单选题台湾广告界女才子（），坚持“要打动人心，广告才有意义”的信念，由此她才写出了“我不认识你，但是我谢谢你”、“好东西要和朋友分享”等情真意切的广告。A 张娜拉B 王念慈C 玛丽D 欧普拉

题目
单选题
台湾广告界女才子（），坚持“要打动人心，广告才有意义”的信念，由此她才写出了“我不认识你，但是我谢谢你”、“好东西要和朋友分享”等情真意切的广告。
A

张娜拉

B

王念慈

C

玛丽

D

欧普拉

相似考题

1.阅读下文，完成下列各题。（10分）《玩偶之家》节选易卜生娜拉：照我现在这样子，我不能跟你做夫妻。海尔茂：我有勇气重新再做人。娜拉：在你的泥娃娃离开你之后——也许有。海尔茂：要我跟你分手！不，娜拉，不行！这是不能设想的事情。娜拉：要是你不能设想，咱们更应该分开。（走进右边屋子，拿着外套、帽子和旅行小提包又走出来，把东西搁在桌子旁边椅子上。）海尔茂：娜拉，娜拉，现在别走。明天再走。娜拉：（穿外套）我不能在生人家里过夜。海尔茂：难道咱们不能像哥哥妹妹那么过日子？娜拉：（戴帽子）你知道那种日子长不了。（围披肩）托伐，再见。我不去看孩子了。……海尔茂：可是，娜拉，将来总有一天一一娜拉：那就难说了二我不知道我以后会怎么样。海尔茂：无论怎么样，你还是我的老婆。娜拉：托伐，我告诉你。我听人说，要是一个女人像我这样从她丈夫家里走出去，按法律说，她就解除了丈夫对她的一切义务。不管法律是不是这样，我现在把你对我的义务全部解除。你不受我拘束，我也不受你拘束。双方都有绝对的自由。拿去，这是你的戒指。把我的也还我。海尔茂：连戒指也要还？娜拉：要还二海尔茂：拿去。娜拉：好。现在事情完了。我把钥匙都搁这儿。……海尔茂：完了！完了！娜拉，你永远不会再想我了吧？娜拉：喔，我会时常想到你，想到孩子们，想到这个家。海尔茂：我可以给你写信吗？娜拉：不，千万别写信。海尔茂：可是我总得给你寄点儿——娜 拉：什么都不用寄。海尔茂：你手头不方便的时候我得帮点忙。娜拉：不必，我不接受生人的帮助。海尔茂：娜拉，难道我永远只是个生人？娜拉：（拿起手提包）托伐，那就要等奇迹中的奇迹发生了。海尔茂：什么叫奇迹中的奇迹？娜拉：那就是说，咱们俩都得改变到——托伐，我现在不信世界上有奇迹了。海尔茂：可是我信。你说下去！咱们俩都得改变到什么样子——？娜拉：改变到咱们在一块儿过日子真正像夫妻。再见。（她从门厅走了出去。）海尔茂：（倒在靠门的一张椅子里，双手蒙着脸）娜拉！娜拉！（四面望望，站起身来）屋子空了。她走了。（心里闪出一个新希望）啊！奇迹中的奇迹——（楼下砰的一响传来关大门的声音。）剧中“你的泥娃娃”指的是谁？“生人”指的是谁？对此二者为什么要这样称呼？（2分）

2.“我选择，我喜欢”属于()。A.观念广告B.实例广告C.信誉广告D.响应广告

3.公共关系别与广告的主要区是()。A、广告旨在“要别人买我”，公关传播旨在“要别人爱我”B、广告是付费的，公关传播不付费C、广告要真实，公关传播要注意渲染。D、以上都不对

4.玛丽感谢我指出了她作文中的错误。

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  • 第1题：

    “请名人代言”是提高广告说服力的好方法。下列四则广告标题，如单就文字意义，寻找背景相契合的古代名人来代言，则最不恰当的组合是：
    A请庄子代言“自然就是美“
    B请司马光、王安石代言“好东西要和好朋友分享”
    C请苏秦、张仪代言”做个不可思议的沟通高手“
    D请子路代言“心动不如马上行动”


    答案：D
    解析：
    解析
    A项正确，庄子，名周，字子休，道教祖师，号南华真人，道教四大真人之一，汉族，战国中期宋国蒙人。战国中期道家学派的代表人物，著名的思想家和文学家道家学说的主要创始人之一。其思想是自然而然的生活，代表作是《庄子》一书；
    B项正确，司马光与王安石曾是好友，彼此相互欣赏，后因变法政见不同；
    C项正确，苏秦和张怡是战国时期著名的纵横家，经常游说各国；
    D项错误，子路是孔子的学生，孔子对子路性格的评价是“由也进”，《论语》中孔子说：“求也退，故进之；由也兼人，故退之 ”，意思是冉有遇事畏缩，所以要鼓励他；子路遇事轻率，所以加以抑制。心动不如马上行动强调的是知行合一的执行力。
    本题为选非题。
    故正确答案为D。

  • 第2题：

    请你评析一下麦斯威尔的广告语“好东西要与好朋友分享”。


    正确答案: 麦斯威尔的广告语“好东西要与好朋友分享”，自推出以来便给消费者留下了深刻的印象。重点在于说明麦斯威尔是值得与朋友分享的好东西，这种定位明确语言温馨的广告语被应用在麦斯威尔的品牌塑造之中，麦斯威尔依靠这句广告语给自身作了明确的广告定位，同时给消费者心理暗示：“好东西要和好朋友分享”才是属于麦斯威尔的品牌价值。这反映出了麦斯威尔对自身品牌形象的精心维护和创造。

  • 第3题：

    MP侧“推广我的门店”适投广告位为（）

    • A、公众号底部广告
    • B、互选广告
    • C、小游戏激励式广告
    • D、朋友圈信息流广告

    正确答案:D

  • 第4题：

    下列句子中有特殊成分的是（）。

    • A、喂，小朋友，你快吃吧！
    • B、那个小朋友，我认识他。
    • C、你瞧，我是认识这个小朋友的。
    • D、我认识那个小朋友。
    • E、说实在话，我并不认识那个小朋友。

    正确答案:A,B,C,E

  • 第5题：

    单选题
    请名人代言是提高广告说明力的好方法。下列四则广告标题，如单就文字意义，寻找背景相契合的古代名人来代言，则最不恰当的组合是
    A

    请庄子代言“自然就是美”

    B

    请子路代言“心动不如马上行动”

    C

    请苏秦、张仪代言“做个不可思议的沟通高手”

    D

    请司马光、王安石代言“好东西要和好朋友分享”


    正确答案： B
    解析：

  • 第6题：

    单选题
    男：明天是情人节，我该给我女朋友买什么礼物呢？女：嗯，你可以买几朵花或者巧克力。男：但是去年我就送过了。女：我觉得送小说也很好呀。男：说的对，谢谢你的提醒。问：男的可能要送什么礼物给女朋友？
    A

    书

    B

    花

    C

    巧克力

    D

    糖果


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    男：在你们杂志上做广告，一个月大约需要多少钱？女：这要看你选择哪种广告，一般来说，黑白广告要便宜一些。男：但是我感觉黑白广告的效果不是很好吧？女：这个也不一定。问：女的最可能在哪儿上班？
    A

    电视台

    B

    图书馆

    C

    杂志社

    D

    广告公司


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    女：我真的很累了，但是我实在不想错过晚上11点的那个电影。男：如果我是你，我就不会看。明天我们还要早起呢。其实我听说那个电影并不像广告所说的那样精彩。问：男的意思是让女的做什么？
    A

    等到11点

    B

    早点儿睡觉

    C

    在其他时间再看

    D

    换一个更精彩的节目


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    男：喂，你好，请问王晓燕在吗？女：她出去了，可能下午才能回来。我是她的同事，你有什么事吗？男：是这样的，我是她的哥哥，妈妈病了，等她回来让她给我回个电话好吗？女：好的，我一定转告她。问：谁找王晓燕？
    A

    妈妈

    B

    哥哥

    C

    同事

    D

    朋友


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    女：每次看电视的时候都能看见这个我不喜欢的广告。男：我也看过这个广告，确实拍得不好。问：他们在谈论什么？
    A

    书籍

    B

    电视

    C

    广告

    D

    新闻


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    请你评析一下麦斯威尔的广告语“好东西要与好朋友分享”。

    正确答案： 麦斯威尔的广告语“好东西要与好朋友分享”，自推出以来便给消费者留下了深刻的印象。重点在于说明麦斯威尔是值得与朋友分享的好东西，这种定位明确语言温馨的广告语被应用在麦斯威尔的品牌塑造之中，麦斯威尔依靠这句广告语给自身作了明确的广告定位，同时给消费者心理暗示：“好东西要和好朋友分享”才是属于麦斯威尔的品牌价值。这反映出了麦斯威尔对自身品牌形象的精心维护和创造。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    女：房屋出租广告？你看这个干什么？男：我下个月要搬家，得赶快找房子。女：搬家？为什么？男：房东给我打电话了，他要卖房子。问：男的在看什么？
    A

    会议记录

    B

    房屋设计图

    C

    房屋出租广告

    D

    人才招聘广告


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    台湾广告界女才子（），坚持“要打动人心，广告才有意义”的信念，由此她才写出了“我不认识你，但是我谢谢你”、“好东西要和朋友分享”等情真意切的广告。

    • A、张娜拉
    • B、王念慈
    • C、玛丽
    • D、欧普拉

    正确答案:B

  • 第14题：

    朋友圈广告OCPM支持的推广目标有哪些？（）

    • A、推广我的应用
    • B、推广品牌活动
    • C、推广我的门店
    • D、推广我的商品
    • E、收集销售线索

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第15题：

    “神州行，我看行”广告语道出了神州品牌话费实惠的魅力；而“我的地盘我做主，我的地盘听我的！”广告语表明了动感地带的特色。上述广告语分别抓住了消费者的（）

    • A、从众和攀比心理
    • B、攀比和求异心理
    • C、求实和求异心理
    • D、求异和从众心理

    正确答案:C

  • 第16题：

    “神州行，我看行”的广告语道出了神州品牌话费实惠的魅力；而“我的地盘我做主，我的地盘听我的！”广告语表明了动感地带的特点。上述广告语分别抓住了消费者的（）消费心理。

    • A、从众和攀比
    • B、攀比和求异
    • C、求实和求异
    • D、求异和从众

    正确答案:C

  • 第17题：

    单选题
    女：王强，怎么啦？看你的心情不好，是不是和女朋友吵架了？男：别提了，李红想让我陪她去看电影，可是我最近经常出差，哪有时间啊？女：所以她就生气了，不理你了？男：要真是这样就好了，她还让我给她买项链。我只是个工薪族啊。问：李红为什么生气？
    A

    王强找了新的女朋友

    B

    王强不能给她买项链

    C

    王强最近要经常出差

    D

    王强不能陪她看电影


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    单选题
    女：昨天我碰见一个大学同学，他现在正准备开一个广告公司，想邀请你加入，你有没有兴趣？男：我虽然学的是设计，但从没接触过广告，能行吗？问：男的主要是什么意思？
    A

    对自己没信心

    B

    不喜欢那个同学

    C

    想自己开公司

    D

    对广告公司没兴趣


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    多选题
    下列句子中有特殊成分的是（）。
    A

    喂，小朋友，你快吃吧！

    B

    那个小朋友，我认识他。

    C

    你瞧，我是认识这个小朋友的。

    D

    我认识那个小朋友。

    E

    说实在话，我并不认识那个小朋友。


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    女：你经常看电视吗？男：不，我很少看，因为广告太多了。女：是啊，一集电视剧里边要插播好几段广告。男：太浪费时间了！问：男的为什么不喜欢看电视？
    A

    节目不好

    B

    眼睛不好

    C

    身体不好

    D

    广告太多


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    男：张小姐，您好，是王经理安排我来接您的，他上午赶去总公司开会了，下午才能回来。女：谢谢你来接我，飞机晚点，你等了很久吧？辛苦你了。问：根据对话，可以知道什么？
    A

    女的刚下飞机

    B

    男的是王经理

    C

    男的要去开会

    D

    女的等了很久


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    男：你不是有房子吗？怎么又贷款买了一套？女：以前的那套是我男朋友的，不是我的。男：分那么清楚干吗？一结婚，男朋友的房子不就是你的房子了。女：才不是呢！他的是他的，我的是我的，男女平等，经济独立。问：女的为什么要自己买房子？
    A

    可以贷款

    B

    追求独立

    C

    男朋友没有房子

    D

    想和男朋友分手


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    阅读台湾某中学的一道国文试题，按照要求答题。　　“请名人代言”是提高广告说服力的好方法。下列四则广告标题，从文字意义上寻找背景相契合的古代名人来代言，则最不恰当的组合是（　　）。　　A．庄子代言：“自然就是美”　　B．子路代言：“心动不如马上行动”　　C．苏秦、张仪代言：“做个不可思议的沟通高手”　　D．司马光、王安石代言：“好东西要和好朋友分享”　　对上述试题分析，不正确的一项是（　　）。
    A

    考查学生对文学常识的识记能力

    B

    引导学生重视传统文化素养的养成

    C

    考查学生学写广告语的能力

    D

    重视学生在生活中应用语文的能力


    正确答案： C
    解析：
    这道题是传统文化在生活中的具体应用，考察了学生对文学常识的识记能力，重视传统文化素养知识以及语文的能力在生活中应用。但是没有涉及到学生写广告语的能力。

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