参考答案和解析
正确答案:
解析: 暂无解析
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  • 第1题:

    残疾人因身体机能及社会的原因,时常会出现焦虑和抑郁情绪。作为就业指导员应引导残疾人对负面情绪进行建设性的宣泄,避免不好的情绪对其的生活和工作带来不良影响。下列说法可以帮助残疾人宣泄不良情绪的是()。

    A.向信得过的人倾诉自己的苦闷,获取情感支持

    B.不做任何处理,时间可以遗忘一切苦痛,等待负面情绪自动改善

    C.若有激起情绪的事发生,应马上转移情境,待情绪平复后再处理

    D.用记日记、写书法或绘画的形式宣泄不良情绪情感,调整情绪


    参考答案:ACD

  • 第2题:

    如果遭受了挫折和创伤,我们应该努力用意志力来压制情绪,用理智战胜情感,不允许自己有负面情绪的表达和宣泄。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    过分压抑会导致疾病。()的方式有很多种,如参加体育锻炼、旅游、与可信任的人交谈、倾诉等等。

    • A、战胜挫折
    • B、把挫折变成动力
    • C、成功取代挫折
    • D、宣泄情绪

    正确答案:D

  • 第4题:

    经常运动对于人,对于情绪是可以保持良好的状态,不仅仅是处理和宣泄比较负面的情绪,也可以给我们带来很多正向愉悦的情绪。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    以下哪项可以帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪()

    • A、成人用恰当的方式表达情绪,为幼儿做出榜样
    • B、和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事,鼓励幼儿与人分享自己的情绪
    • C、允许幼儿表达自己情绪,并给予适当的引导用恰当的方式表达情绪,为幼儿做出榜样。

    正确答案:A,B,C

  • 第6题:

    所谓()是指在准确识别他人情绪的基础上,用自己的情商影响他人。

    • A、情绪宣泄
    • B、情绪表达
    • C、管理他人情绪
    • D、管理自己情绪

    正确答案:C

  • 第7题:

    ()主要在使别人了解我们正处于某种不愉快的情绪当中,期待别人的支持与体谅。

    • A、情绪宣泄
    • B、情绪表达
    • C、正面情绪
    • D、负面情绪

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    ()主要在使别人了解我们正处于某种不愉快的情绪当中,期待别人的支持与体谅。
    A

    情绪宣泄

    B

    情绪表达

    C

    正面情绪

    D

    负面情绪


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    所谓()是指在准确识别他人情绪的基础上,用自己的情商影响他人。
    A

    情绪宣泄

    B

    情绪表达

    C

    管理他人情绪

    D

    管理自己情绪


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    如果遭受了挫折和创伤,我们应该努力用意志力来压制情绪,用理智战胜情感,不允许自己有负面情绪的表达和宣泄。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    为培养和强化学生控制和表达情绪的能力。社会工作者可做的工作包括协助学生(  )。
    A

    辨识自己和他人的情绪

    B

    拒绝接纳自己的负面情绪

    C

    提高对他人负面情绪的同感能力

    D

    学会运用不同的词语和方法表达自己的感受

    E

    理解个人内在情绪和外在表达的差异性


    正确答案: D,E
    解析:

  • 第12题:

    多选题
    以下哪项可以帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪()
    A

    成人用恰当的方式表达情绪,为幼儿做出榜样

    B

    和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事,鼓励幼儿与人分享自己的情绪

    C

    允许幼儿表达自己情绪,并给予适当的引导用恰当的方式表达情绪,为幼儿做出榜样。


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    为培养和强化学生控制和表达情绪的能力。社会工作者可做的工作包括协助学生( )

    A: 辨识自己和他人的情绪
    B: 拒绝接纳自己的负面情绪
    C: 提高对他人负面情绪的同感能力
    D: 学会运用不同的词语和方法表达自己的感受
    E: 理解个人内在情绪和外在表达的差异性

    答案:A,D,E
    解析:
    要培养和强化学生控制和表达情绪的能力,主要技巧如下:辨识自己的情绪;
    识辨他人的情绪;运用不同的词语和方法表达情绪;
    对他人的情绪经验有同理心和同情心;了解个人内在情绪与外在表达的必然差异;
    以健康的方法处理负面情绪;了解情绪交流是建立深厚人际关系的一部分;
    加强个人对情绪的自我效能感。故答案为ADE。

  • 第14题:

    面对中小学生情绪波动较大的问题,教师可以教授学生()帮助其控制情绪。

    • A、注意转移法
    • B、理智克制法
    • C、自我压制法
    • D、情绪宣泄法

    正确答案:A,B,D

  • 第15题:

    按照情绪和情感的内容可以把情绪和情感分为哪几类?()

    • A、理智感
    • B、美感
    • C、心境
    • D、应激
    • E、理智感

    正确答案:A,B,E

  • 第16题:

    适当宣泄情绪对个体健康有利,因此我们可以用任何方法宣泄自己的情绪。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    在客观认识自我情绪情感特征的基础上,有意识的培养健康积极的情绪情感一,建立科学的情绪宣泄和控制机制,自觉克服和消除负面情绪的影响,这一过程是()

    • A、情绪劳动
    • B、情绪宜泄
    • C、情绪动机
    • D、情绪管理

    正确答案:D

  • 第18题:

    ()是任性地发泄内心的不快,结果是损人不利己,破坏了和谐的气氛。

    • A、情绪宣泄
    • B、情绪表达
    • C、正面情绪
    • D、负面情绪

    正确答案:A

  • 第19题:

    调节和控制我们的消极情绪情感呢有以()。

    • A、理智调控
    • B、遗忘调控
    • C、转移调控
    • D、宣泄调控

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    多选题
    调节和控制我们的消极情绪情感呢有以()。
    A

    理智调控

    B

    遗忘调控

    C

    转移调控

    D

    宣泄调控


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    朱莉即使真的深深厌恶这个客户,但在结帐微笑和礼貌对他,可以用什么术语来解释朱莉情绪情感和真实的经历之间的差距?()
    A

    情绪感受

    B

    情绪失调

    C

    情绪表达

    D

    情感压抑

    E

    情感暴露


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    如果一个员工隐藏自己的真实情感,按照组织要求表达情绪,属于?()
    A

    表层动作

    B

    深层动作

    C

    情感表达

    D

    情绪伪装

    E

    情绪感受


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在客观认识自我情绪情感特征的基础上,有意识的培养健康积极的情绪情感一,建立科学的情绪宣泄和控制机制,自觉克服和消除负面情绪的影响,这一过程是()
    A

    情绪劳动

    B

    情绪宜泄

    C

    情绪动机

    D

    情绪管理


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    适当宣泄情绪对个体健康有利,因此我们可以用任何方法宣泄自己的情绪。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析