化水平
- D、家长的品德修养
正确答案:B -
第18题：
问答题婚前评估咨询的要点，是什么？正确答案： ①重点放在了解双方的个性、婚恋资源、婚姻能力上；
②帮助一方或双方，确立协调一致的婚姻期待；
③运用婚前测量工具准确、有效地掌握求助者不同的心理特征、面对婚姻的状态。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题据北京教科院基础教育研究所2001年7—9月的调查：80.9%的家长认为实施素质教育主要是发展学生的特长，且有41.8%的家长认为，实施素质教育就是搞课外活动，有2/3的教师把素质教育理解为“合格加特长”。你怎样看待这种认识？素质教育的涵义是什么？正确答案： 1.说明人们开始重视素质教育，但这些认识均有失偏颇，偏颇表现在对素质教育的片面理解上：素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为核心的新的教育思想和观念、教育方法和与之相配合的教育手段以及教育行为。
2.应该澄清的几个概念：
①素质与特长与素质教育的关系：特长是一种或几种技能和能力，而素质是是指个体所具有的某个方面的品质或条件。素质教育则是通过教育的手段或方法使之德到全面、和谐、充分、主动德发展，为其今后的发展创造条件。三者之间有联系，能够互相促进。但不能一味认为素质教育就是发展孩子的特长，而是要根据孩子的实际素质，有选择地学习特长，这就要注意平素多观察孩子，注意引导孩子的兴趣，因势利导发展孩子的特长，否则，不仅无益，反而会阻碍孩子的发展。
②素质教育与课外活动的关系：从概念上讲，课堂活动、课外活动都是学校教育活动的内容，他们都应当遵循同样的教育原则，就是说，课堂教学、课外活动都应当是按照素质教育的要求进行，如果课堂教学是应试教育，课外活动搞素质教育，则会混淆视听，是教育者和受教育者不知所终。目前，这种情况在基础教育中是普遍现象，教师、家长均是这样认识的，所以，现在孩子们累，就是既要应付应试教育的课业负担，又要承担素质教育的活动负担，不管你愿不愿意，喜不喜欢，学校、家庭协调压制孩子，这种现象值得注意。
③关于“合格”的认识。这里老师讲的合格，实际是指的考试“合格”，是一个狭窄的概念。作为素质教育的“合格”，是讲的全面发展，尤其是在人格发展上。“合格”加特长，只是对素质教育的片面认识。
④案例列举的观点，不是个别现象，而是时下渴望素质教育的中国人对素质教育的理解，也可以说是人们对这一问题的感性认识，但愿这一过程缩短一点，尽快上升到对素质教育的理性认识，是我们的孩子早日迎来属于自己的快乐童年。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题学前儿童家长的教育素质有哪些？正确答案： （1）学前儿童家长的身体素养。
（2）学前儿童家长的文化素养。
（3）学前儿童家长的道德素养。
（4）学前儿童家长的心理素养。
（5）学前儿童家长的教育素养。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题新婚磨合期的咨询要点，有什么？正确答案： ①了解磨合期的问题及原因；
②与求助都一起设立咨询目标；
③阐述磨合期出现问题是很正常的事；
④阐述婚姻建设是长期的过程；
⑤敦促双方处理好与原生家庭的关系。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题咨询人员应具备什么素质?如何才能获得这些素质?正确答案： 根据我国的实际情况，对咨询人员应具有的素质要求主要有四个方面：
(1)政治、思想、道德品质方面的素质;(2)智力素质;(3)技能素质;(4)身体和心理素质。
以上咨询人员所应具备和这些基本素质，需要通过不同的途径去获得，有些可以通过书本知识的学习获得，有些则要通过实地训练去获得，有些必须经过相当一段时间的实际工作才能获得，而有的素质则与人的性格和天赋有一定的关系，如某些性格内向，显然很难具备一个咨询人员所必备的交际能力。掌握这些情况，有助于对咨询人员的选拔和培养。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题对“婚姻理由”的咨询要点，有什么？正确答案： ①充分沟通，详细了解案情，区别对待求助者；
②将建议方案的风险告诉夫妻双方；
③考虑求助者及家庭成员对约定财产制的接受能力；
④涉及到数额大，结构复杂的，要建议其找专业理财规划师、律师进一步帮助。解析： 暂无解析