问答题“不打破鸡蛋就不可做成煎鸡蛋卷”给我们哪些启示。
题目
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第1题：
（4）上述特性给我们学习历史，提供了哪些启示？
参考答案：利用史料理解史实；利用概念掌握史实；利用知识结构把握史实等。
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第2题：
（）几乎不引起维生素的损失。
- A、煮鸡蛋
- B、煎鸡蛋
- C、炒鸡蛋
- D、鸡蛋汤
正确答案:A -
第3题：
5只鸡5天生了5个鸡蛋，如果想在100天生100个鸡蛋，需要（）只鸡。
正确答案:5 -
第4题：
简述中国国防的历史给予我们哪些启示？
正确答案: （1）经济发展是国防强大的基础
（2）政治开明是国防巩固的根本
（3）国家的统一和民族的团结是国防强大的关键 -
第5题：
鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。人生亦如是，如果你等待别人从外打破你，那么你注定成为别人的食物；如果能自己从内打破，那么你会发现自己的成长相当于一种重生。这给我们的启示是（） ①完全脱离社会的“个人奋斗”和“自我实现”，实际是不可能的 ②既要抓住事物发展的内部矛盾，又不能忽视事物发展的外部矛盾 ③创新是对既有理论、实践的突破，要树立批判性思维和创新意识 ④实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要自强不息的精神
- A、③④
- B、①③
- C、①④
- D、①②
正确答案:A -
第6题：
课程实施研究为我们提供哪些启示？
正确答案: ①、使之成为课程变革这个系统的有机构成；
②、使课程变革政策具有变通性；
③、弘扬了教师和学生的主体参与精神。 -
第7题：
瑞士鸡蛋卷的圈数以一圈半为宜。
正确答案:正确 -
第8题：
奄列盘最适宜（）
- A、煎鱼
- B、调制少司
- C、煎蛋卷
- D、煎猪排
正确答案:C -
第9题：
一个鸡蛋如果从外面把它打破，放点葱，炒一盘菜就是一盘食物；从内部打破，一个小鸡成长出来，就是生命。因此，“从内部打破”是事物发展的根本途径。这启示我们促进事物的发展，需要（）
- A、善于分析把握事物存在和发展的条件
- B、坚持辩证的否定观，实现事物自我发展
- C、果断抓住时机，实现事物的飞跃和发展
- D、创造必要条件，促进主次矛盾相互转化
正确答案:B -
第10题：
多选题烹调鸡蛋时，哪些方法更容易保存营养素：（）A煮鸡蛋
B蒸鸡蛋
C煎鸡蛋
D炸鸡蛋
正确答案： D,A解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题“不打破鸡蛋就不可做成煎鸡蛋卷”给我们哪些启示。正确答案：
“不打破鸡蛋就不可做成煎鸡蛋卷”给我们以下启示:
①戊戌维新变法的失败,不仅暴露了民族资产阶级的软弱性,同时也说明在半殖民地半封建的旧中国,企图通过统治者走自上而下的改良的道路,是根本行不通的;要想争取国家的独立、民主、富强,必须用革命的手段,推翻帝国主义、封建主义联合统治的半殖民地半封建的社会制度。
②戊戌维新的失败再次暴露出清朝统治集团的腐朽与顽固,“戊戌六君子”流血的教训促使一部分人放弃改良主张,开始走上革命的道路。此后,孙中山领导的资产阶级民主革命,就进一步发展了起来。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题问：那时候我们最常吃的是哪种饭？A煎苜蓿饼
B苜蓿芽炒鸡蛋
C包饺子和炒鸡蛋
D苜蓿芽炒鸡蛋和煎苜蓿饼
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第13题：
某校教师在讲解“鸟的生殖和发育”时，师：“大家知道，鸡是由鸡蛋孵化出来的，那是不是市场上或养鸡场里的鸡蛋都能孵出小鸡呢 下面我们就来找找答案，究竟哪些鸡蛋能孵出小鸡 ”属于哪种导人方式（ ）。A．俗语导入
B．故事导入
C．悬念导入
D．情境导入答案：C解析： -
第14题：
（）是通过鸡蛋垂直传染的。
- A、鸡白痢
- B、鸡痘
- C、鸡霍乱
正确答案:A -
第15题：
哥伦布拿出一个鸡蛋对大家说：“谁能把这个鸡蛋竖起来？”众人一哄而上，却都失败了。哥伦布轻轻地把鸡蛋的一头敲破，便使鸡蛋竖了起来。这给我们的启示是（）。
- A、创新能力可以把所有不可能的事变成现实
- B、前面许多人的失败，才能换来最后的成功
- C、创新能力只有超常智慧的人才能拥有
- D、创新能力的实质就是创造性解决问题的能力
正确答案:D -
第16题：
烹调鸡蛋时，哪些方法更容易保存营养素：（）
- A、煮鸡蛋
- B、蒸鸡蛋
- C、煎鸡蛋
- D、炸鸡蛋
正确答案:A,B -
第17题：
清魏源曾指出：善琴弈者不视谱，善相马者不按图，善治民者不泥古。这启示我们（） ①要否定权威，否定理论 ②要打破一切规章与规则 ③要坚持辩证法的革命批判精神 ④要坚持实事求是的原则
- A、③④
- B、①③
- C、②④
- D、①②
正确答案:A -
第18题：
果酱蛋卷卷筒时，果酱被挤出的原因是（）。
- A、蛋卷皮厚
- B、蛋卷皮薄
- C、果酱没抹匀
- D、蛋皮边缘果酱多
正确答案:D -
第19题：
烤瑞士鸡蛋卷入炉时用（）℃炉温。
- A、180
- B、200
- C、220
- D、250
正确答案:C -
第20题：
SPF鸡质量检测的样品为（）。
- A、SPF活体鸡
- B、SPF鸡血清
- C、SPF鸡蛋
- D、SPF鸡血清和蛋
正确答案:D -
第21题：
中国传统教师理论给我们哪些启示？
正确答案:①学习观：自我反省、总结提高；
②学生观：师生关系的建好建立；
③师德观：社会责任感和历史使命感。 -
第22题：
问答题国际货币体系沿革给我们哪些启示？正确答案： 第一、任何一种本身具有价值的实物商品充当国际本位货币，即使其自身价值是稳定的，也无法解决其本身的稀缺性与国际经济发展内在要求其供应的充足性之间的矛盾。
第二、一个国家的法定货币要成为国际本位货币，必须要求其发行国在世界经济、军事和政治等方面具有绝对的实力，而一国法定货币取代另一国法定货币充当国际货币体系中的关键货币，是经济、军事和政治等方面实力较量的结果。
第三，任何一个国家的法定货币作为国际本位货币，都不可能是长久的，这是由全球经济不可能平衡发展的规律所决定的。
第四，任何一个国家的法定货币充当国际本位货币都无法从根本上解决其价值的不性与国际经济对国际本位货币价值稳定性的内在要求之间的矛盾。
第五，从国际金本位制发展到国际金汇兑本位制，再从国际金汇兑本位制发展到美元本位制，国际本位货币逐渐由本身具有价值的商品充 当，转变为由公公具有法律赋予价值的法定货币充当，国际本位货币越来越虚脱为一种符号，而无所谓其本身是否具有价值。解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题鸡养得好，我和弟弟都高兴。因为我们每天可以吃到营养丰富的新鲜鸡蛋，我去年长得比妈妈还高。弟弟刚12岁，也快和妈妈一般高了。奶奶说：“这都是鸡蛋把你们给催的！”这段话主要说“我”和弟弟：（ ）。A都比妈妈高了
B每天都吃鸡蛋
C吃得好，长得快
D都喜欢家里养的鸡
正确答案： A解析：
“这都是鸡蛋把你们给催的！”表明“我”和弟弟每天吃鸡蛋，身体发育很快。 -
第24题：
单选题该类膳食不可以选用下列哪种副食？（ ）A煎鸡蛋
B虾仁
C蛋糕
D软烧鱼块
E豆腐
正确答案： D解析： 副食选用瘦嫩猪肉、蛋类、乳类和豆制品，不包括油炸的食物。