介绍本病的原因
指导有效的咳嗽技巧
解释超声雾化吸入的作用
指导补充合理的营养、水分
指导吸痰的方法
第1题:
患儿,2岁。因咳嗽、咳痰2d,喘息半天入院。体检:体温38.4℃,脉搏96次/min,呼吸45次/min,呈呼气性呼吸困难,听诊两肺满布哮鸣音及粗湿啰音,患儿咳嗽无力,诊断为哮喘性支气管炎,家长非常焦急,担心转为支气管哮喘。该患儿现存的首要护理诊断问题是A、低效性呼吸形态
B、体温升高
C、焦虑
D、营养不足
E、气体交换受损
以下哪项护理措施不妥A、定时为患儿拍背
B、多饮水,稀释痰液
C、体位引流
D、超声雾化吸入
E、经常负压吸痰
对该患儿家长进行健康指导下列哪项不正确A、介绍病因
B、指导护理方法
C、解释超声雾化吸入的作用
D、说明本病有反复发作倾向
E、告之患儿家长可能今后发展为支气管哮喘
第2题:
对患儿家长进行的健康指导哪项不妥( )
A.介绍佝偻病的病因及预防方法
B.肌内注射维生素D3后,应立即用预防量的维生素D
C.供给维生素D及钙丰富的饮食
D.多晒太阳
E.多让患儿作俯卧位抬头展胸运动
第3题:
下列哪项不是儿科护士的角色内容
A.直接护理者
B.患儿及家长的批评监督者
C.患儿的代言人
D.健康与预防的指导者
E.合作与协调者
第4题:
男性,8岁,发热、咳嗽、咳痰6d。查体:体温38.2℃,呼吸24/min,肺部听诊有少量湿啰音。痰液黏稠,不易咳出。对该患儿及家长进行健康指导下列不要的是
A、介绍本病的原因
B、指导有效的咳嗽技巧
C、解释超声雾化吸入的作用
D、指导补充合理的营养、水分
E、指导吸痰的方法
第5题:
以下哪项护理措施最不适于该患儿( )
A.物理降温
B.对家长及患儿进行健康指导
C.室内湿度宜在60%左右
D.保持呼吸道通畅,更换体位,定时超声雾化
E.给予镇咳药
第6题:
第7题:
如何对营养性缺铁性贫血的患儿家长做好健康指导?
第8题:
患儿8岁,发热、咳嗽、咳痰6天。查体:T38.2℃,呼吸24次/分,肺部听诊有少量湿罗音。痰液粘稠,不易咳出,对患儿及家长进行健康指导哪项不必要()
第9题:
对先天性心脏病患儿和家长应进行哪些方面的健康指导?
第10题:
介绍本病的病因
指导护理方法
说明本病有反复发作倾向
解释超声雾化吸入的作用
说明部分患儿可发展为支气管哮喘
第11题:
第12题:
建立合理的生活制度
充分运动,增强体质
合理营养,促进生长
预防呼吸道感染
第13题:
患儿,2岁。因咳嗽、咳痰2天,喘息半天入院。体检:体温38.4℃,脉搏96次/分,呼吸45次/分,呈呼气性呼吸困难,听诊两肺满布哮鸣音及粗湿啰音,患儿咳嗽无力,诊断为哮喘性支气管炎,家长非常焦急,担心转为支气管哮喘。以下哪项护理措施不妥A、定时为患儿拍背
B、多饮水,稀释痰液
C、体位引流
D、超声雾化吸入
E、经常负压吸痰
对该患儿家长进行健康指导下列哪项不正确A、介绍病因
B、指导护理方法
C、解释超声雾化吸入的作用
D、说明本病有反复发作倾向
E、告之患儿家长可能今后发展为支气管哮喘
该患儿现存的首要护理诊断问题是A、低效性呼吸形态
B、体温升高
C、焦虑
D、营养不足
E、气体交换受损
第14题:
患儿,男,8岁,发热、咳嗽、咳痰6d。查体:体温>38.2℃,呼吸24/min,肺部听诊有少量湿啰音。痰液黏稠,不易咳出。对该患儿及家长进行健康指导下列哪项不妥
A.介绍本病的原因
B.指导有效的咳嗽技巧
C.解释超声雾化吸入的作用
D.指导补充合理的营养、水分
E.指导吸痰的方法
第15题:
患儿8岁,发热、咳嗽、咳痰6天。查体:T.38.2℃,呼吸24次/分,肺部听诊有少量湿啰音。痰液粘稠,不易咳出,对患儿及家长进行健康指导中哪项不妥( )。
A.介绍本病的原因
B.指导有效的咳嗽技巧
C.解释超声雾化吸入的作用
D.指导补充合理的营养、水分
E.指导吸痰的方法
第16题:
为患儿家长做健康指导哪项不妥( )
A.卧床休息,避免剧烈活动
B.给予高热量高蛋白高维生素饮食
C.指导家长观察体温变化
D.鼻塞严重时应先清除鼻腔分泌物
E.保持皮肤清洁
第17题:
以下对患儿家长进行的健康指导哪项不妥
A.介绍佝偻病的病因及预防方法
B.肌内注射维生素D3后,应立即用预防量的维生素D
C.供给维生素D及钙丰富的饮食
D.多晒太阳
E.多让患儿作俯卧位抬头展胸运动
第18题:
患儿,2岁。因咳嗽、咳痰2d,喘息半天入院。体检:体温38.4℃,脉搏96次/min,呼吸45次/min,呈呼气性呼吸困难,听诊两肺满布哮鸣音及粗湿啰音,患儿咳嗽无力,诊断为哮喘性支气管炎,家长非常焦急,担心转为支气管哮喘。对该患儿家长进行健康指导下列哪项不正确()
第19题:
如何对过敏性紫癜患儿的家长进行健康指导?
第20题:
患儿,2岁。动脉导管未闭。对患儿家长做健康指导时,不妥的是()
第21题:
第22题:
与患儿家长会谈的场所应相对安静
与患儿家长一对一的会谈方式最好
与患儿家长会谈的时间充裕
会谈中注意启发患儿家长提问
鼓励患儿家长将自己的孩子和其他健康孩子进行比较
第23题:
第24题:
介绍本病的原因
指导有效的咳嗽技巧
解释超声雾化吸入的作用
指导补充合理的营养、水分
指导吸痰的方法