名词解释题教育评价模式

题目
名词解释题
教育评价模式
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1.()评价模式的基本特点是以目标为中心,把教育方案的目标表示为一系列可以测量的学生行为,并以此为依据确定教育活动的效果,判断实际教育活动达到预期教育目标的程度。A、泰勒模式B、CIPP模式C、CSE评价模式

2.教育评价领域通常按照评价的模式分为()方法和()方法。A.量化B.结果评价C.过程评价D.质性

3.()是历史上第一个较完整并产生了巨大影响的教育评价模式。A、泰勒模式B、外貌评价模式C、目标游离评价模式D、CIPP评价模式

4.数学教育评价的常见模式有()。A.目标本位评价模式B.形成性评价模式C.回应性评价模式D.实验定向评价模式

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  • 第1题：

    保健教育过程模式由评估阶段、（）和评价阶段组成。


    答案：
    解析：
    执行阶段

  • 第2题：

    教育评价模式
    教育评价模式是指教育评价活动的构架和式样。构架就是构成评价活动的要素及各要素的组织规律和形式。教育评价模式是保证教育评价成效的客观条件。
    略

  • 第3题：

    下列哪种模式的特点是以决策为向导，并强调首先对目标本身作评价，强调评价贯穿教育活动的全过程（）

    • A、泰勒模式
    • B、CIPP模式
    • C、目标游离模式
    • D、发展性目标评价模式
    • E、全程评价模式

    正确答案:B

  • 第4题：

    高等教育评价中的“目标模式”（Object Mode），也称为（）。

    • A、CIPP模式
    • B、建构模式
    • C、斯密斯模式
    • D、泰勒模式

    正确答案:D

  • 第5题：

    简述网上教育信息资源的评价模式－CARS。


    正确答案:CARS指可信度（Credibility）、准确度（Accuracy）、合理性（Reasonable）及引证度（Support）。

  • 第6题：

    下列选项属于教育评价模式的是（）。

    • A、CSE评价模式
    • B、应答评价模式
    • C、目的游离评价模式
    • D、行为目标评价模式

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    在优先健康教育模式中，进行健康教育评价时，包括对（）、（）和（）的评价。


    正确答案:教育过程；教育影响；教育结果

  • 第8题：

    高等教育评价的CSE评价模式的实施步骤是由（）和总结性评价组成。

    • A、确定教育计划的目标
    • B、需要评定
    • C、方案设计
    • D、形成性评价

    正确答案:B,C,D

  • 第9题：

    单选题
    下列哪种模式的特点是以决策为向导，并强调首先对目标本身作评价，强调评价贯穿教育活动的全过程（）
    A

    泰勒模式

    B

    CIPP模式

    C

    目标游离模式

    D

    发展性目标评价模式

    E

    全程评价模式


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    教育评价领域出现最早的评价模式是（）
    A

    决策模式

    B

    行为目标模式

    C

    目标游离模式

    D

    对手模式


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    名词解释题
    教育评价模式

    正确答案： 教育评价模式是指教育评价活动的构架和式样。构架就是构成评价活动的要素及各要素的组织规律和形式。教育评价模式是保证教育评价成效的客观条件。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教育评价中的“目标模式”（ObjectMode），有时也称为()。
    A

    CIPP模式”

    B

    建构模式”

    C

    史密斯模式”

    D

    泰勒模式”


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教育评价领域出现最早的评价模式是（）

    A决策模式

    B行为目标模式

    C目标游离模式

    D对手模式


    B
    略

  • 第14题：

    教育评价模式有什么特点？


    正确答案: 教育评价模式一般具有如下特征：
    第一，反映一个完整的教育评价过程；
    第二，只对某种教育评价 类型的基本理论与方法做框架性的描述，不是具体的评价方案；
    第三，是教育评价理论与实践的桥梁或中间环节，对教育评价实践活动具有导向和控制等功能。

  • 第15题：

    教育评价中的“目标模式”（ObjectMode），有时也称为（）。

    • A、CIPP模式”
    • B、建构模式”
    • C、史密斯模式”
    • D、泰勒模式”

    正确答案:D

  • 第16题：

    发展性教育评价是一种以（）为基础，评价者与评价对象共同建构评价过程的评价模式


    正确答案:建构主义哲学观

  • 第17题：

    教育评估与评价的形成期的突出特点是出现了以教学目标为依据的（）

    • A、“杜威评价模式”
    • B、“斯金纳评价模式”
    • C、“布鲁纳评价模式”
    • D、“泰勒评价模式”

    正确答案:D

  • 第18题：

    （）提供了高等教育评价理论的最初形态，也提供了高等教育评价的方法论。

    • A、应答模式
    • B、泰勒模式
    • C、CIPP模式
    • D、CSE评价模式

    正确答案:B

  • 第19题：

    高等教育评价的CIPP评价模式包括的步骤主要有（）。

    • A、背景评价
    • B、输入评价
    • C、过程评价
    • D、成果评价

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    把高等教育问题作为评价的先行者是（）的最主要特点。

    • A、目标评价模式
    • B、CIPP评价模式
    • C、目的游离评价模式
    • D、CSE评价模式

    正确答案:D

  • 第21题：

    填空题
    在优先健康教育模式中，进行健康教育评价时，包括对（）、（）和（）的评价。

    正确答案： 教育过程,教育影响,教育结果
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    由被誉为“教育评价之父”的泰勒提出的课程评价模式是(   )。
    A

    目标评价模式

    B

    目标游离评价模式

    C

    过程评价模式

    D

    CIPP评价模式


    正确答案： A
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    教育评估与评价的形成期的突出特点是出现了以教学目标为依据的（）
    A

    “杜威评价模式”

    B

    “斯金纳评价模式”

    C

    “布鲁纳评价模式”

    D

    “泰勒评价模式”


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    指导保健计划及评价的模式是（）
    A

    健康信念模式

    B

    保健教育过程模式

    C

    促进健康模式

    D

    保健系统模式


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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