判断题人类、动物都可以进行不同程度、不同形式的学习。A 对B 错

题目
判断题
人类、动物都可以进行不同程度、不同形式的学习。
A

对

B

错

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1.与动物的完全依赖本能学习不同，人类的行为学习有时候即便错过了关键期，也能经过补偿学习而可以获得，只是难度加大而已。

2.按照头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度分为________、概念学习和命题学习。

3.与动物的完全依靠本能学习不同，人类的行为有时即使错过了关键期，也能经过补偿学习而获得。

4.人类游戏与高等动物游戏的区别是:()A.只有人类进行游戏B.高等动物的游戏更多是生存和适应环境的本能行为，人类的游戏则更多是学习行为C.人类拥有想象游戏这种高级的游戏形式D.人类创造了玩具这种独特的游戏工具E.动物的游戏是学习行为

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  • 第1题：

    病毒分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒，将它们这样分类的依据是( )

    A．根据它们的结构不同

    B．根据它们的宿主不同

    C．根据它们的食物不同

    D．根据它们对人类危害程度不同


    正确答案：B

  • 第2题：

    下列陈述中，正确的有（　　）

    A.人类的学习与动物的学习有本质的区别
    B.学生的学习是人类学习的特殊形式
    C.学习是人和动物普遍存在的一种现象
    D.人类所有的学习都是高级的学习

    答案：A,B,C
    解析：
    本题考查考生对于人类学习的理解和掌握。人类的学习除了具有有机体学习的一般特征外，还有其特定的特征，无论在内容上、方式上及性质上都与其他动物有重要的质的区别。学生的学习是人类学习的一种特殊形式，它是在教师的指导下，有目的、有计划、有组织地进行的过程，其目的是掌握系统的科学知识与技能，发展各种能力，形成一定的世界观与道德品质。对于选项D，虽然人类有许多高级形式的学习，但同时也具有动物的学习方式，在人刚出生，很多认知能力没有发展以前，绝大多数的学习方式是低等的学习。

  • 第3题：

    人类种族差异的原因是（）。

    • A、种族自身基因的差异
    • B、种族进化程度的差异
    • C、人类扩展到不同环境而进行了不同的选择
    • D、人类自身对环境认知的区别

    正确答案:C

  • 第4题：

    幼儿的学习既不同于动物的学习也不同于成人的学习。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度，将知识学习分为（）。

    • A、符号学习
    • B、概念学习
    • C、命题学习
    • D、归属学习
    • E、并列结合学习

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    近现代以来随着人类对学习心理和教育心理的研究不断深入，对课程编排形式的复杂性和多样性也不断加深了认识。不同性质和不同对象的课程要求人们采用不同的编排形式。


    正确答案:1、单科直线式。2、多科并进直线式。3、螺旋式课程编排方式。

  • 第7题：

    将学习分成内隐学习和外显学习的依据是（）

    • A、根据学习的意识水平不同
    • B、根据学习进行方式的不同
    • C、根据学习复杂程度的不同
    • D、根据学习内容的不同

    正确答案:A

  • 第8题：

    根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度，可以将知识学习分为（）。

    • A、归属学习
    • B、并列结合学习
    • C、符号学习
    • D、概念学习
    • E、命题学习

    正确答案:C,D,E

  • 第9题：

    根据头脑中知识的不同形式或学习任务的复杂的程度，可以将学习分为（）

    • A、归属学习
    • B、并列结合学习
    • C、符号学习
    • D、概念学习
    • E、命题学习

    正确答案:C,D,E

  • 第10题：

    判断题
    人类、动物以及一些高科技含量的机器都可以进行不同程度、不同形式的学习。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    学生在学校中的学习活动的本质与规律，探讨学生学习与一般成人学习的不同之处的学习是（）
    A

    人和动物的学习

    B

    人类的学习

    C

    学生的学习

    D

    知识和技能的学习


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    人类、动物都可以进行不同程度、不同形式的学习。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    按照头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度，知识学习分为（ ）、概念学习和命题学习。


    答案：符号学习,
    解析：

  • 第14题：

    人类、动物都可以进行不同程度、不同形式的学习。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    戴尔的“经验之塔”理论把人类学习的经验依照抽象程度的不同，分为（）、（）、（）三大类。


    正确答案:做的经验；观察的经验；抽象的经验

  • 第16题：

    年轮并非树木独有，人类和许多动物也有年轮，只是表现的形式不同罢了。人的年轮在哪？


    正确答案:人的年轮在头颅上

  • 第17题：

    根据学习主体即学习者的不同，一般可以将学习分为（）三种。

    • A、动物的学习
    • B、人类的学习
    • C、机器的学习
    • D、学生学习

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    人类游戏与高等动物游戏的区别是（）

    • A、只有人类进行游戏
    • B、高等动物的游戏更多是生存和适应环境的本能行为，人类的游戏则更多是学习行为
    • C、人类拥有想象游戏这种高级的游戏形式
    • D、人类创造了玩具这种独特的游戏工具
    • E、动物的游戏是学习行为

    正确答案:B,C,D

  • 第19题：

    词与诗不同，很大程度上是因为形式不同，形式不同，音节不同，给人带来的感受就不同。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    知识学习根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度分为（）。

    • A、符号学习
    • B、上位学习
    • C、下位学习
    • D、并列结合学习
    • E、概念学习

    正确答案:A,E

  • 第21题：

    学生在学校中的学习活动的本质与规律，探讨学生学习与一般成人学习的不同之处的学习是（）。

    • A、人和动物的学习
    • B、人类的学习
    • C、学生的学习
    • D、知识和技能的学习

    正确答案:C

  • 第22题：

    多选题
    根据学习主体即学习者的不同，一般可以将学习分为（）三种。
    A

    动物的学习

    B

    人类的学习

    C

    机器的学习

    D

    学生学习


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    知识学习根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度分为（）。
    A

    符号学习

    B

    上位学习

    C

    下位学习

    D

    并列结合学习

    E

    概念学习


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    将学习分成内隐学习和外显学习的依据是（）
    A

    根据学习的意识水平不同

    B

    根据学习进行方式的不同

    C

    根据学习复杂程度的不同

    D

    根据学习内容的不同


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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