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  • 第1题:

    管理大师德鲁克提出了一种现代管理方法,即目标管理,他认为,目标不仅是管理者下达的,而且要得到被管理者的认同,只有这样,有难度的工作才不会被员工所拒绝和回避。 这句话表达的意思是( )。 A.德鲁克提出目标管理方法 B.目标由管理者确定 C.管理者与被管理者应共同商定目标 D.工作不应有难度,否则员工会拒绝


    正确答案:A
    B项虽然正确,但不是文段所要表达的主题;文段中提出了管理者应使被管理者认同目标,并未提出需要共同商定,C项错误;D项与文段内容无关。故选A。

  • 第2题:

    可转换债券是常用的员工激励工具,可以把管理者和员工的利益与企业价值成长紧密联系在一起。( )
    ?


    答案:错
    解析:
    认股权证是常用的员工激励工具,通过给予管理者和重要员工一定的认股权证,可以把管理者和员工的利益与企业价值成长紧密联系在一起,建立一个管理者与员工通过提升企业价值实现自身财富增值的利益驱动机制。

  • 第3题:

    管理者为什么不愿意做教练()

    • A、管理者认为会指导所有的人,增加工作任务
    • B、管理者认为如果关注员工的问题,员工会有威胁感
    • C、认为员工不值得他们这么做
    • D、管理者认为最好让员工自己解决问题

    正确答案:A,B,D

  • 第4题:

    现代管理理论认为:管理是管理者与员工在一起,通过管理者和员工共同完成工作的过程。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    目标管理法通过管理者与员工共同建立目标的方式,使管理者由评判人转化为工作顾问,而员工也由消极的旁观者变为过程的积极参与者。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    职业生涯管理应看作是竭力满足()需要的一个动态过程。

    • A、管理者、员工
    • B、员工、企业
    • C、管理者、企业
    • D、管理者、员工、企业

    正确答案:D

  • 第7题:

    ()指在管理者进行管理和员工接受管理的过程中,通过双向沟通,使员工知道管理者希望他们做什么、怎么做、做到什么程度、做不好的直接后果等信息;同时帮助管理者掌握工作的进展程度、员工的工作表现、存在的困难和障碍等情况,实现信息资源的传递和共享的过程。


    正确答案:绩效辅导

  • 第8题:

    绩效计划是管理者与员工()的过程。


    正确答案:双向沟通

  • 第9题:

    在达成绩效合同的过程中,对绩效计划内容描述不正确的是()。

    • A、管理者与员工有必要进行真诚高效的双向沟通
    • B、管理者要向员工阐明组织的目标与部门的目标、管理者的期望以及员工的工作权限等
    • C、不但管理者需要表达自己的观点,员工也需要积极参与沟通,表达自己的看法
    • D、管理者不需要表达自己的观点,只需要针对员工的观点进行沟通,然后反馈给上级

    正确答案:D

  • 第10题:

    判断题
    绩效计划是管理者与员工的双向沟通过程,所以只需要直线经理和员工参与。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    管理者实施奖惩的基本依据主要是()
    A

    员工绩效评估结果

    B

    员工工作态度

    C

    管理者与员工的关系

    D

    员工的背景


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    管理者为什么不愿意做教练()
    A

    管理者认为会指导所有的人,增加工作任务

    B

    管理者认为如果关注员工的问题,员工会有威胁感

    C

    认为员工不值得他们这么做

    D

    管理者认为最好让员工自己解决问题


    正确答案: D,C
    解析: 1.管理者为什么不愿意做教练,主要是因为管理者认为会指导所有的人,增加工作任务。
    2.管理者认为如果关注员工的问题,员工会有威胁感。
    3.管理者认为最好让员工自己解决问题。

  • 第13题:

    某管理者对员工采用“胡萝卜加大棒”的管理方法。他常说:“不好好干就回家去,干好了下个月多发奖金”。关于其管理方式的描述,正确的有( )。

    A.该管理者的观点与Y理论相符
    B.该管理者的观点与X理论相符
    C.该管理者把员工看成经济人
    D.该管理者把员工看成社会人
    E.该管理者把员工看成自我实现人

    答案:B,C
    解析:
    第一步,本题考查相关管理学思想与理论。
    第二步,题目中的管理者采用的胡萝卜加大棒方式,指的是一种奖励与惩罚并存的激励政策,是指运用奖励和惩罚两种手段以诱发人们所要求的行为。持X理论观点的管理者在管理工作中对员工采用强制、惩罚、解雇等手段来迫使他们工作。“经济人”的意思为理性经济人,也可称“实利人”,认为人的一切行为都是为了最大限度满足自己的私利,工作目的只是为了获得经济报酬。

  • 第14题:

    效改进的计划是管理者与员工充分讨论后,由()制定的。

    • A、管理者
    • B、员工
    • C、管理者和员工
    • D、上级部门

    正确答案:B

  • 第15题:

    传统的激励方式往往只注重工资、奖金和工作条件等外在因素,双因素理论将这些归类为保健因素,并强调管理者要从员工的工作本身上想办法来激励员工,这方面的措施包括()

    • A、管理者要充分了解员工的兴趣爱好,尽量将员工安排在其喜欢的工作岗位上
    • B、管理者首先要注意满足员工的保健因素
    • C、管理者要使员工的工作丰富化,满足员工的高层次需求
    • D、管理者要注意正确地发放工资和奖金
    • E、管理者要要注意正确运用表扬激励

    正确答案:A,B,D,E

  • 第16题:

    管理包含了下列哪几层含义()。

    • A、管理是一个活动过程
    • B、管理是管理者与员工共同的事情
    • C、管理是一个静止过程
    • D、管理者的工作通过员工的努力来完成
    • E、管理是一个动静结合的过程

    正确答案:A,B,D

  • 第17题:

    持Y理论的管理者认为,对员工必须采用强制、惩罚、解雇等手段来迫使他们工作。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    管理者通过营造自然的工作单元和给予员工工作的“所有权”来增加员工动机。()


    正确答案:正确

  • 第19题:

    期望理论的核心是双向期望,管理者期望员工的行为,员工期望管理者的奖赏。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    绩效计划是管理者与员工的双向沟通过程,所以只需要直线经理和员工参与。


    正确答案:错误

  • 第21题:

    管理者实施奖惩的基本依据主要是()

    • A、员工绩效评估结果
    • B、员工工作态度
    • C、管理者与员工的关系
    • D、员工的背景

    正确答案:D

  • 第22题:

    单选题
    职业生涯管理应看作是竭力满足()需要的一个动态过程。
    A

    管理者、员工

    B

    员工、企业

    C

    管理者、企业

    D

    管理者、员工、企业


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在达成绩效合同的过程中,对绩效计划内容描述不正确的是()。
    A

    管理者与员工有必要进行真诚高效的双向沟通

    B

    管理者要向员工阐明组织的目标与部门的目标、管理者的期望以及员工的工作权限等

    C

    不但管理者需要表达自己的观点,员工也需要积极参与沟通,表达自己的看法

    D

    管理者不需要表达自己的观点,只需要针对员工的观点进行沟通,然后反馈给上级


    正确答案: B
    解析: 本题考查绩效计划的内容。在达成绩效合同的过程中,不但管理者需要表达自己的观点,员工也需要积极参与沟通,表达自己的看法。